初中語文入學(xué)測(cè)試

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上絕密啟用前初中語文入學(xué)測(cè)驗(yàn) 考試時(shí)間：150分鐘姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_題號(hào)一二三四五六總分得分一、單選題(15分 每題3分）1、注音有誤的一項(xiàng)是（） 覆fù   隴lng   簞dn稚zhì  攜xié    餉shng灼zhuó 敝bì     晏yàn2、下面依次填入橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）張教授把祖輩      

2、0;下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，受到了人們的稱贊。北海不僅         了北部灣古老的文明，也經(jīng)歷了改革開放的風(fēng)雨歷程。清晨，在林間小路漫步，一陣陣       的鳥鳴聲，使我的盡情帶回輕松愉快。A、流傳繼承清晰B、留傳繼承清脆C、留傳傳承清脆D、流傳傳承清晰3、下列各句依次使用的說明方法是（  ）唐朝張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫聯(lián)拱石橋。馴化所引起的遺傳變化是非常迅速的。野兔直到中世

3、紀(jì)才開始馴化。永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅(jiān)固。A舉例子作詮釋舉例子作比較B作引用下定義舉例子作比較C作引用作詮釋作比較舉例子D作比較下定義舉例子作詮釋4、下列成語的運(yùn)用，正確的一項(xiàng)是（   ）A今天是圣誕之夜，無法回家的同學(xué)聚在一起，又唱又跳，享受天倫之樂。B今天，張敏遲到了，被班主任批評(píng)了一頓，她想辯解又不敢，只好逆來順受。C各處主仆等多半都因日長神倦，寶玉背著手，到一處，一處鴉雀無聲。D碰見劉祥，我好不尷尬，這時(shí)吳明走過來向我借書，我趁機(jī)走開，這才轉(zhuǎn)危為安5、下面的句子有語病的一項(xiàng)是（   

4、 ）A. 科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的B. 有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，是進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)的前提C. 誰也不能否認(rèn)這是改革開放取得的成果D. 同學(xué)們都用敬佩的目光注視著這位抗洪英雄二、文言文閱讀(15分)（一）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲 。居廟堂之高則憂其民 ， 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎，噫！微斯人，吾誰與歸？下面加點(diǎn)字，古義和今義沒有發(fā)生變化的是           

5、0;    （     ）A. 予嘗求古仁人之心，或異二者之為。B. 居廟堂之高則憂其民。C. 是進(jìn)亦憂，退亦憂。文中表明古仁人博大胸襟的句子是  文中書寫作者抱負(fù)的句子是  翻譯劃線句子對(duì)這段文字理解正確的是（   ）A. 勸導(dǎo)滕子京忘記個(gè)人得失B. 抒發(fā)自己的寬闊胸懷和政治抱負(fù)C. 批評(píng)文中的遷客騷人D. 表明不應(yīng)該追求個(gè)人快樂的道理三、詩歌鑒賞(6分)閱讀下面這首詩，然后回答問題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。1、詩中表達(dá)作者渴望團(tuán)

6、聚及美好愿望的句子是“     ”。2、簡析詩中“漲”字的妙處。四、默寫名句及文學(xué)文化常識(shí)填空。（每橫線1分 ，共10分）（1）桃李不言，                  。（史記·李將軍列傳）（2）             &

7、#160;        ，西出陽關(guān)無故人。（王維送元二使安西）（3）                ，淺草才能沒馬蹄。（白居易           （填寫詩名）（4）       

8、;         ，在河之洲。（關(guān)雎）（5）日出而林霏開，                。（歐陽修醉翁亭記）（6）熱愛生活、積極進(jìn)取、曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度是許多詩人圣賢的不懈追求，浣溪沙中，蘇軾道出了“誰道人生無再少？           

9、;     ，                ?！钡男恼Z。行路難中，李白唱出了“                ，         

10、0;      ”的鼓舞人心的豪情。二、現(xiàn)代文閱讀(注釋)五、閱讀理解（共44分）1、閱讀短文，回答8-13題 甲文洪區(qū)長的座位區(qū)政府的大客車早上在市內(nèi)接人，跑了幾條街，座位坐滿了人，過道也站著人。在老郵局，新分來的大學(xué)生陳軍上了車，他眼睛在車廂前后一掃，就發(fā)現(xiàn)車廂右邊有個(gè)單座沒有人坐。陳軍擠到前面，腦海里立刻閃現(xiàn)出兩個(gè)問題，要不是座位臟了，要不就是座位壞了。陳軍用很快的速度把座位前后上下看過，他斷言，座位絕對(duì)沒問題，他便坐了下去。頓時(shí)，全車人的視線全部射向他，有意或是無意地望著他，眼光里含著笑，又像針一樣刺著他的心靈此處無

11、聲勝有聲。陳軍覺得蹊蹺，他考慮了一會(huì)兒，不由自主地站起來，朝車廂后走去。這時(shí)，人們的表情才趨于平靜。陳軍在車廂后站著，眼睛始終盯著前面那個(gè)座位。不管有多少人上車，就是沒有人去坐那個(gè)座位，那個(gè)座位就一直空著。陳軍越來越不能理解，問號(hào)越來越大。他問身邊的一位老干部：“請(qǐng)問老師，那是誰的座位?怎么沒人去坐呢?”老干部告訴陳軍，那個(gè)座位是洪區(qū)長的，洪區(qū)長當(dāng)區(qū)長以來一直和同志們一道坐車。從那個(gè)時(shí)候起，大家就特意把那個(gè)座位留給洪區(qū)長，上星期洪區(qū)長離了，大家還是把座位留給他陳軍聽后，熱血沸騰。乙文書法一等獎(jiǎng)劉局長喜歡畫圈，他一生不知畫了多少圈。劉局長小時(shí)候最喜歡滾鐵環(huán)，鐵環(huán)是圓圈。他能順著滾，側(cè)著身子跑。他

12、有一絕活，就是順滾時(shí)把鐵環(huán)往前一推，他迅速跑過鐵環(huán)，然后，又倒著把鐵環(huán)滾回來。別人是望塵莫及的。前些年市內(nèi)流行呼啦圈，據(jù)說是北京流行來的，劉局長就很喜歡。他給全局每位職工發(fā)了個(gè)呼啦圈。劉局長把呼啦圈套在腰上，還能呼啦呼啦搖好幾圈呢。像他這般大年紀(jì)的一般人，把呼啦圈套在腰上，一甩呼啦圈就掉在地下，比劉局長差遠(yuǎn)了。劉局長仕途春風(fēng)得意，從科長到副廠長，后來又當(dāng)黨委書記，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不好時(shí)，他又調(diào)到文化單位，一輩子都和畫圈打交道，隨著職務(wù)的升遷，劉局長畫圈的功夫達(dá)到爐火純青的地步。就連他吐出的煙霧也是一圈一圈的。這次市里干部調(diào)整，縣級(jí)干部58歲一刀切，劉局長剛好58歲，58歲的劉局長就離休了。離休的劉

13、局長無所牽掛，他名也有了，利也有了，兒女們都安排好了，離休像是放下肩上的擔(dān)子一樣輕松。惟一放心不下的是他沒地方畫圈了，這就使劉局長非常難受，度日如年。一天下午放學(xué)，孫子兵兵回家做作業(yè)，把書包往桌子上一倒，然后摸出大字本寫大字。劉局長看后，計(jì)上心來。讓兵兵每天寫大字，他畫圈。劉局長就和孫子兵兵商量，一個(gè)圈一根羊肉串，兵兵搖頭晃腦地說：“不，我要手槍?！北毩藥滋炀蜎]了興趣，劉局長以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔，充分調(diào)動(dòng)了兵兵的積極性，好在兵兵年幼好哄，劉局長畫圈又有了用武之地。六一兒童節(jié)，團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市報(bào)社組織開展少兒書畫比賽。劉局長就把兵兵的作品寄往大賽辦公室。過了不久，報(bào)紙登了兵兵的書法

14、作品，評(píng)為一等獎(jiǎng)。劉局長笑了，他畫了一輩子的圈，離休后才畫出了最高水平。1甲文通過         這件事，歌頌了洪區(qū)長         的態(tài)度和        的工作作風(fēng)，表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)干部自身的行為影響著民心的深刻主題。（3)2甲文中的“座位”有什么含義?（3）3從乙文中哪些語句可看出劉局長“名也有了，利也有了”?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線標(biāo)出。（3

15、）4乙文中“喜歡畫圈”有什么含義?（4）5具體說一說，這兩篇寫領(lǐng)導(dǎo)干部的小說在選材上有什么共同點(diǎn)?（4）6兩篇小說在刻畫人物的方法上有什么異同?（5）2、閱讀短文，回答6-11題（22）風(fēng)格與耐性    一位著名建筑師提出了一個(gè)問題：為什么西方的古建筑是用石頭建造的而我們的古建筑都是用的木頭?這是個(gè)比較有深度的問題，在建筑界曾經(jīng)引起過一些專家的思考。我曾翻閱過有關(guān)資料，大多是從建筑材料和地理位置的角度出發(fā)來探討的。因?yàn)槲覀児艜r(shí)的建筑都在黃土高原，而黃土高原是沒有石料的，所以按照就地取材的方便就選用了木材。西方的古城則建在有石料的地方，他們自然就選用了石頭作為建筑材

16、料。但是，我覺得不可以從另外一個(gè)角度即民族的耐性或者說統(tǒng)治者的耐性來認(rèn)識(shí)。    歷史上，朝代的更替總是要焚毀一些宮殿而重新建造自己的宮殿。一個(gè)皇帝的在位時(shí)間最長也不過幾十年。作為皇帝，在登基前必須得建好宮殿，而在位期間又要建好陵園。這么繁重的建筑只有木制結(jié)構(gòu)才可以完成。而西方的石頭建筑是極費(fèi)時(shí)日的，圣彼得廣場(chǎng)在整整一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里錘聲不斷，巴黎圣母院從動(dòng)工到結(jié)束用了300年的時(shí)間，可以想這是一種怎樣的耐性!莫非我們的民族就一定比西方缺少耐性嗎?說到底，還有一個(gè)為什么而建筑的問題。我們是為人而建筑，西方是為神而建筑，為神而建筑就比為人而建筑有著更多的耐性。這里邊有

17、一個(gè)崇高感的問題。    我們都知道意大利生產(chǎn)一種著名的小提琴，那是以阿馬蒂家族命名的。從中世紀(jì)至今，他們一直恪守著制作工藝：備料選料一二十年，制琴大師親自深入深山老林選樹，砍伐、晾干、鋸板、再晾干，起碼也得十年才能使用。每把小提琴制作過程得一兩年。    再看看維也納的伯森多費(fèi)爾鋼琴，當(dāng)初出自一家默默無聞的小廠，李斯特使他們揚(yáng)名。成為名牌后一百多年來，他們始終堅(jiān)持以傳統(tǒng)手藝為主，生產(chǎn)一臺(tái)專用三角鋼琴工藝流程需要62個(gè)星期。我國近年來興起的鋼琴狂熱，一個(gè)早晨就可以冒出幾家鋼琴廠，而年生產(chǎn)幾百幾千臺(tái)的廠家也并不稀奇。對(duì)比一下，也是一個(gè)“

18、為什么而造”的問題，一個(gè)是為了商業(yè)和音樂的崇高永恒；一個(gè)是為了純粹的經(jīng)濟(jì)效益，多賺快賺。    我們到處可以看到名牌名優(yōu)金獎(jiǎng)，到處充斥著正宗祖?zhèn)魇裁吹?，可是，我們恰恰丟棄了祖輩就不怎么多的耐性。我們?cè)絹碓饺狈δ托粤耍粋€(gè)人沒有了耐性那就是一個(gè)不健康的人，一個(gè)民族缺乏了耐性那就是一個(gè)不健康的民族。1聯(lián)系上下文，解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2）為神而建筑就比為人而建筑有著更多的耐性。耐性：          從中世紀(jì)至今，他們一直恪守著制作工藝。恪守：