八年級語文上冊第三單元第6課《黃果樹瀑布》教案北師大版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運。凌風破浪擊長空，擎天攬日躍龍門6. 黃果樹瀑布1教學目標 1、有感情的朗讀課文,并理清文章脈絡。2、通過品味語句，體會文章酣暢的景物描寫，感受作者強烈而獨特的情感體驗。3、通過多種形式的聽說和朗讀來感受瀑布的壯美和魅力，激發(fā)對祖國大好河山的熱愛。2學情分析 八年級學生對基礎(chǔ)知識掌握較好，但對文章表達的情感理解不透徹，需要老師引導。3重點難點 1.通過品味語句，體會文章酣暢的景物描寫，感受作者強烈而獨特的情感體驗。2.通過多種形式的聽說和朗讀來感受瀑布的壯美和魅力，激發(fā)對祖國大好河山的熱愛。4教學過程 活動1【導入】檢查

2、預習 自讀課文，標出讀不準的字音和不理解的詞語。（通過查工具書解決并掌握）無聊（ ）彌漫（ ）崩裂（ ）干（ ）陳腔濫調(diào)（ ）震耳欲聾（ ） 訇然作響（ ）挾來（ ） 喧囂( )灰飛煙滅：陳腔濫調(diào)：課文按游覽的順序可分為哪幾段？（學生練習分段，教師進行評議總結(jié)）想想主要寫了黃果樹瀑布的哪些方面，除了寫瀑布外，還寫了什么？活動2【講授】簡介黃果樹瀑布，作者 1.背景資料（黃果樹瀑布簡介資料）。中國最大的瀑布。位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)的白水河上。白水河自70多米高的懸崖絕壁上飛流直瀉犀牛潭中，發(fā)出震天巨響，十里之外即聞其聲，如千人擊鼓，萬馬奔騰，場面驚心動魄。黃果樹瀑布的水，隨著季節(jié)變換

3、展現(xiàn)出種種迷人的奇觀。黃果樹大瀑布的迷人之處還在于地面、地下、水上、水中的組合景致。2.作者簡介于堅，四川資陽人，1954年生于云南昆明，當代詩人。16歲開始當工人，1980年考入云南大學中文系，畢業(yè)后到云南省文聯(lián)工作。1979年發(fā)表處女作新堂·吉訶德之歌。1984年與韓東等詩人創(chuàng)辦詩刊他們。著有詩集詩六十首對一只烏鴉的命名一枚穿過天空的釘子詩歌·使條集于堅的詩等。于堅是第三代詩人的代表人物之一，他的詩歌以反抒情色彩，運用口語、反諷、自嘲等手法探索當代精神生活。于堅的散文集有棕皮手記人間筆記棕皮手記·活頁夾等?；顒?【活動】細讀課文，合作探究 1、瀏覽全文，思考作

4、者對黃果樹瀑布的認識有哪些變化?請在課文中找出相關(guān)詞句。2、文章開頭兩段寫對黃果樹瀑布的一般感覺甚至是無聊之感，為什么要這樣寫？這在表現(xiàn)手法上叫做什么？3、默讀第二段：作者初見到瀑布的感覺？4、猛然間聽到瀑布的聲音，我是怎樣的心情？5、黃果樹瀑布是獨一無二的壯麗景致，為什么作者卻在第四自然段中說一個“灰飛煙滅”了，“另一個瀑布在我的生命里復活了”？6、最后一段中兩個“濕透”，如何理解？活動4【活動】品味語句，感受作者強烈而獨特的情感體驗。 a.“它放射的聲波令我的耳膜鼓了起來，它先是侵入我的耳朵，然后灌滿了我的耳朵，最后是震耳欲聾。b.“與此同時，我的頭發(fā)開始潮濕，像落湯雞一樣里里外外徹底濕透

5、。”c.“那懸掛在高原上的大瀑布，猶如一只彌漫于天地之間的巨手，從高處呼吸著潮濕。d.“我感受著我的生命在巨大的水聲中的驚恐、疼痛；在潮濕中的寒冷、收縮?！眅.“我周身濕透，我有濕透的話要說。”f.“這里永遠不會進入攝影鏡頭你看到的就是水猶如玻璃粉碎那樣的運動。”活動5【練習】當堂檢測 根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)加點的漢字寫拼音：供給（）（）供（）祭chéng（）見干bi（）頃（）刻2、下列成語加點字解釋有誤的請加以改正，沒有錯誤的請打“”。俗不可耐（受得住，禁得起）（）千篇一律（韻律）（）陳腔濫調(diào)（聲調(diào)、韻調(diào)）（）別無二致（情趣）（）3、在下列括號中填入恰當?shù)臉它c符號：這風景是沒有空間（）質(zhì)量（）空氣和細節(jié)的（）它們僅僅是祖國的驕傲這一概念的所指。我不由自主差一點兒就脫口而出的正是那句老話（）哦（）祖國的大好河山（）我來到黃果樹瀑布的后面（）猶如哥倫布（）意大利航海家（）年橫渡大西洋（）發(fā)現(xiàn)美洲新大陸（）進入了美洲。我本來永遠不會就黃果樹瀑布說什么話（）這是一個多么俗不可耐的話題（）一篇小學生千篇一