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文檔簡介
1、七年級思想品德期中測試 班級 學(xué)號 姓名 (考試時(shí)間:120分鐘,滿分:100分) 題號 一 二 三 四 五 總分 得分一、單項(xiàng)選擇題(請?jiān)谙铝懈黝}的備選答案中選出最符合題意的一個(gè)答案,將正確答案的字母填入表格中,每題2分,共40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案題號 1112 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、青少年時(shí)期的主要任務(wù)是( )A、結(jié)識朋友、愉快生活 B、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)C、養(yǎng)成好習(xí)慣 D、學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)道德品質(zhì)2、青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)有( )智力逐漸發(fā)展到高峰期 自我意識迅速發(fā)展“成人感”強(qiáng)烈性發(fā)育加速、性意識萌動 、身體內(nèi)部器官的完善情
2、緒和情感豐富而強(qiáng)烈 情緒不穩(wěn)定、易沖動A、 B、C、 D、3、孔子說:“知之者不入好之者,好之者不如樂之者”說的是( )A、學(xué)習(xí)方法問題 B、學(xué)習(xí)要有興趣C、學(xué)習(xí)要有毅力 D、學(xué)習(xí)要有自覺性4、地球上最珍貴的財(cái)富是( )A、生命 B、黃金 C、土地 D、人類5、每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人,真正的個(gè)性應(yīng)當(dāng)是( )逐漸擺脫依賴,真正的獨(dú)立 標(biāo)新立異,怎么想就怎么做從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力 勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神A、 B、 C、 D、6、陶淵明的詩句:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!边@告訴我們( )A、要珍惜青春時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)不待我B、要珍惜同學(xué)間的友情C、要會自主學(xué)習(xí)D、學(xué)習(xí)
3、時(shí)要合理安排時(shí)間7、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利,這不僅是令人快樂的,而且也是受國家法律保護(hù)的,我國對青少年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)作出明確規(guī)定的法律是( )A、中華人民共和國義務(wù)教育法 B、中華人民共和國憲法C、中華人民共和國教育法 D、中華人民共和國教師法8、青春期的心理充滿著矛盾。當(dāng)內(nèi)心矛盾產(chǎn)生時(shí),我們可以采取以下措施來調(diào)控( )向老師尋求幫助 向家長、親友尋求幫助 向社會尋求幫助 與同學(xué)聊天 給朋友寫信 聽音樂或進(jìn)行體育運(yùn)動A、 B、 C、 D、9、下面屬于珍愛生命的行為有( )周華這次考試沒及格,他覺得沒臉見人。 張海迪身殘志堅(jiān),自學(xué)成才,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 小明放學(xué)回家常幫工作了一天的父母做家務(wù)。 聰聰平常
4、很關(guān)注如何在緊急情況時(shí)逃生的辦法。A、 B、 C、 D、10、我國一位詩人曾經(jīng)寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他仍然活在人們的心中”。這句話說明( )A、每個(gè)人對生命的理解是不同的B、生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)C、懂得生命真諦的人,可以延長生命的時(shí)間D、人應(yīng)該珍愛自己的生命,也尊重他人的生命11、人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在( )A、個(gè)性品質(zhì) B、人生道路C、人的生命最具有智慧 D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方式的多樣性12、男女同學(xué)之間的正常交往( )A、會影響學(xué)習(xí) B、有益于我們的身心健康C、有害于我們的身心健康 D、會影響班集體榮譽(yù)13、下面哪個(gè)詞義不能用來形容優(yōu)秀班集體( )A
5、、團(tuán)結(jié)奮斗 B、互相幫助 C、積極向上 D、一盤散沙14、鄒韜奮說:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰”,這句話啟示我們:( )友誼對人生何等重要 友誼能助人走出困境 友誼是一種精神的鼓舞,是我們意志的后盾 友誼能調(diào)劑人的情緒,穩(wěn)定人的心態(tài)A、 B、 C、 D、15、青春期一般指( )A、10-19歲 B、初中階段 C、高中階段 D、12-15歲16、男女同學(xué)之間的正常交往( )A、會影響學(xué)習(xí) B、有益于我們的身心健康發(fā)展C、有害于我們的身心健康發(fā)展 D、會影響班集體榮譽(yù)17、一個(gè)優(yōu)秀的集體才能產(chǎn)生個(gè)人成長的強(qiáng)大動力,你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)具備( )A、共同的目標(biāo) B、
6、各有各的目標(biāo) C、各懷鬼胎 D、散亂不堪18、俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,它是說我們的班級成員之間要( )A、結(jié)成小團(tuán)伙 B、找一個(gè)好漢人物帶領(lǐng)大家C、團(tuán)結(jié)協(xié)作 D、結(jié)拜三兄弟19、對自主學(xué)習(xí)正確的理解是( )A、父母讓我學(xué) B、只要遇到難題,不看就去請教老師C、我自己要學(xué) D、父母幫我安排一切20、俗話說“七十歲的人,三十的心臟”,這主要說明( )A、年齡越大心越老B、年齡與心臟的關(guān)系成正比C、青春是活力的象征,更多體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)和情感中D、青春只是年齡的增長而帶來的身體變化二、是非判斷題(下列各題,正確的劃“”,錯(cuò)誤的劃“”,填入表格中,共10分)題號 21 22
7、 23 24 25 26 27 2829 30答案21、實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。 ( )22、在現(xiàn)代社會中,一個(gè)人是否接受教育是自己的權(quán)利,別人不得干涉。 ( )23、因?yàn)閾碛星啻?,我們不怕失敗,一切可以從頭再來。 ( )24、學(xué)習(xí)本身就是一件苦差事,哪里有什么樂趣可言。 ( )25、同學(xué)們總說小明脾氣固執(zhí),不好相處,我從來不和他交往。 ( )26世界因生命而精彩,生命因智慧而精彩。 ( )27、人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命。 ( )28、初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),必將使我們終身受益。 ( )29只要上課認(rèn)真聽講,就能提高學(xué)習(xí)
8、成績 。 ( )30、七年級是人生道路上的第一個(gè)新起點(diǎn)。 ( )三、實(shí)話實(shí)說題(共30分)31、學(xué)習(xí)中有苦也有樂,為什么?(5分)32、王剛在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,每次考試都名列前茅。但進(jìn)入初中后的第一次語文測驗(yàn)就不及格。相信我們許多初一新同學(xué)都有同樣的困惑。請問:(1)你認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)有哪些新特點(diǎn)?(3分)(2)面對新的學(xué)習(xí)特點(diǎn),你將采取哪些方法技巧和策略?(3分)33、高爾基說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有比青春更珍貴的了!”你是怎樣解讀青春的?(5分)34、同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,感受不少吧!請列舉出你遇到過的新鮮事。(至少三件,要求敘述清楚)(6分)35、一個(gè)優(yōu)秀的班集體對集體中每一個(gè)同學(xué)的成長是有其重要作用的。思考回答下列問題:(1)一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)具備哪些特點(diǎn)呢?(3分)(2)作為集體中的一員,你應(yīng)怎樣為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而作出自己的貢獻(xiàn)?(5分)四、材料分析題(共10分)36、美國紐約曼哈頓有一個(gè)快餐店老板,因?yàn)橛描F鏈把自己的自行車鎖在樹上,就受到“虐待樹木”的罰款1000美元的通知。最后,這位老板當(dāng)眾向大樹道歉,并緊緊擁抱大樹,
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