部編版一年級語文要素整理

1、能力領(lǐng)域部編版一年級語義要素整埋落實(shí)單元/課文/學(xué)習(xí)園地（教師自主確定的）識字寫字1字理識字一一運(yùn)用形聲字特 點(diǎn)識字一 /3小青蛙選字組詞青字族一/4猜字謎/猜一猜是什么字青字族一/2姓氏歌/張李胡吳徐許合體字語文園地2/讀一讀，想一想日字旁、寸字族五/5動物兒歌/讀一讀記一記蟲字旁語文園地5/識子加油站包子族語文園地5/我的發(fā)現(xiàn)口字旁 提手旁 足字旁語文園地7/識子加油站左右結(jié)構(gòu)語文園地8/我的發(fā)現(xiàn)反犬旁 鳥字族 蟲字旁2同類事物列舉識字語文園地1/識子加油站/你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語？天氣詞語四/7操場上/說說你喜歡什么活動？活動相關(guān)語文園地2/識子加油站重詞詞組語文園地4/識字加油站

2、/我來說，你來指.身體器官語文園地6/識子加油站夏天相關(guān)語文園地8/識子加油站洗漱相關(guān)語文園地8/我的發(fā)現(xiàn)動物相關(guān)3趣味活動識字一/4猜字謎語文園地5/識字加油站猜字謎4傳統(tǒng)蒙學(xué)識字一/2姓氏歌/說一說班里的同學(xué)有哪些姓 .白冢姓五/6古對今/讀一讀，記一記.嚴(yán)律啟蒙五/8人之初/讀一讀，記一記.一一三字經(jīng)5看圖識字、猜字一/1春夏秋冬八/20咕咚在課文中找出不認(rèn)識的字，猜猜它們的 讀音.形聲字一一咕、咚、嚇、攔象形字一一象、鹿八/21小壁虎借尾巴在課文中找出不認(rèn)識的字，猜 猜它們的讀音和意思，再說說你是怎么猜出來的.蚊、趕、房、爬6生活中識字語文園地2/展示臺/在其他課本上識字語文園地6/展

3、示臺/在其他食品包裝上識字7寫字筆順規(guī)則語文園地1/書寫提示/語文園地4/書寫提示/白、回、國先內(nèi)后外再封口主、門 點(diǎn)在正上方或左上方，先與點(diǎn) .書、我點(diǎn)在右上方，后與點(diǎn) .語文園地7/書寫提示/床、左、居、包 左上包圍和右上包圍的字，先外后內(nèi)8查字典語文園地1/讀一讀，記一記.熟記大小寫字母語文園地2/找一找，練一練.鞏固大小寫字母識記語文園地3座字典正式學(xué)習(xí)音序查字法語文園地5/比一比，查字典.復(fù)習(xí)、鞏圄音序查字法.閱讀能力1找出課文中明顯的信息二/4四個太陽說說“我為每個季節(jié)畫了什 么顏色的太陽.”六/13荷葉圓圓 1連.說I/小水味/耳鞋小中魅 小山兒件需/款臺京春六/14要下雨了/1

4、說說“故事里有哪些動物，再分 角色讀一讀.”2想想“燕子、小魚、螞蟻卜.雨前都在干什么.”八/20咕咚說說動物們?yōu)槭裁锤米右黄鹋?，野牛是怎么做的？?小壁虎彳t尾巴/說說小壁虎都找誰借過尾巴，結(jié) 果怎么樣.2根據(jù)課文信息做簡單推斷三/6樹和喜鵲/想一想，樹和喜鵲后來為什么 很快樂.七/16一分鐘/根據(jù)課文內(nèi)容說一說.根據(jù)龍文內(nèi)容說一宓要是早一分鐘，就能量上彝奸了1。要是能趕上噓燈，就 口O委是能耒葉置地路口，就 o要是能趕上泰興汽車，粒不會遲到了七/17動物王國開大會讀讀，說一說口通知本周五平上人看，請器加運(yùn)動會入場式的 得應(yīng)同學(xué)，在版學(xué)柒門前集善。少先隊(duì)大隊(duì)卻插16年4月20日時間； 地

5、點(diǎn):泰加入： 事精：通拚人士 通知時同工3借助圖回閱讀七/18小猴子卜山：結(jié)合插圖，說說小猴子卜 山以后看到了什么，做了什么 .八/20咕咚在課文中找出不認(rèn)識的字，猜猜它們的 讀音.形聲字一一咕、咚、嚇、攔象形字一一象、鹿八/21小壁虎借尾巴在課文中找出不認(rèn)識的字，猜猜它們的讀音和意思，再說說你是怎么猜出來的閱讀方式1讀好長句子二/1吃水不忘挖井人/毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井.誰帶領(lǐng)誰干什么二/2我多想去看看/廣場上的升旗儀式非常壯觀 .什么怎么樣二/4四個太陽/陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉 .什么溫暖著誰的什么四/10端午粽/外婆一打開鍋蓋，煮熟的粽子的香氣 就飄出來了 .誰干什么，

6、什么 怎么樣四/11彩虹/如果我把它掛在彩虹橋上，坐在秋千上 蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？2讀好對話三/5小公雞和小鴨子/朗讀課文，讀好小公雞 和小鴨子的對話.六/14要卜雨/說說“故事里有哪些動物，再分角色讀一讀.”七/17動物王國開大會/分角色朗讀課文.八/19棉花姑娘/朗讀課文，讀好文中的對話.八/21小壁虎借尾巴/選做：和同學(xué)分角色演一演這 個故事.2聯(lián)系上卜文和生活實(shí)際理解 詞語的意思和課文的內(nèi)容.三/6樹和喜鵲/讀了第一段，我知道了 “孤單” 的意思.六/14要卜雨了讀了這一段，我知道了 “悶”的意 思3基于文本語境，聯(lián)系生活實(shí) 際進(jìn)行表達(dá).二/2我多想去看看以“

7、我多想”為開頭 寫卜自己的愿望.四/10端午粽/你知道端午節(jié)或粽子的故事嗎？七/16一分鐘E 一分鐘能球什幺？履L升仲我一分鐘能走(，步，出*-我一分鐘能寫()個字u工4體會句號、問號、感嘆號的 不同語氣./2我多想去勾勾 /我對媽媽說，我多想去看 看，多想去看看！二/2一個個/不過，聽老師講故事，也是很快 樂很有趣的呀！四/11彩虹/帶問號的句子.六/14要下雨了/嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！語文園地6漠一律,加1：標(biāo)點(diǎn)，再拉寫最后一句U白小鳥飛錦真低嘮（）。他寫作韭了嗎（）夫安門前妁人非常多（）爸曾雷到我來了（）南於地笑了）閱讀積累 運(yùn)用1、積累、運(yùn)用一些有特點(diǎn)的詞 語二/2我多想去看看

8、/什么樣的什么讀一讀，記一記*穹穹的小路寬寬的公路美雨的天山/白的雪蓮送ngiMi中 ah雄偉的天安門壯觀.的升旗根比二/4四個太陽/讀一讀 記一記高山果園田野（森林草原城市）地點(diǎn)類詞語碧綠 金黃火紅 （雪白銀白 海黑） 顏色詞語 清涼香甜溫暖（炎熱冰冷涼爽）感受類詞語三/6樹和喜鵲/像安安靜靜這樣的詞語，我還能說 幾個.AABB形式的形容詞三/7怎么都快樂/我還能說這樣的詞語二讀一讀，說一曉。9動賓結(jié)構(gòu)牛蠅陽足球班工事聽音樂 干什么打挑球 玩游戲 四/11彩虹/讀一讀，說一說.蕩來蕩去飄來飄去（）來（）去游來游去跑來跑去我也能說這樣的詞語.六/14荷葉圓圓讀一讀，寫一寫 .形狀、顏色疊詞3試

9、一選.寫一瑪.著翼醫(yī)的,埠嶂的¥K, u五/5動物兒歌«該一讀.記一記，的出 M火 前 q前期5什N用艇展翅蝴蝶飛母蚯叫松土.J* ,十方埼就援累斛科港水娜姐好網(wǎng) 王"、干什么身結(jié)構(gòu)2、積累、運(yùn)用句式三/5小公雞和小鴨子怎么樣地干什么二讀一激比一比I小公嗚跟在小例子后面，也下了水口小公嗚籍怖地跟在小鴨于后面1也下了水口小鳴干游到小公幅身邊C小鴨子飛快地游到小小鳴身邊。語文園地6/字詞句運(yùn)用1字留句話網(wǎng)|a法一謙，算牌班一說.小白也基誰干什么.I：；：；：工"誰在哪干什么.誰+動作+在哪干什么.小4子羋帛小胃子*小事子七/18小猴子卜山誰+干什么8 / 8讀讀他假，再選幾個詞各說-句話八/19棉花姑娘顏色詞疊加什么顏色的什么讀一讀，糜樣子說一說碧辣碧綠的葉子雪白雪白的棉花若嫁若嫌的雪由雪白的語文園地8/字詞句運(yùn)用I字詞句運(yùn)用你有過下面這些心情嗎？說一說，寫一寫高共 生久 富柏 雄過部編版一年級語文要素整理話題要素聽故事，（傾聽