部編版二年級語文下冊知識點總結(jié)(全冊)精編版

1、一、易讀錯的字古詩（sh 1 ）*喝醉（zu i ）*遮（zhe）掩 *花籽（z 1 ）*二、易寫錯的字部編版二年級語文下冊知識點總結(jié)第一單元村（cm）居 化妝（zhumg） 絲（s i ）絳 裁（c d ）剪 興致（zh 1 ） 茁（zhu o ）壯 絢（xu m）麗 植（zh i ）樹綠：右邊的“錄” 柳：右邊是“卯” 格：右邊是“各”,下面不是“水”。,不要丟掉第七筆“ J,不是“名”。碧綠化妝絲帶剪刀吐絲柳枝蕩秋千郵遞員先生原來太太做客驚奇禮物鄧小平植樹滿意 休息 樹苗r 1 （似乎）sh 1 （似的）局：下面不是“可”。三、會寫詞語古詩 村居 兒童沖出 尋找姑娘 鮮花 桃花杏花大叔

2、郵局 東西 去年 美好一堆格外 引人注目四、多音字c ch mg （長處）長t zh ang （長大）沮喪chmg （沖鋒槍）沖ch eng （沖著）Zh mg （栽種）種Zh eng （種子）五、形近字廣村（山村）:樹（大數(shù)）廣桃（桃樹）跳（跳動）禮（有禮）1扎（掙扎）六、近義詞絲絳一絲帶裁一剪尋找一尋覓懊喪一碧空如洗一萬里無云七、反義詞趕緊一遲緩懊喪一興奮仔細一馬虎害羞一大方茁壯一瘦弱筆直一彎曲c mg （捉迷藏） 藏vz mg （藏族）q r i （奇怪）奇j 1 （奇數(shù)）妝（化妝）r沖（沖動）1壯（壯麗）1種（種植）姑（姑娘）r車（汽車）咕（咕咕）東（東西）,植（植物）（?。ň幼。㎎值

3、（值日）1注（注意）奔一跑 仔細一細心驚奇一詫異 格外一特別 興致勃勃一興味盎然驚奇一平靜探出一縮進滿意一不滿八、詞語搭配1. 動詞搭配：（脫掉）棉襖（沖出）家門（奔向）田野（尋找）春天2. 形容詞搭配：（害羞）的小姑娘（解凍）的小溪（難忘）的日子（綠油油）的小柏樹（精心）地挑選（興致勃勃）地挖著九、詞語歸類1. AABB 式的詞語：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高興興快快樂樂2. ABCC 式的詞語：興致勃勃人才濟濟儀表堂堂十、句子積累1. 設(shè)問句、比喻句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2. 疑問句、感嘆句：這是誰在我家門前種的花？真美啊！3. 比喻句：一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆

4、直地站在那里。十一、考點提示1. 背誦： 村居 詠柳 賦得古原草送別（節(jié)選） 。2. 理解村居詠柳所描繪的春天的景象。3. 找春天最后一個自然段常以填空題的形式考查。4. 開滿鮮花的小路第6-12 自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。5. 鄧小平爺爺植樹第 2-4 自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查。第二單元一、易讀錯的字曾（c mg）經(jīng)泥濘（ning）順（shm）著荊（jmg)棘晶瑩*(y ing)面粉（f小） *甘蔗*(zhe)甜菜*(cd )就算（sum） *的（d *1 1 )確波紋*(w m)蔥(c mg)綠不舍*(sh e )一株*(zhu )工程(ch eng) *建筑（zh 立）營

5、（y mg）業(yè)飼（si）養(yǎng)二、易寫錯的字背：第二筆是橫，不是點。暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。味：右邊是“未”，不是“末”。具：注意里面是三橫。匹：最后一筆是豎折，里面是“兒”。戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫成斜鉤三、會寫詞語雷鋒叔叔足跡昨天冒著rr穹穹背著灑卜迷路溫暖愛心一定也許桌子平時難道味道就是加工種子農(nóng)具甜菜工具經(jīng)過買賣甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋好像河岸柳葉景色戀戀小舌要求柳樹柳條四、多音字1rz mg （曾孫）m為g （內(nèi)蒙古）曾 c mg （曾經(jīng)）蒙 m eng （蒙蒙細雨）dr i （的確）的de （好的）s m （分散）散s（散落）五、形近字r波（波

6、紋）:披（披著）廣買（買賣）1賣（賣出）灑（灑水）酒（喝酒）y ng （應(yīng)該） 應(yīng)；yI ng （回應(yīng)）hr i （還有）還hu m （還書）紋（波紋）/具（具體）、蚊（蚊子）1真（真的）溫（溫和）r鋒（鋒利）、濕（濕潤）I峰（山峰）彎（彎曲）J匹（一匹）J變（變化）I區(qū)（山區(qū)）六、近義詞長長一狹長尋找一尋覓 足跡一腳印好奇一奇怪特別一特殊平時一平常 難道一莫非傍晚一黃昏波紋一水紋柔軟一松軟七、反義詞彎彎一筆直溫暖一寒冷特別一一般八、詞語搭配（長長）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的細雨柔軟一堅硬美麗一丑陋松開一抓住（年邁）的大娘（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風（平平常常）的糕（好奇）地問九、詞語歸類

7、1. “ AA 的”式的詞語：蒙蒙的 細細的大大的 紅紅的2. AABB 式的詞語：平平常常開開心心整整齊齊大大咧咧十、句子積累1. 感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。?. 比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。十一、考點提示1. 雷鋒叔叔，你在哪里常以閱讀的形式考查對最后一小節(jié)詩的理解。2. 千人糕常以閱讀的形式考查對米糕的制作過程的理解。3. 一匹出色的馬常以閱讀的形式考查對爸爸的教育方法的理解。第三單元一、易讀錯的字長江涌（yg）珠峰聳（sg）情誼（y i ） 神州（zhou）傳（chu tn）統(tǒng)龍舟（zh ou） 乞（qi）巧牛郎（l eng）元宵（xi c

8、o） 漂（pi ao）亮珍（zh中）貴飾（sh i ）品 隨（su i ）身損（s S）壞錢財（c d ） 香煎（ji m）紅燒（shg）水煮（zhs） 蒸（zhg）餃炸（zh&）醬小米粥（zhsu） 二、易寫錯的字州：民：殼： 轉(zhuǎn)：燒：烤：三點中第一點與其他兩點方向不同最后一筆是斜鉤，不是捺。 上面是“士”，不是“土” 第四筆是提。右邊上面的橫上不要多寫一點右邊的下面是才,不是“與”三、會寫詞語神州 中華臺灣島 海峽節(jié)日 春節(jié)中秋 圓月艾香 敬愛甲骨文 張開錢財 有關(guān)四、多音字 zhu ny （轉(zhuǎn)椅）轉(zhuǎn)< zhu an （轉(zhuǎn)身）飛”（掃地）掃vs oo （掃帚）山川民族花燈轉(zhuǎn)眼

9、貼窗花樣子美食黃河 長江 長城 蛋炒飯一齊 奮發(fā) 情誼 茄子清明節(jié)先人龍舟小雞全家 團圓 熱鬧大街動物貝殼可以錢幣與眾不同紅燒 烤鴨 羊肉b r m （奔跑）奔Vbld （投奔）chu Cdn （傳說）傳<zhu m （傳記）pico （漂亮）zha （炸藥）pi2 （漂浮）zhd （炸醬）五、形近字廠炒（炒菜）吵（吵鬧）峽（海峽） :俠（大俠）r賠（賠錢）、陪（陪伴）'燒（燒雞）、澆（澆水）堂（禮堂）棠（海棠）漂（漂亮）飄（飄著）乞（乞巧）r州（廣州）氣（生氣）【洲（亞洲）六、近義詞情誼一情意轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)瞬珍貴一寶貴奮發(fā)一奮勉團圓一團聚喜歡一喜愛繁榮一繁華熱鬧一喧鬧容易一簡單歡笑一

10、歡樂漂亮一美麗七、反義詞繁榮一蕭條美一丑奮發(fā)一消沉漂亮一丑陋珍貴一普通喜歡一討厭容易一困難 八、詞語搭配動詞搭配: 黃河（奔） 長江（涌）（貼）窗花 （放）鞭炮（看）花燈（賽）龍舟 （吃）月餅 （過）中秋 （會）鵲橋九、詞語歸類1. ABB 式的詞語：香噴噴甜津津辣乎乎2. 含有一對反義詞的詞語：大街小巷大驚小怪左思右想東張西望七上八下十、句子積累1. 比喻句：大街小巷人如潮。2. 對偶句：黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。十一、考點提示1. 了解祖國的著名景觀。2. 了解中國傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽節(jié)。3. 了解中國美食的一些烹調(diào)方法：涼拌、煎、紅燒、烤、炸

11、、燉、蒸、煮、熬、爆、炒。4. 學會用部首查字法查不認識的字。5. 背誦十二生肖。第四單元一、易讀錯的字煙囪（csg）太陽傘（sS）山岡（gmg） 森（s）林彩（cm）色補充（ch sg） 商（shEg）量贊（zm）賞周圍（wd ） 一泡（pg）尿 撞（zhumg）傷大嬸（sh由） 弟（d i ）弟二、易寫錯的字結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”補：部首是“釬，不是行”。充：千萬別忘記第四筆的點。幸：最上面是“土”，不是“士”。三、會寫詞語彩色 腳尖森林雪松歌聲蘋果精靈季節(jié) 夢境 拉著手 結(jié)果一般 喜歡好像 說話 童話 阿姨 弟弟 方便 對岸游戲發(fā)明字母上升太陽傘教書海邊周圍補充公主句子勇士合

12、力飛機地道火藥終于勝利 叫喊忘記搶去屁股蒼耳留神干凈列車從來幸運 比如使勁一泡尿屎殼郎四、多音字（樂呵呵）（樂器）cn （方便）m （便宜）pdo （一泡尿）jj in （使勁）l（ e泡勁樂pp cd （水泡） j ing （蒼勁） Ju ef a （發(fā)現(xiàn)）ji r co （教室）bi教，發(fā)便f a （白發(fā)） ji ao （教書）pi五、形近字/句（句子）（結(jié)（結(jié)果）泡（一泡尿）1勾（勾引）1潔（潔白）I抱（抱著）般（一般）j幸（幸福）弟（兄弟）股（屁股）】辛（辛苦）1剃（剃頭）J充（充足）J精（精神）/合（合力）1允（允許）【晴（晴天）舍（宿舍）六、近義詞透明一透亮 遮蔽一遮擋 看望一探望

13、兇狠一兇惡贊賞一贊揚商量一商議昏頭昏腦一昏昏沉沉七、反義詞遮蔽一暴露快樂一痛苦喜歡一討厭兇狠一善良贊賞一批評小心一粗心 昏頭昏腦一精神抖擻八、詞語搭配1 .形容詞搭配：（毛茸茸）的小鳥 （搖搖晃晃）的草葉（細長）的觸須（彩色）的夢（美麗）的公主（兇狠）的魔王（蔥郁）的森林 （蘋果般）的太陽2 .量詞搭配：（棵）楓樹一（把）太陽傘一（個）鳥窩六（只）小喜鵲九、詞語歸類1. “又X又X”式的詞語：又大又紅又白又胖又黃又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的詞語：昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦多才多藝獨來獨往動手動腳十、句子積累1. 比喻句：它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。2. 擬人句：他們

14、躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。十一、考點提示彩色的夢第1、 2 節(jié)，楓樹上的喜鵲第5-13 自然段，沙灘上的童話，我是一只小蟲子第2、 6 自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第五單元一、易讀錯的字鉆（zuS）進去 筋（j in）疲力盡 街坊（f Sg） 擋（dg）住勸（qum）告窟窿（l Sg） 亡（wdng）羊補牢（l do）堰（y&）苗助長磨坊（f dng） *半晌（shig）愿（yu m）意 *座（zu o）位 審（sh由）視*教晦（hu 1 ）*二、易寫錯的字愿：半包圍結(jié)構(gòu)，第二筆撇稍長，不是上下結(jié)構(gòu)突：

15、下面是個“犬，”不是“大”。擺：注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。三、會寫詞語筋疲力盡明白亡羊補牢勸告鉆進丟失 麥子應(yīng)該 伯伯 飛快 為難身邊四周立刻突然吃驚認真腳步難為情親切掉頭圖畫老師講桌座位哈哈大笑 五角星然后神情發(fā)現(xiàn) 角度四、多音字廣j in （盡頭）盡 j m （盡管）u a n （羊圈）圈YqU m （圓圈）fC mg （街坊）坊f mg （磨坊）d ao （跌倒）倒i r a （積累）累Vl d （勞累）nr cn （災(zāi)難）難n1 （n （為難）m 廣自（沒有）沒mid （淹沒）ji （角度）角d oo （倒水）五、形近字r勞（監(jiān)牢）:宋（宋朝）廣突（突然）.空（空間）六、近義詞堰

16、苗助長一拔苗助長焦急一著急愿意一樂意教誨一教導jue （角色）丟（丟失）r該（應(yīng)該）1去（回去）1咳（咳嗽）課（上課）J座（座位）Q棵（一棵）I坐（坐下）巴望一盼望急忙一連忙后悔一懊惱擋住一攔住認真一仔細準確一精確嚴肅一嚴厲 七、反義詞焦急一著急枯一榮后悔一無悔深一淺認真一馬虎 親切一冷漠嚴肅一和藹和顏悅色一疾言厲色八、詞語搭配1 .動詞搭配：（收?。┠_步（馱起）口袋（甩甩）尾巴（擋?。┤ヂ? .形容詞搭配：（高興）地說（吃驚）地問（順利）地過河（自言自語）地說（開開心心）地畫九、詞語歸類1 . 出自寓言故事的成語：守株待兔葉公好龍畫蛇添足井底之蛙有聲有色揠苗助長亡羊補牢狐假虎威鷸蚌相爭2 .

17、ABAC式的詞語：自言自語各式各樣全心全意一心一意十、句子積累1. 含有關(guān)聯(lián)詞的句子：他回到家里，一邊喘氣一邊說： “今天可把我累壞了！ ”（并列關(guān)系）2. 感嘆句：如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好?。?. 反問句：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？4. “把”字句：5. 1）你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。6. 2）老師把兩個楊桃擺在講桌上。1一1、考點提示1. 寓言二則畫楊桃的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2. 小馬過河中小馬和老牛、松鼠的對話常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第六單元、易讀錯的字一行（hmg） *指南針（zh） *幫助（bmg） *宇宙（zh） *倒（dao）退*

18、慈（ci ）愛畢竟（jing）停泊（b6） 鳴蟬（chm） 垂（chu i ）下 忠（zhsg）實 稠（ch du）密 一盞（zh擊） 稍（shg）微 ?。▂U）室 、易寫錯的字嶺：右邊是“令”，不是“今”。荷：注意是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)垂：一共有四個橫，不要漏掉一橫。導：注意上面是“巳”，不要寫成“已”三、會寫詞語湖水蓮花荷葉絕對山嶺雷雨烏黑壓卜雷聲垂下閃電窗戶迎接撲上去天然幫助指點北極星杯子特別積雪生活宇宙失去地板容易浴室四、多音字烏云房子6 （漂泊）x ing （步行）po （湖泊）h mg （銀行）"da （都是）都d u （首都）dr ao （跌倒）倒d cd （倒水

19、）五、形近字y 口（要求）要y （D （需要）jiroo （睡覺）覺YjuIe （覺得）烏（烏黑）1戶（戶外）壓（壓力）鳥（小鳥）1I.F （尸體）莊（村莊）導（引導）1永（永遠）亂（打亂）異（異同）1水（澆水）刮（刮風）六、近義詞望一看鳴一叫漸漸一慢慢清新一清爽忽然一突然慌張一驚慌天然一自然分辨一辨別舒服一舒適必須一務(wù)必動不動一紋絲不動七、反義詞前一后遙一近漸漸一飛快打開=-關(guān)上清新一污濁慌張一鎮(zhèn)定解凍一冰封稠一稀有趣一乏味特別一普通八、詞語搭配一（只）蜘蛛 一（盞）指路燈 一（件）事（清新）的空氣 （忠實）的向?qū)?. 量詞搭配： 一（陣）大風 一（條）彩虹 一（個）安穩(wěn)覺2. 形容詞搭配：

20、 （滿天）的烏云 （天然）的指南針九、詞語歸類描寫太空的詞語：浩瀚無際群星閃爍神秘莫測廣袤無垠蒼穹無邊十、句子積累1. 古詩名句：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2. 擬人句：蜘蛛又坐在網(wǎng)上。3. 比喻句、擬人句：太陽是個忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向。4. “把”字句：宇航員必須把自己綁在睡袋里。11、考點提示1 . 背誦： 憫農(nóng)（其一） 古詩二首。2 . 雷雨中第2-5 自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。3 .要是你在野外迷了路中介紹的四種“天然的指南針”常以 填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。4 .太空生活趣事多常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第七單元一、

21、易讀錯的字豎（shU）著挪（nu6）動頭痛（t （ng） 草籽（zi）仿佛（fti）商（sh mg）店 編織（zh i ）終（zh sg）于匆（csg）忙 抽（chou）絲編（bi由）織消（xi失 二、易寫錯的字泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+水”，不是“白+小”。商：下面是“八十 口”，不是“古”。店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長一些。三、會寫詞語耳朵扇子遇到兔子后來不安整個頭痛最后決定商店圍巾星期抽絲編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲泉水應(yīng)該賣泥塘搬走倒是破開花紋四、多音字deo （倒車）sh由（扇動）r a （撒種）I a （撒手）（決心）c賣（買賣）（口訣）1買（買家）寂寞一孤獨舒服一舒適寂寞一充實周

22、圍一中心清醒一糊涂（間）小木屋（頭）牛（塊）牌子（只）野鴨（大大）的淚珠d ao （倒下）shsh i （似的）s似 撒s i （似乎）s五、形近字L兔（兔子）決免（免費）1訣六、近義詞聾拉一低垂散步一漫步?jīng)Q定一打算吆喝一叫賣七、反義詞聾拉一高昂經(jīng)常一偶爾簡單一復雜舒服一難受盡情一拘束笨出一靈巧八、詞語搭配1 .量詞搭配：一（只）河馬一（家）商店一（個）招牌一（條）娛蚣一（根）竹子2 .形容詞搭配：（傷心）的事情（長長）的圍巾（綠茵茵）的小草（慢慢）地散步（新奇）的目光九、詞語歸類1 . “ AA 地”式的詞語：靜靜地遠遠地默默地緩緩地2 .ABB 式的詞語：綠茵茵綠油油紅彤彤白花花3 .AA

23、B 式的詞語：打打滾踢踢球洗洗手讀讀書（自言自語）地說（笨手笨腳）的小毛蟲淡淡地悄悄地慢慢地黑沉沉黃燦燦紫盈盈跑跑步做做操看看報十、句子積累1. 比喻句：（ 1）大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（ 2） 它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。2. 設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單11、考點提示1. 大象的耳朵中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。2. 蜘蛛開店中蜘蛛開店的過程常以課內(nèi)閱讀的形式進行考查；課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。3. 青蛙賣泥塘中青蛙改造泥塘的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。4. 小毛蟲中小

24、毛蟲抽絲剝繭變成蝴蝶的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第八單元一、易讀錯的字祖（zS）先采摘（zh d ）藍天（l dn） 賽跑（sd）薔（qi mg）薇粗糙（cg） 秩（zh i ）序年紀（j i ）眼睛（jing ） 敏（min）感亂竄（cum）滋（z i ）潤 （zh i ）日重新（x in）艱（ji3）難二、易寫錯的字望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的第三橫宜長。簡：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目”。世：注意第一筆橫長，左右出頭。三、會寫詞語祖先原始意思濃綠一望無邊藍天野兔賽跑回憶世界學習主意反復簡單泥土相當結(jié)局光明覺得值日艱難決心炎熱花草樹木重新生機四、多音字l d a （逮?。┐

25、< d d （逮捕）< ju e （覺得）覺< ji co （睡覺）五、形近字j祖（祖先）r摘租（出租）1滴!睛（眼睛）值L晴（晴天）植j式（方式）（由試（考試）【油六、近義詞原始一古老艱難一困難年紀一年齡方式一方法一望無邊一一望無際七、反義詞原始一現(xiàn)代遙遠一鄰近簡單一復雜美好一丑惡mg （當心）d eng （上當）n ngg （擺弄）J （ng （弄堂）（采摘）（復（反復）（水滴）I夏（夏天）（值日）（艱（艱難）（植樹）根（樹根）（自由）藍（藍天）（石油）1籃（籃球）滋潤一滋養(yǎng)濃綠一深綠粗糙一光滑火熱一寒冷八、詞語搭配3.羿射九日中羿射日的經(jīng)過和結(jié)果常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

26、1. 動詞搭配：（逗）小松鼠（逮）綠蟈蟈2. 形容詞搭配：（濃綠）的樹蔭（敏感）的新世界九、詞語歸類AABC式詞語：勃勃生機格格不入生生不息戀戀不舍（捉）紅蜻蜓（蹚過）大河（蒼蒼茫茫）的原始森林（粗糙）的聲音津津有味朗朗乾坤亭亭玉立十、句子積累1. 比喻句：那原始森林是我們祖先的搖籃。2. 連動句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準天上的一個太陽，嗖地就是一箭。11、考點提示1. 祖先的搖籃中祖先在原始森林的生活常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查。2. 當世界年紀還小的時候中萬物學習怎么生活的過程和課文告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。屠格涅夫曾經(jīng)說過，你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學

27、會吃得起苦。這似乎解答了我的疑惑。那么，吃洋蔥好還是大蒜好因何而發(fā)生？可是，即使是這樣，吃洋蔥好還是大蒜好的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。維龍曾經(jīng)提到過，要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。這啟發(fā)了我，我們一般認為，抓住了問題的關(guān)鍵，其他一切則會迎刃而解。盧梭在不經(jīng) 意間這樣說過，浪費時間是一樁大罪過。帶著這句話，我們還要更加慎重的審視這個問題：吃洋蔥好還是大蒜好，發(fā)生了會如何，不發(fā)生又會如何。吃洋蔥好還是大蒜好的發(fā)生，到底需要如何做到，不吃洋蔥好還是大蒜好的發(fā)生，又會如何產(chǎn)生。要想清楚，吃洋蔥好還是大蒜好，到底是 一種怎么樣的存在。吃洋蔥好還是大蒜好，發(fā)生了會如何，不發(fā)生

28、又會如何。帶著這些問題，我 們來審視一下吃洋蔥好還是大蒜好。吃洋蔥好還是大蒜好因何而發(fā)生？吃洋蔥好還是大蒜好，發(fā)生了會如何，不發(fā)生又會如何。每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時， 本人也是經(jīng)過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。既然如何，生活中，若吃洋蔥好還是大蒜好出現(xiàn)了，我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實。塞內(nèi)加在不經(jīng)意間這樣說過，勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。這啟發(fā)了我，可是，即使是這樣，吃洋蔥好還是大蒜好的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。這 樣看來，康德曾經(jīng)說過，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。這啟發(fā)了我，吃洋蔥好還是大蒜好，發(fā)生了會如何，不發(fā)生又會如

29、何。所謂吃洋蔥好還是 大蒜好，關(guān)鍵是吃洋蔥好還是大蒜好需要如何寫。從這個角度來看，可是，即使是這樣，吃洋蔥 好還是大蒜好的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。我們不得不面對一個非常尷尬的事實，那就是，一般來講，我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。莎士比亞曾經(jīng)說過， 意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。這句話語雖然很短，但令我浮想聯(lián)翩。吉格金克拉曾經(jīng)提到過，如果你能做夢，你就能實現(xiàn)它。我希望諸位也能好好地體會這句話。這樣看來，在這種困難的抉擇下，本人思來想去，寢食難安。帶著這些問題，我們來審視一 下吃洋蔥好還是大蒜好。我認為，生活中，若吃洋蔥好還是大蒜好出現(xiàn)了，我們就不得不考慮它 出現(xiàn)了的事實?，F(xiàn)在，解

30、決吃洋蔥好還是大蒜好的問題，是非常非常重要的。所以，現(xiàn)在，解決 吃洋蔥好還是大蒜好的問題，是非常非常重要的。所以。吃洋蔥好還是大蒜好的發(fā)生，到底需要如何做到， 不吃洋蔥好還是大蒜好的發(fā)生，又會如何產(chǎn)生。我們都知道，只要有意義，那么就必須慎重考慮?？墒?，即使是這樣，吃洋蔥好還是大蒜 好的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。既然如此，亞伯拉罕林肯曾經(jīng)提到過，你活了多少歲不算什么，重要的是你是如何度過這些歲月的。這似乎解答了我的疑惑。 這種事實對本人來說意義重大，相信對這個世界也是有一定意義的。佚名說過一句富有哲理的話，感激每一個新的挑戰(zhàn)，因為它會鍛造你的意志和品格。這不禁令我深思。吃洋蔥好還是大蒜好的發(fā)生，到底需要如何做到， 不吃洋蔥好還是大蒜好的發(fā)生，又會如何產(chǎn)生。馬克思在不經(jīng)意間這樣說過，一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省。 帶著這句話，我們還要更加慎重的審視這個問題：奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。