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文檔簡(jiǎn)介
1、雨的四季3劉湛秋,劉湛秋,安徽蕪湖人,當(dāng)安徽蕪湖人,當(dāng)代著名詩(shī)人代著名詩(shī)人,翻譯家,評(píng),翻譯家,評(píng)論家。其作品清新空靈,論家。其作品清新空靈,富有現(xiàn)代意識(shí),手法新穎富有現(xiàn)代意識(shí),手法新穎灑脫,立足表現(xiàn)感覺(jué)與情灑脫,立足表現(xiàn)感覺(jué)與情緒,既面對(duì)生活,又超越緒,既面對(duì)生活,又超越時(shí)空。早在八十年代中期時(shí)空。早在八十年代中期,他就被一代大學(xué)生譽(yù)為,他就被一代大學(xué)生譽(yù)為“抒情詩(shī)之王抒情詩(shī)之王”。導(dǎo)入導(dǎo)入有一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲,一點(diǎn)一滴,奏有一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲,一點(diǎn)一滴,奏出美麗的旋律,只有細(xì)心傾聽的人,才了解出美麗的旋律,只有細(xì)心傾聽的人,才了解它的深意。這就是雨,它如詩(shī)似畫,春雨柔它的深意。這就是雨,它
2、如詩(shī)似畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人的心靈。今各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人的心靈。今天就讓我們共同走進(jìn)劉湛秋的雨的四季,天就讓我們共同走進(jìn)劉湛秋的雨的四季,領(lǐng)略雨的美,領(lǐng)略散文的美。領(lǐng)略雨的美,領(lǐng)略散文的美。 劉湛秋的散文有一種田園美,他的文字自然、親切、優(yōu)美,一事一物、一草一木、一色一聲,他都能輕松道來(lái),吸引著你跟著他的行文一走到底。被譽(yù)為被譽(yù)為“抒情詩(shī)之王抒情詩(shī)之王”教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.品析四季雨景的美。品析四季雨景的美。2.領(lǐng)悟大自然的美好!領(lǐng)悟大自然的美好!3.學(xué)習(xí)抓住景物特征生動(dòng)描寫的方法。學(xué)習(xí)抓
3、住景物特征生動(dòng)描寫的方法。愛(ài)戀雨的理由是什么?說(shuō)說(shuō)作者對(duì)雨的情感用兩三個(gè)詞用兩三個(gè)詞形容一下雨形容一下雨不同的美不同的美春春 雨雨 柔 和、嬌媚夏夏 雨雨 熱烈、粗獷秋秋 雨雨 端莊、沉靜冬冬 雨雨 自然、平靜對(duì)“雨”人稱的變化 雨的四季雨的四季將雨將雨人格化了,充滿情趣人格化了,充滿情趣和意境。同時(shí)這也是和意境。同時(shí)這也是一段歷程,一段經(jīng)歷一段歷程,一段經(jīng)歷了春秋而逐漸豐盈完了春秋而逐漸豐盈完滿的生命歷程。滿的生命歷程。 因此,可以說(shuō),作因此,可以說(shuō),作者愛(ài)戀四季的雨,更者愛(ài)戀四季的雨,更是愛(ài)戀四季的生命。是愛(ài)戀四季的生命。例:例: 每一棵仿佛樹都睜每一棵仿佛樹都睜開特別明亮的眼睛。開特別明亮的眼睛。運(yùn)用運(yùn)用擬人,擬人,生動(dòng)形象生動(dòng)形象地描寫出地描寫出樹木樹木萌發(fā)出萌發(fā)出嫩葉的鮮活生機(jī),富嫩葉的鮮活生機(jī),富有情趣,惹人喜愛(ài)。有情趣,惹人喜愛(ài)。此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!此課
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