第十小學數(shù)學節(jié)活動方案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第十小學數(shù)學節(jié)活動方案一、活動目的為了讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，在數(shù)學中得到快樂，給每一個學生營造一個展示自己的舞臺，張揚十小學子的個性，鼓勵學生積極參與，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生健全的人格。特舉行本次活。二、活動主題：   活動享受快樂  智慧展示自我三、領導小組組長：南燕副組長：王利軍鄧彩玲組員：一至六年級全體數(shù)學教師四、活動對象一至六年級部分學生五、活動內容數(shù)學電子白板應用課及同課異構交流課、我是小主編數(shù)學手抄報大賽、“挑戰(zhàn)神算王”口算比賽、“我的數(shù)學世界”講故事比賽六、活動時間：2014年11月24日201

2、4年12月5日1、數(shù)學電子白板應用課及同課異構交流課：11月20日11月28日。（本班教室）2、我是小主編數(shù)學手抄報大賽：11月24日27日上午3、“挑戰(zhàn)神算王”口算比賽：12月2日下午第一、二節(jié)課（新教室1）4、“我的數(shù)學世界”講故事比賽：12月4日下午第一節(jié)課（新教室1）七、各項比賽負責（見各項活動方案）八、比賽要求以班級為單位，根據(jù)每項比賽要求選出參賽學生。九、獎項設置及評分方法本次比賽設單項獎若干名。原州區(qū)第十小學2014年11月數(shù)學電子白板應用課及同課異構交流課實施方案根據(jù)原州區(qū)第十小學數(shù)學節(jié)活動方案的安排，為了展示我校數(shù)學教師不同的教學風格，使數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷得以提高，特制定

3、本實施方案。一、活動目的此次活動為教師提供交流互動的平臺，教師利用電子白板執(zhí)教同一節(jié)課，展示不同的教學風格。同時發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，形成個性化教學風格，促進教師的專業(yè)化成長。二、活動領導組組長：南燕副組長：王利軍 鄧彩玲成員：一至六年級數(shù)學教師三、參加對象各年級選兩位教師，共12名。四、活動步驟：1、學校在確保正常教學秩序的情況下，同段的數(shù)學老師參與交流活動。2、所有參與人員要按時參加，帶好聽課本，做好聽課記錄，評課時做到人人參與，人人發(fā)言。五、活動具體安排：（一）活動時間、地點：時間：2014年11月20日28日地點：本班教室（二）評課結束后，授課教師的教學設計、說課稿、自評稿交到教務處。六、

4、有關要求：授課教師必須使用交互式電子白板輔助教學。附：數(shù)學電子白板應用課及同課異構交流課安排表原州區(qū)第十小學2014年11月14日數(shù)學電子白板應用課及同課異構講課安排2014年2015年上學期周次時間節(jié)次班級主講地點十二11月20日星期四第二節(jié)課二（二）班張志霞本班教室第三節(jié)課二（五）班王梅琴11月21日星期五第二節(jié)課三（2）班王海燕第三節(jié)課三（3）班鄧彩玲十三11月26日星期三第二節(jié)課四（1）班馬強第三節(jié)課四（4）班王剛 11月27日星期四第二節(jié)課五（2）班劉靜第三節(jié)課五（3）班楊成恩11月28日星期五第二節(jié)課六（1）班王利軍第三節(jié)課六（2）班吳靜注：每個年級講課該段的數(shù)學老師必須都參加聽課

5、，11月21日下午第一節(jié)課評二年級課；11月26日下午第一節(jié)課評三、四年級課；11月28日下午第一節(jié)課評五、六年級課。評課地點：在辦公樓二樓會議室評課。我是小主編數(shù)學手抄報大賽活動方案一、活動目的 通過搜集有關的數(shù)學知識（比如，數(shù)學家的故事、數(shù)學文化、數(shù)學小笑話、數(shù)學趣題妙解，學習數(shù)學中發(fā)生的故事等等）進行手抄報評比活動，讓學生充分感受數(shù)學的魅力，營造學生學數(shù)學、愛數(shù)學，用數(shù)學的濃厚氛圍，擴大數(shù)學知識面，豐富學生數(shù)學知識，開闊其數(shù)學視野。二、參賽對象小學四至六年級學生 輔導教師：各班數(shù)學老師 四、比賽規(guī)則1、各位學生可獨立或合作完成制作數(shù)學手抄報。2、要求主題鮮明，版面設計規(guī)范、整潔

6、、美觀，做出個性。3、內容要充實，形式多樣（如數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣題、腦筋急轉彎、數(shù)學日記），圖案可以用彩筆描繪。4、作品應全部為手寫，寫字要用藍色或黑色筆，要求字跡清楚，書寫工整，設計合理新穎。5、規(guī)格：用8K紙張，姓名、班級一律寫在反面，正面如有出現(xiàn)，在評比過程中要適當扣分。6、上交數(shù)量：每班30份五、交作品的時間、地點1、比賽時間：2014年11月24日27日截稿時間： 2014年11月27日早上交到各段長處2、評比時間：2014年11月27日下午第一節(jié)課3、評比地點：辦公樓二樓會議室六、獎勵辦法各年級評選一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。七、評委

7、：組長：鄧彩玲四年級評委：李海霞 賀南安 五年級評委：馬桂珍 張志霞 六年級評委：王海燕 陸彩蕓 “挑戰(zhàn)神算王”口算比賽方案一、活動目的：1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。2、通過競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，重視口算（速算），掌握正確的計算方法，發(fā)展學生的思維能力。3、樹立學生學習數(shù)學的自信心，促進學生智力的健康發(fā)展，更好的發(fā)揮學生的數(shù)學才能。 二、參賽對象：一、二、三年級每班推選4名學生 三、比賽時間：12月2日下午第一節(jié)課 一、三年級下午第二節(jié)課二年級四、比賽地點：北教學樓三樓五、命題人：鄧彩玲六、監(jiān)考評委安排：一年級監(jiān)考教師：張鳳琴 閱卷

8、：劉靜    楊承恩二年監(jiān)考教師：唐淑蘭 閱卷：馬強 王剛 三年級監(jiān)考教師：吳靜 閱卷：陳雪嵩 李慧榮七、獎項設置：具體設置如下：各年級根據(jù)成績評出一等獎1名，二等獎3，三等獎6名 八、注意事項閱卷老師閱完卷子，評出各年級一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，最后于12月3日早上把所有試卷和獲獎名單交到教務處?！拔业臄?shù)學世界”講故事比賽活動一、活動目標：通過本次活動，學生參與讀數(shù)學故事，了解數(shù)學文化，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，鍛煉表達能力，增強自信心。二、比賽時間：2014年12月4日下午第一節(jié)課三、比賽地點：新教室（1）四、參賽人員及比賽形式：四六年級每班選二名學生。按預先抽簽定好的比賽順序，時間不能過5分鐘。打分采有10分形式，平均分取小數(shù)點后兩位，四舍五入。五、獎項設置 一等獎：2名，二等獎：4名，三等獎：6名六、比賽評分標準：主要從普通話標準、語調、感情表達、流暢度、語名規(guī)范等方面綜合考慮。1、故事內容：趣味性強，數(shù)學味濃，富有號召力