人教版2017二年級語文下冊單元測試題全冊(共43頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2017年春季二年級語文下冊調研試卷第一單元 班級 姓名 分數(shù) 一、拼一拼，寫一寫，我的字最漂亮。（10分）zhn yú shì jiè h huàn mián y ji kisn yá y cài wi xiào sh diàn zhú zi二、給下面的偏旁找朋友（8分）扌： 氵： 木： 艸： 三、哪兩個詞語是好朋友，用線把它們連起來。（6分） 扎山洞熱烈的心情 鉆樹苗自豪的夜晚 栽辮子漆黑的掌聲四、比一比，再組成詞語。（8分） 澆（ ） 油（ ） 別（ ） 探（ ）

2、 燒（ ） 抽（ ） 拐（ ） 深（ ）五、照樣子，在括號里填上合適的詞語。（7分） 脫下（ 衣服 ） 呼喚（ ） 睜開（ ） 扭動（ ）滋潤（ ） 散發(fā)（ ）吐出（ ） 抽出（ ）六、 瞧，我搭配多恰當。（8分） 的春天 的天空 的枝條 的陽光 的小溪 的田野 的葉子 的筍芽 七、讀一讀，照樣子寫句子。（9分） 1、筍芽兒被叫醒了。 被 。 2、啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！ 啊，多么 、多么 呀！ 3、花骨朵兒漸漸地長大了。 漸漸地 。八、默寫古詩草，并完成練習。（8分）離離 ， 。 ， 。 1、草的作者是（ ）代詩人（ ）。2、詩句中的“歲”是（ ）的意思，（ ）與（ ）互為反義詞。九

3、、把下面的詞語排列成通順的句子，別忘了加上恰當?shù)臉它c喲！ （9分）1、鹿弟弟 玫瑰 呼喚 來看 春天 2、感謝 筍芽兒 春光 美麗的 3、像 音符 樹木的 春天的 嫩芽 十、讀短文，完成練習。（444=12分）春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑1、這段話中有許多描寫動作的詞語，請你把它們圈出來。2、根據這段話的內容填空。春天來了！我們看到她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；我們聽到她在 3、春天來了，你還看到了什么，聽到了什么，聞到了什么？試著寫一寫。春天來了，我看到 ，聽到 ，聞到 十一、

4、口語交際。（15分）春天來了，老師帶我們去春游，我看到了春天，小草探出了腦袋，蝌蚪快活地游泳（yng），布谷在歌唱，人們在田野里踏青，小朋友在空地上放風箏春天多美好！你能說說在春天里的新發(fā)現(xiàn)嗎？用幾句話把你看到的寫下來。2017年春季二年級語文下冊調研試卷第二單元 班級 姓名 分數(shù) 一、 給帶點的字選擇正確的讀音打。（6分）荊棘（ jn jn ）雷鋒（ fn fn ）黑白相間（ jin jiàn ）簇擁（ chù cù ） 掀起（ xin xn ） 待在家里（ di dài ）二、拼一拼，寫一寫，我的字最漂亮。（10分）qí jì x

5、ià tin ní nìn fn fn yn ix yào ji u hàn d qn cuì léi fn 三、比一比、再組詞（16分）分（ ） 令（ ） 店（ ） 雷（ ） 芬（ ） 鈴（ ） 站（ ） 需（ ） 北（ ） 京（ ） 未（ ） 股（ ）背（ ） 景（ ） 末（ ） 沒（ ）四、 快讓詞兒對號入座。（4分）流過 穿過泉水（ ）山間的平地，火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影。泉水（ ）靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。 吸引 吸收小樹（ ）泥土的養(yǎng)分，慢慢長成了參天大樹。她優(yōu)美的歌聲（）了在場的每一位觀眾。五、小

6、小模仿秀。（9分）森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。 河水很清很清，像一面明亮的大鏡子。 屋里什么東西都沒有了，冷冷清清，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。 六、選字填空。（12分）題  提（  ）目 （  ）問 （  ）水 問（  ）座  坐（  ）下 （  ）位 （  ）好 一（  ）手  首（  ）掌 （  ）長  拍（  ） 一（  ）七、查字典、填表格，看誰填

7、得又快又正確。（8分）要查的字音序部首除去部首有幾畫讀音組 詞夏泉應脆八、按課文內容填空。（12分）1、 花要葉扶，（ ）。2、 （ ），手有余香。3、 楊柳綠千里，（ ）。4、 （ ），紫燕剪春風。5、 （ ）能叫石頭落淚，（ ）能叫枯木發(fā)芽。6、 順著（ ）的小路，尋找（ ）的足跡。九、閱讀短文，完成練習。（10分）鴿子我家對面的陽臺外面住著一窩鴿子，它們的家就在兩臺空調的空當里。每天一早，鴿子爸爸和鴿子媽媽就出去找食物了。小鴿子在家“咕咕咕”地叫著，好像在說：“我餓了，我餓了！”鴿子爸爸和鴿子媽媽飛回來了 小鴿子把嘴巴張得大大的 向爸爸媽媽要吃的 爸爸媽媽把找來的食物都喂給了它 小鴿子美

8、美地體會著父母對它的愛它們一家多幸福?。∥蚁Ｍ肋h不要有人去打擾它們。1、讀短文，用“”畫出你不認識的字。（2分）2、文章第三自然段沒有標點符號，請加上標點。（4分）3、用下面的詞語各寫一句話。（4分） 好像： 幸福： 十、看圖寫話。（13分）仔細看圖，你知道他們在干什么嗎？發(fā)揮你的想像，說一說圖中發(fā)生的事情，聯(lián)系生活實際，寫一寫你的感受。要求：語句通順，不寫錯別字。2017春季二年級語文下冊調研試卷第三單元 班級 姓名 分數(shù) 一、 讀準拼音，寫好漢字。(8分) 二、 mào shèn yn yu fèn huán xn xin xión wi

9、 jìn ài huán rào zhn ki 二、比一比，再組成詞語。（分） 風（ ）鳥（ ）恩（ ）塔（ ） 鳳（ ）島（ ）思（ ）搭（ ） 李（ ）澆（ ）滴（ ）壞（ ） 季（ ）繞（ ）摘（ ）環(huán)（ ）三、粗心的王芳寫錯了許多字，請你幫他找出來并改正在括號里。(9分) 壞繞（ ） 茂蜜（ ） 鳳煌（ ） 揮煌（ ） 沙布（ ） 四李（ ） 收流（ ） 先花（ ） 打盼（ ）四、我會填。（13分） 一（ ）龍船一（ ）鮮花一（ ）荒山 一（ ）咖啡一（ ）蜜蜂一（ ）花瓣一（ ）彩虹 一（ ）高樓 一（ ）葡萄 繁華的（ ） 絢麗多彩的（ ）明

10、亮的（ ） 川流不息的（ ）五、把意思相反的詞填在括號里。（6分） 窄（ ） 強（ ） 窮（ ） ?。?） 賤（ ） 內（ ）六、選字填空。（6分）密蜜 外面陰云（ ）布，看來就要下雨了。她在品味著成功之后的甜（ ）。留流眼淚順著她的臉頰無聲地（ ）下。請你（ ）下你的地址。杏幸她是一個（ ）福的人。吐魯番的山（ ）在五月份已經成熟了。七、多美的詞語呀！我會連。（4分） 鮮紅的 枝葉 絢麗多彩的 故宮 難忘的 潑水節(jié) 川流不息的 廣告 敬愛的 總理 風光秀麗的 日月潭 茂密的 地毯 世界聞名的 汽車八、按課文內容填空，把句子補充完整。（14分）1、到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有（

11、 ）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的，（ ），美麗極了。 2、每當夜幕降臨，北京就亮起來了，整個北京城變成了（ ），（ ）。 3、日月潭很深，湖水（ ）。湖中央有個美麗的小島，叫（ ）。小島把湖水分成兩半，北邊像（ ），叫（ ）；南邊像（ ），叫（ ）。九、閱讀短文，完成作業(yè)。（3+1+6=10分）祖國山水多美麗轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E（jùn）馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下一張張活動的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨（i）著肩。一張照片是綠水

12、。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點點，漁民撒（s ）網捕魚。轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山水多美麗。1、小朋友從車窗看到的景色有 、 、 。2、“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩”這句話把“高山”當作人來寫，是 句。3、把下面的句子補寫完整。田野好大好大，大得 山好高好高，高得 水面好寬好寬，寬得 十、玩詞語接龍游戲,看哪組接得長。（6分）家庭庭院院長國家祖國雄偉展開科學十一、小小作家秀。（16分）我們的家鄉(xiāng)很美，讓我們來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧。 2017二年級語文下冊調研試卷第四單元 班級 姓名 分數(shù) 一、讀拼音，規(guī)范書寫詞語。（8分）màn hu

13、à hn piàn rén rán ér qizhn l b làng lán n zh yn二、給加點的字選擇正確的讀音，用“”表示。（10分） 騙子（pi à n bi à n） 方便（bi à n pi à n） 針孔（z n zh n） 機器（j ì q ì） 粘貼（zh n ch n） 晴朗（l ng l n） 游泳（y ng y ó ng） 撕開（sh s ） 研究（y ín y á n） 郵政（zh è n zh

14、 èng）三、照樣子，寫詞語。（7分） （上樓）（樓上）、（ ）（ ）、（ ）（ ）（水池）（池水）、（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）四、我來給詞語化化妝。（6分）（ ）的雨絲；（ ）地旋轉；（ ）的樂曲；（ ）地走來；（ ）的裙子；（ ）地升起；五、比一比，再組成詞語。（8分） 求（ ）票（ ）漫（ ）喝（ ） 球（ ）漂（ ）慢（ ）唱（ ）六、玩詞語接龍游戲，看誰的火車裝得長。（10分）七、選擇合適的詞語填空。（6分） 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1、明明在回家的路上（ ）有一群螞蟻正在搬家。 2、小林（ ）的充氣雨衣受到大家的稱贊。 采用 使用 1、英國郵政

15、部門立即（ ）了這種機器。 2、對于各類電器，如果我們（ ）不當，就會出現(xiàn)很多 問題。 優(yōu)美 美麗 1、孔雀的尾巴真（ ）！2、隨著（ ）樂曲，小演員們旋轉起來。八、讀一讀，注意加點的字，仿照下面的例句，寫句子。（10分） 例：一場大雨淋濕了小強的衣服。 一場大雨把小強的衣服淋濕了。 小強的衣服被一場大雨淋濕了。 1、風吹得小樹彎下了腰。 2、同學們打掃干凈了教室的衛(wèi)生。 九、把下面的詞語連成一句通順的話寫出來，并加上標點。（9分） 阿切爾英國 發(fā)明了打孔機發(fā)明家郵票 小朋友們帶領在 做游戲老師 操場上 這里 一個真是 啊風景優(yōu)美的 地方 十、閱讀短文，回答問題。（2+4+3+4=13分）金魚

16、風箏周恩來爺爺小的時候，有一次過生日，親戚送給他一只“金魚”風箏。在一個風和日麗的日子里，他約了幾個小朋友，一起到城外放風箏。風箏上了天，有抖著翅膀的“蝴蝶”“蜻蜓”，有翻著筋斗的“小猴”，還有游來游去的“大蜈蚣”，可都比不上周恩來的“金魚”好看。“金魚”在空中忽上忽下，忽左忽右，搖頭擺尾，自在極了。好多人都把目光集中在“金魚”身上。周恩來手握“金魚”風箏的線把，開心極了。忽然，周恩來發(fā)現(xiàn)旁邊有個小朋友沒有風箏，站在那里，盯著“金魚”風箏出神，他就大大方方地把“金魚”風箏的線塞到這個小朋友的手里?？斓街形缌耍蠹叶济χ掌痫L箏回家。他見那個小朋友正玩得高興，就悄悄跟著大伙兒一起走了。這時候，有

17、位小朋友看到他的“金魚”還在天空擺來擺去，就問：“你的金魚怎么不收起來？”他笑著說：“金魚已經送給人家了?！?1、短文共有（ ）個自然段。 2、天上的風箏都有哪幾種？ 3、哪種風箏最好看？為什么？ 4、周恩來為什么要把風箏送給小朋友？ 十一、小小作家秀。（13分）你用橡皮泥捏過什么物品，請把捏的經過寫下來。 2017年春季二年級語文下冊調研試卷（期中） 班級 姓名 分數(shù) 一、我是小小書法家。（8分）tián y tu diào ji fàn sho j（ ） （ ） （ ） un rón huán rào fèn hu

18、25;n hu huán（ ） （ ） （ ） 二、送字寶寶回家。（6分）聯(lián) 爾 密 煥 勝 提 盛 耳 題 喚 蜜 連mì lián r tí huàn shèn 三、比一比，再組詞。（8分） 使（ ） 提（ ） 密（ ） 末（ ） 便（ ） 題（ ） 蜜（ ） 未（ ） 四、按要求填空。（9分） 迷：共有（ ）筆，是（ ）結構的字，第6筆是（ ）。 然：部首查字先查（ ）部，再查（ ）畫，組詞（ ）。 弱：先查音序（ ），再查音節(jié)（ ），組詞（ ）。五、在括號里填上合適的詞語。（12分） （ ）的歌聲（ ）地開過 （ ）的生活（

19、）地流過 （ ）的家鄉(xiāng)（ ）地走過（ ）相間（ ）秀麗光彩（ ） 笑容（ ）（ ）閃閃（ ）高照 六、用“ ”畫出每個句子中的一組反義詞。（8分） 1、這場足球賽誰勝誰敗，現(xiàn)在還說不清楚。 2、我看過窮爸爸和富爸爸這本書。 3、家里來了客人一定要熱情招待，不能表現(xiàn)得很冷淡。 4、大家都喜歡白雪公主，只有皇后討厭她。七、輪班換崗。（給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變）。（6分）1、雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。（ ）2、花骨朵兒慢慢地長大了。（ ）3、早晨，清新的空氣撲面而來。（ ）4、大街上有絢麗多彩的廣告。（ ）八、按課文內容填空。（8分） 1、野火（ ），春風（ ）。（2分） 2

20、、泉水穿過（ ）的山谷，畫眉鳥在（ ）地（ ）。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲（ ），正好為你（ ）的（ ）伴奏?！保?分）九、把下面的句子整理成一段通順的話，將序號寫在括號里。(5分) （ ）我非常喜歡它，經常給它澆水、施肥。 （ ）夏天，石榴樹開出了一朵朵可愛的小花。 （ ）春天，石榴樹長出了許多嫩綠的葉子。 （ ）到了秋天，石榴樹結果了，像一個個小燈籠，可愛極了。 （ ）我家院子里有一棵石榴樹。十、閱讀短文，完成練習。（2+1+3+2+4+2=14分）我愛祖國的春天春天已經不知不覺地來到了我的身邊。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、

21、金黃的五彩繽（b n）紛（f n），真美麗呀！最吸引人的蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩（pin）翩起舞。春天在遼闊的田野里。農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經開出了白色和金黃色的小花，散發(fā)出一陣陣清香。春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1、把不認識的字用“”圈出來。2、這篇短文一共有（ ）個自然段。3、短文中描寫花的顏色有 、 、 4、短文中畫“ ”的句子的意思是：（ ） 蝴蝶花會跳舞。 蝴蝶花很好看蝴蝶花盛開了，在春風中不停地擺動，就像許多蝴蝶在跳舞。 5、“祖國處處是春天”中的“處處”在短文中是指 、 、 這些地方。發(fā)揮想象想一想，“處處”除了指這些地方外，還可指 。6、

22、用“美麗”說一句話。 十一、看圖寫話。（16分） 2017年春季二年級語文下冊調研試卷第五單元 班級 姓名 分數(shù) 一、讀拼音，規(guī)范書寫詞語。（8分） c i h ó ng zh zh chu ng k u li ú shu f ng zhn hu ng m áng d ào d táo po二、看誰組詞多。12分寶 _ _ 彩 _ _ 方 _ _ 指 _ _ 道 _ _窗 _ _ 三、給加點字選擇正確讀音，在后面畫“”。（8分）1、大自然有很多天然的指（zh zh）南針。2、地下埋著許許多多的寶藏（zàng cáng）。3、

23、蜘蛛從網上垂（cuí chuí）下來，逃走了。4、冬天，雪（xü xu）花從空中飄下來。四、比一比，再組詞。（8分） 埋（ ） 虹（ ） 泊（ ） 含（ ） 理（ ） 紅（ ） 拍（ ） 念（ ）五、寫出意思相反的詞語。（10分） 稠（ ） 南（ ） 低（ ） 大（ ） 馬虎（ ） 鎮(zhèn)定（ ） 痛苦（ ） 黑暗（ ） 模糊（ ） 勝利（ ）六、我會連。（6分） 打開 方向 茂密的 烏云 辨別 寶藏 滿天的 空氣 尋找 窗戶 清新的 枝葉七、給下面的句子加上標點，再讀一讀。（6分） 1、星期天 媽媽帶我去看大泉洞 2、吳巖 你會自己洗衣服嗎 3、青山水庫的風景真美呀

24、八、照樣子寫詞語。（4分）大大小小 熱熱鬧鬧 跳來跳去 游來游去 九、按課文內容填空。（227=11分） 1、（ ），疑是（ ）。 2、兩個黃鸝鳴翠柳，（ ）。 （ ），門泊東吳萬里船。 3、雨停了。（ ）出來了。（ ）掛在（ ）。（ ）叫了。（ ）又坐在網上。 池塘里（ ），（ ）也叫起來了。十、讀短文，回答問題。（3233=11分） 彩 虹傍晚，雨停了。我打開窗子，眺望著西面的晴空。“多美的彩虹?。　蔽掖舐暤卣f著。弟弟聽見了，也連忙跑過來。長長的彩虹在西面的晴空中伸展著，看上去好像一座橋。紅的、黃的、綠的、紫的、這些顏色鮮艷極了。我急忙跑到屋外，向彩虹飛也似地奔去。我想跑到彩虹底下去看一看

25、，可是，我怎么跑，都追不上彩虹。弟弟學著我的樣子，張開雙手，顯得十分高興。 1、用“ ”畫出文中的比喻句。2、全文有（ ）個自然段。 3、用“”畫出文中描寫彩虹顏色的句子。 4、用“好像”說一句話。 十一、口語交際。（16分）把自己熟悉的一種動物寫一寫。可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性(xìng)，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。然后把寫的內容跟同學交流交流，聽聽同學的意見。2017年春季二年級語文下冊調研試卷第六單元 班級 姓名 分數(shù) 一、讀拼音，規(guī)范書寫詞語。（8分） p p í n g p ò s u ì g bo b l

26、 i hu àng d òng c ng m íng j ì x ù ji o ào 二、多音字組詞（8分）dòu ( ) zàn( )斗 藏du ( ) cán( )méi ( ) xn( )沒 興mò ( ) xìn( )三、照樣子寫詞語?？凑l寫得多。誰的發(fā)現(xiàn)最多，誰就最棒！(8分) 例：大大小小 金光閃閃 四、比一比，組成詞語。（16分） 消（ ） 已（ ） 溝（ ） 甸（ ） 悄（ ） 己（ ） 購（ ） 句（ ） 驕（ ） 玻（ ） 拾（ ） 進（ ） 橋（ ） 波

27、（ ） 抬（ ） 近（ ） 五、把下面搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。（8分） 快樂的畫家 耀眼的太陽 漂亮的 天空 聰明的 生活 著名的 節(jié)日 富裕的 光芒 晴朗的 小汽車 火紅的 孩子六、找一找，組成新字寫下來。（9分） 口 貝 王 馬 土 月 日 耳 石 勾 皮 里 兒 各 喬 卒 光 總 五、 、按要求在（ ）里填上恰當?shù)脑~語。（10分）寫出帶點詞語的反義詞：1、 小明家很富裕，可小東家很（ ）。2、 謙虛使人進步，（ ）使人落后。3、 遵守紀律要表揚，違反紀律受（ ）。寫出帶點詞語的近義詞：1、 火紅的杜鵑花照見了自己家美麗的身影。（ ）2、 李明寫作業(yè)非常認真。 （ ）八、讀一讀，照樣子

28、用帶點的詞寫句子。（9分） 1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 一 ，就 。 2、石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。 像 ，又像 。 3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒細描，很快就畫成了。 一會兒 一會兒 。九、閱讀短文，完成練習。（2334=12分）三顆心樓下住著一位老爺爺。老爺爺病了，醫(yī)生叫他躺在床上好好休息幾天。爸爸和媽媽輕輕地起床，輕輕地走路，輕輕地說話寧寧也像爸爸媽媽一樣。只有凳子不聽話，搬動時，碰著地板，發(fā)出“咚咚(dng)咚咚”的響聲。怎么辦？寧寧想了想，找出一些布頭兒，把凳腳兒一只一只包起來。這下好了，“咚咚”聲沒了！爸爸媽媽說：“我們家的凳子也聽話了，像寧寧一樣懂事，一樣

29、乖?！睂帉幫职謰寢屝α耍职謰寢屚鴮帉幰残α?。三顆心，都牽掛著老爺爺呢！ 1、短文一共有（ ）個自然段。 2、短文中的三顆心指的是 、 和 的心。 3、“寧寧也像爸爸媽媽一樣?！敝傅氖菍帉幰?， ， 4、如果你遇到像這樣的事情，你會怎么做呢？把自己的想法寫出來。 十、口語交際。學習了課文三個兒子，你一定有很多話想說，你想對文中的老爺爺、三個媽媽或三個孩子說什么呢？能寫下來嗎？（12分） 我想對（ ）說：“ 。 我想對（ ）說：“ 。 我想對（ ）說：“ 。2017年春季二年級語文下冊調研試卷第七單元 班級 姓名 分數(shù) 一、讀拼音，寫詞語。（8分） fù jìn q f

30、u no jn to yàn jng yà chì bng qio mén dàn ké二、比一比，再組詞。（12分）淡（ ） 膀（ ） 期（ ）談（ ） 傍（ ） 欺（ ） 鋒（ ） 殼（ ） 玲（ ） 蜂（ ） 亮（ ） 鈴（ ）三、選擇正確的讀音打“”。(12分)弄臟（nèng nòng） 轉身（zhun zhuàn）撞死（chuàng zhuàng） 蛋殼（qiào ké）孤單（k g ） 菜碟（ bié dié）四、把下面的詞語補充完整。（1