2017年人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷(共10頁)_第1頁
2017年人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷(共10頁)_第2頁
2017年人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷(共10頁)_第3頁
2017年人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷(共10頁)_第4頁
2017年人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷(共10頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷(附答案)南江縣2017年(春)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試七年級(jí)語文試題(題卷)(本試卷滿分:150分,考試時(shí)間:l20分鐘)一、語文知識(shí)與運(yùn)用(33分)1.下列詞語中畫線字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)A.闔眼(hé) 校對(duì)(xiào) 哺育(b) 鮮為人知(xin)B.字帖(ti) 亙古(gèn) 詰問(jié) 忍俊不禁(jn)C.取締(tì) 晌午(shng) 修葺(qì) 憂心忡忡(chng) D.挑逗(tio) 矜持(jn) 告罄(qìng) 怏怏不樂

2、(yàng)2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A.鋒芒畢露 婦如皆知 目不窺園 瀝盡心血 B.深惡痛絕 浩浩蕩蕩 色彩斑斕 大庭廣眾 C.誨人不倦 顛沛流離 仙露瓊漿 禍不單行D.語無倫次 五臟六腑 心有靈犀 返璞歸真3. 下列各句中畫線詞語運(yùn)用不正確的一組是( )(3分)A.人在年少時(shí)往往血?dú)夥絼偅鍪氯狈χ苊艿目紤]。B.他很聰明,這題經(jīng)老師一指點(diǎn),他就心會(huì)神凝,一下就得出了正確答案。C.從繁華、喧囂的市中心來到這山清水秀的避暑勝地,我們感到心安理得。D.挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.一個(gè)人能

3、取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì)。(在“一個(gè)人能”后面加“否”) B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題,廣泛引起全社會(huì)關(guān)注。(把“廣泛”移到“全社會(huì)”后面)C.經(jīng)過北京人民的共同努力,使北京的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。(把“有了”改成“得到了”)D.不管鳥兒的翅膀多么完美,即使不憑借空氣,也無法飛上藍(lán)天。(把“即使”改成“如果”)5.選出對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)( )(3分)秋冬之際,樹上的葉子落光,抬頭就能看到高樹頂上的許多鳥窩,宛如一個(gè)個(gè)黑色蘑菇。絲瓜似乎心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面對(duì)秋陽。新荷初露田田葉,垂柳

4、始曳絲絲煙。我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河里的濤聲,聞到牛津的花香。A.比喻 擬人 對(duì)偶 排比 B.比喻 排比 對(duì)偶 擬人C.排比 對(duì)偶 比喻 擬人 D.擬人 排比 比喻 對(duì)偶6.結(jié)合語境,填入橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 泥土永遠(yuǎn)處在低處,所以不會(huì)從高處落下來,跌得很痛。月光下,只有泥土 ,它不以光亮示人,它的光芒永在內(nèi)心,才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會(huì)因?yàn)樯硖幧椒宥园?,也不?huì)因?yàn)?。每一塊泥土都很自然、平靜、從容,所以才如此博大。A.沉默無聲 身處低谷而自卑 B.黑漆漆一片 身處低谷而自卑C.沉默無聲 身處險(xiǎn)境而自卑 D.黑漆漆一片 身處險(xiǎn)境而自卑7. 下列說法不正確的一項(xiàng)

5、是( )(3分)A.木蘭詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集,這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。B.阿長與山海經(jīng)選自散文集朝花夕拾,作者是魯迅,原名周樹人。C.海底兩萬里中的尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,是“諾第留斯號(hào)”的靈魂。D.資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史,孫權(quán)勸學(xué)就出自于它。8.請(qǐng)?jiān)跈M線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。(3分) 聆聽自然,萬物皆有情。小雨淅瀝,泉水叮咚,訴說著心中的喜悅;夜鶯歌唱,喜鵲報(bào)春,講述著人間的歡樂; , , 。讓我們心存感恩,為它們贊美,為它們歌唱:贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀,歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴。9.綜合性學(xué)習(xí)。(9分)學(xué)習(xí)語文,可

6、以在課堂上,也可以在課外生活中。七年級(jí)(3)班正在開展以“品味生活中的語文”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(1)解字義:漢語是世界上唯一將音、形、義結(jié)合得完美無瑕的語言,每一個(gè)漢字所承載的文化內(nèi)涵令其魅力無窮。請(qǐng)參照示例,在備選漢字中任選一個(gè),發(fā)揮想象,解讀其義。(3分)示例:眾 三人團(tuán)結(jié),眾志成城。備選漢字:塵 功 裕 (2)析廣告:每一個(gè)漢字都有自己的生命,下面是一則公益廣告語,請(qǐng)品析這則廣告創(chuàng)意的巧妙之處。(3分)人品+良品=食品 (3)寫對(duì)聯(lián):對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是活的文化遺產(chǎn)。我們常常會(huì)在名勝古跡或者市井閭巷看到很多對(duì)聯(lián)。請(qǐng)為你熟悉的一處名勝古跡寫一副對(duì)聯(lián)。(不要求一定是

7、自己寫的,平時(shí)背誦積累的也可以)(3分) 二、古詩文積累與閱讀 (35分)(一)名句積累(15分)10.(1) _ ,彈琴復(fù)長嘯。(竹里館王維) (2) 楊花榆莢無才思, _ 。(晚春韓愈)(3) 逢入京使 中寫遇到入京使者時(shí)欲捎書回家報(bào)平安又苦于沒有紙筆的情形,充滿了濃郁邊塞生活氣息的句子是 _ , 。(4) 望岳中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”化用了孔子的名言 _ 。(5) 孫權(quán)勸學(xué)中面對(duì)魯肅的贊揚(yáng),呂蒙說: _ , _ ,大兄何見事之晚乎!(6) 木蘭詩中運(yùn)用對(duì)偶寫邊塞夜景和軍營寒苦的句子是 _ , _ 。(7)愛蓮說中與“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: _ , _ 。(8)陋室銘中

8、表明陋室不陋的原因的句子是: _ , _ 。(9)河中石獸中老河兵笑曰:凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋 _ , _ ,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。(二)詩歌賞析(5分)己亥雜詩(龔自珍)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。11.詩中“愁”具體指什么?(2分)12.“落紅”指什么?后兩句詩的言外之意是什么?(3分)(三)文言文閱讀 (15分)閱讀下面的文言文,完成1114小題。陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾

9、?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。13.解釋下面句中畫橫線的詞。(4分)公亦以此自矜 自矜:_ 睨之久而不去 睨:_但微頷之 頷:_ 康肅笑而遣之 遣:_ _14.翻譯下面句子。(4分)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。爾安敢輕吾射!15.文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是_,表明賣油翁觀點(diǎn)的語句是_。(用原文語句回答)(4分)16.這則文言文告訴了人們什么道理?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)閱讀下面文章,完成1721小題。(15分)驛路梨花(節(jié)選)我們正在勞動(dòng),突然

10、梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:“她一定是梨花?!?瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”老人嚴(yán)肅地說:“我感謝你們蓋了這間小草房?!?為頭的那個(gè)小姑娘趕緊插手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!?接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊

11、山上來抬菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長???”解放軍說:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草藥的機(jī)會(huì)來照料這小茅屋。 原來她還不是梨花。我問:“梨花呢?” “前幾年出嫁到山那邊了?!?不用說,姐姐出嫁后,是小姑娘接過任務(wù),常來照管這小茅屋。我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。 17.那群哈尼小姑娘中為首的一個(gè)有什么特點(diǎn)? (3分)18.請(qǐng)結(jié)合語境,指出選文三個(gè)畫線句中“梨花”的不同含義。(3分)原來她還不是梨花 那潔白的梨花 驛路梨花處處開19選文第段運(yùn)用了哪種記敘

12、順序?這種順序在這里的作用是什么? (3分)20.揣摩下面的語句,分析畫線詞語是怎樣表情達(dá)意的。 (3分)“瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮”21.根據(jù)本文的中心思想,請(qǐng)你給“驛路梨花處處開”擬個(gè)下聯(lián)。(3分)(二)閱讀下面文章,完成2227小題。(17分)整整的三年,他湊足了一百塊錢!他不能再等了。原來的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車,現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等:萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢!恰巧有輛剛打好的車(定作而沒錢取貨的)跟他所期望的車差不甚多;本來值一百多,可是因?yàn)槎ㄥX放棄了,車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主

13、打算擠到個(gè)整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個(gè)死心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個(gè)朋友,車算你的了;保六個(gè)月:除非你把大箱碰碎,我都白給修理。保單,拿著!”祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的

14、地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了,他坐在了水簸箕的新腳墊兒上,看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來,今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡(jiǎn)直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。怎樣過這個(gè)“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人,絕對(duì)不能是個(gè)女的。最好是拉到前門,其次是東安市場(chǎng)。拉到了,他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完,有好買賣呢就再拉一兩個(gè);沒有呢,就收車;這是生日!自從有了這輛車,他

15、的生活過得越來越起勁了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,對(duì)人就更和氣,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上兩年,至多兩年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛他也可以開車廠子了!可是,希望多半落空,祥子的也非例外。22.選文節(jié)選自 (作者名) (作品名)(2分)23. 這是祥子買的第 輛車,文中的“雙壽”是指 (3分)24. “整整的三年,他湊足了一百塊錢!”這句話獨(dú)立成段有什么作用?(3分)25. 文中畫線句子體現(xiàn)了祥子怎樣的心情?(3分)26.祥子把買車的日子當(dāng)作自己的生日,表明了什么?(3分)27.第段中的“希望”是指什么

16、?(用選文中原文回答)“祥子的也非例外”在小說中是指哪一件事情?(3分)四、寫作(50分)28.生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息請(qǐng)以這樣的人讓我 為題,寫一篇不少于500字的作文 。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。 七年級(jí)語文參考答案一(33分)1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D(每小題3分)8.(3分)例:花兒搖拽,綠水微漾,傾訴著自然的歡愉。晨光熹微,螢火交錯(cuò),編織著夢(mèng)境的綺麗。9.(9分)(1)小土為塵,一塵不染 出工出力,才會(huì)成功 有衣有谷,富裕之家(

17、言之有理即可)(2)(利用拆字組合的方法,把“食”折成“人”和“良”字)廣告強(qiáng)調(diào)做“食品”要靠“人品”和質(zhì)量過關(guān)的“良品”。(意思相近即可)(3)略二、古詩文積累與閱讀(35分)(一)(每空1分,共15分)10.(1)獨(dú)坐幽篁里 (2)惟解漫天作雪飛(3)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。 (4)登泰山而小天下 (5)士別三日,即更刮目相待 (6)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣(7)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(8)斯是陋室,惟吾德馨(9)石性堅(jiān)重,沙性松?。ǘ┰姼栀p析(5分)11. (2分)詩人辭官離京與朋友分別的依依不舍之情12.(3分)“落紅”指落花。后兩句詩言外之意是說,自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心

18、國家的前途命運(yùn)。(三)文言文閱讀(15分)13. (4分)自夸 斜著眼看 點(diǎn)頭 打發(fā)14. (4分)(老翁)見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。 你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)!15.(4分) 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(爾安敢輕吾射?)/無他,但手熟爾。(我亦無他,惟手熟爾。)16. (3分) 再難的事,只要我們不斷練習(xí)、不斷實(shí)踐,日久天長,必定會(huì)熟能生巧。同時(shí),這個(gè)故事還告訴我們,不要自滿自大,只有勤奮、努力,才能真正掌握工作的全部?jī)?nèi)容與真諦,也才能達(dá)到自己所想達(dá)到的理想境界。(答對(duì)一點(diǎn)可得滿分)三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)(15分)17.(3分)她美麗、活潑、純潔、熱情,有助人為樂的精神。18.(3分)哈尼姑娘梨花自然界的梨花既指自然界盛開的梨花,也象征世代相傳的雷鋒精神。19(3分)插敘 交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及這樣做的原因,歌頌了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的人。20.(3分)描

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論