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1、探究溫度對酶活性的影響探究溫度對酶活性的影響授課人:張 蕊生活中的加酶產(chǎn)品生活中的加酶產(chǎn)品 加酶洗衣粉的包裝袋上,注明了這種加酶洗衣粉的包裝袋上,注明了這種洗衣粉的適用溫度范圍,這說明了什么?洗衣粉的適用溫度范圍,這說明了什么?溫度對酶活性有影溫度對酶活性有影響響 (1 1)選擇哪一種酶作實驗材料?(可以考慮我們初中)選擇哪一種酶作實驗材料?(可以考慮我們初中學(xué)過的消化酶類或是上節(jié)課探究酶的高效性實驗時的學(xué)過的消化酶類或是上節(jié)課探究酶的高效性實驗時的過氧化氫酶,過氧化氫酶的最適溫度是過氧化氫酶,過氧化氫酶的最適溫度是6060)(2 2)本實驗的自變量是什么?如何來檢測酶的活性變)本實驗的自變量
2、是什么?如何來檢測酶的活性變化?實驗因變量是什么?化?實驗因變量是什么?(3 3)你將設(shè)定哪幾個溫度值?怎樣控制?)你將設(shè)定哪幾個溫度值?怎樣控制?(4 4)根據(jù)自己作出的假設(shè),你預(yù)期會看到怎樣的實驗)根據(jù)自己作出的假設(shè),你預(yù)期會看到怎樣的實驗現(xiàn)象?會得出什么實驗結(jié)果?現(xiàn)象?會得出什么實驗結(jié)果?是在加酶之前還是之后將不同溶液的溫度調(diào)到設(shè)定的數(shù)值,是在加酶之前還是之后將不同溶液的溫度調(diào)到設(shè)定的數(shù)值,為什么?為什么? 先調(diào)節(jié)溫度,然后加酶。為確?;旌现鬁囟炔蛔?。先調(diào)節(jié)溫度,然后加酶。為確?;旌现鬁囟炔蛔?。在這個實驗中應(yīng)用什么試劑檢測因變量,是檢測反應(yīng)物還是在這個實驗中應(yīng)用什么試劑檢測因變量,是
3、檢測反應(yīng)物還是檢測生成物,為什么?檢測生成物,為什么? 應(yīng)該選擇碘液檢測反應(yīng)物的剩余量,因為如果用斐林試劑檢應(yīng)該選擇碘液檢測反應(yīng)物的剩余量,因為如果用斐林試劑檢測生成物的增加量的話,需水浴加熱,會影響自變量。測生成物的增加量的話,需水浴加熱,會影響自變量。探究溫度對酶活性的影響探究溫度對酶活性的影響: 分析實驗結(jié)果分析實驗結(jié)果是什么讓是什么讓2 2號和號和3 3號試管中的溶液變藍(lán)?號試管中的溶液變藍(lán)?思考以下問題:思考以下問題:1 1號試管為什么溶液沒有變藍(lán)?號試管為什么溶液沒有變藍(lán)?通過對比,能否看出是什么通過對比,能否看出是什么造成了這樣的實驗現(xiàn)象?造成了這樣的實驗現(xiàn)象?這說明了什么?這說明了什么? 溫度對酶的活性有一定的影響,過低或過高溫度對酶的活性有一定的影響,過低或過高的溫度會讓酶的活性下降甚至是喪失,每種酶都的溫度會讓酶的活性下降甚至是喪失,每種酶都有發(fā)揮自己活性的最適溫度。有發(fā)揮自己活性的最適溫度。 請大家設(shè)計一則加酶洗請大家設(shè)計一則加酶洗衣粉的商業(yè)廣告,廣告時間衣粉的商業(yè)廣告,廣告時間1 1分鐘。要求既要注意廣告用分鐘。要求既要注意廣告用語的科學(xué)性,又要給人以美語的科學(xué)性,
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