三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)卷（北師大版）

1、.2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)卷北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣闊小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供的2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)卷，供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用！2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)卷北師大版一、填空題1、一年有 個(gè)月，其中有 個(gè)大月， 個(gè)小月。2、2020年所有大月共有 天，所有小月共有 天;二月有 天，全年共有 天。共有 個(gè)星期零 天。3、一年中有 個(gè)季度，每季度有 個(gè)月。2019年的第一季度共有 天。4、二月份有 天的這一年是平年，有 天的這一年是閏年。閏年是 個(gè)星期 天。5、通常，每4年里有 個(gè)平年，

2、個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是 年。6、2484的商是 位數(shù);6123的商是 百多。7、一個(gè)數(shù)除以6，商是105，余數(shù)是3，這個(gè)數(shù)是 。8、周浩宇的生日是第二季度的第九天，他的生日是 ，彭老師的生日是一年的倒數(shù)第7天，他的生日是 。9、在1986年、1987年、2019年、1980年、1900年、2019年中，是閏年的有 ，是平年的有 。二、判斷題對(duì)的打，錯(cuò)的打1、2019年天數(shù)是365天。 2、2019年第一季度和2019年第一季度的天數(shù)一樣。 3、今年上半年一共181天。 4、單數(shù)的月份都是31天，雙數(shù)的月份都是30天。 5、2400是4的倍數(shù)，所以2400年是閏年。 6、上半年的時(shí)

3、間比下半年的時(shí)間短。 三、計(jì)算1、直接寫(xiě)出得數(shù)。8404= 233= 5005= 180= 4220=7208= 3006= 4050= 6063= 09=2、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算前兩題。4364= 7248=5202= 8155=四、選擇。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)1第三季度一共有 天。90 91 922在下面連續(xù)的兩個(gè)月份中，都是大月的是 。二月和三月 七月和八月 十月和十一月3從2019年的6月1日到10月1日，經(jīng)過(guò)了 個(gè)月。7 5 442019年是閏年，之后的一個(gè)閏年是 2019年 2019年 2019年5紅星小學(xué)從7月1日起放暑假，9月1日新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課，暑假一共有 天。60 61

4、626從8月1日到12月1日，經(jīng)過(guò)了 個(gè)月。8 5 4四、解決實(shí)際問(wèn)題。1、去年二月份一共消費(fèi)汽車(chē)多少輛?2、小華每天記2個(gè)英語(yǔ)單詞，照這樣堅(jiān)持下去，今年上半年她一共能記多少英語(yǔ)單詞?3、安居苑小學(xué)有3個(gè)班同學(xué)參加播送操表演，共108人，每班分成2個(gè)隊(duì)，平均每隊(duì)多少人?4、洗衣機(jī)廠(chǎng)第三、第四季度共消費(fèi)了792臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。平均每月消費(fèi)多少臺(tái)?5、三年級(jí)1班的王老師5月21日開(kāi)場(chǎng)在無(wú)錫開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)期8天，會(huì)議完畢后的當(dāng)天王老師就返回，第二天上班。這樣王老師給三年級(jí)1班的同學(xué)上課時(shí)已是幾月幾日?附加題：1、下面是2019年一年中的一些日子。請(qǐng)?jiān)谶@一年中挑選一個(gè)月份，參考下面的資料，制作一張?jiān)職v。

5、1月1日，星期二; 2月1日，星期五;3月1日，星期六; 4月1日，星期二;5月1日，星期四; 6月1日，星期日;7月1日，星期二; 8月1日，星期五;9月1日，星期一; 10月1日，星期三;11月1日，星期六; 12月1日，星期一。2019年 月日一二三四五六12019年是平年，還是閏年?在正確答案的旁邊畫(huà)平年 閏年22019年每一個(gè)季度各有多少天?第一季度有 天，第二季度有 天，第三季度有 天，第四季度有 天。要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話(huà)，注意

6、聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專(zhuān)心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話(huà)膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；

7、有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊?，說(shuō)話(huà)時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話(huà)時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話(huà)的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話(huà)敢說(shuō)話(huà)的興趣，對(duì)一些說(shuō)話(huà)有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話(huà)說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話(huà)的勇氣和把話(huà)說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話(huà)要求，在說(shuō)話(huà)訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話(huà)時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話(huà)膽量也在不斷進(jìn)步?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)課程。希望為大家準(zhǔn)備的2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)卷，對(duì)大家有所幫助！宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱(chēng)謂皆稱(chēng)之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱(chēng)“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱(chēng)。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)