八年級(jí)生物試題

1、選擇題：（每小題只限選一個(gè)最佳答案，每小題2分，）1如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚(yú)類(lèi)滅絕，對(duì)人類(lèi)的損失在于A(yíng)漁業(yè)產(chǎn)量將受到損失 B這種魚(yú)將在很久以后才會(huì)進(jìn)化出來(lái)C人類(lèi)將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源 D整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡2探究魚(yú)鰭在游泳中的作用時(shí)，若直接將魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪掉，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A失去平衡而側(cè)翻 B不能轉(zhuǎn)向C不能上浮 D不能向前游泳3魚(yú)有時(shí)能任意停留在某一水層，起作用的結(jié)構(gòu)是 A胸鰭 B尾鰭 C鰾 D腹鰭4軟體動(dòng)物種類(lèi)很多，發(fā)布廣泛，下列各組動(dòng)物中不屬于軟體動(dòng)物的一組是A蝸牛、章魚(yú)、魷魚(yú) B河蚌、蛾螺、釘螺C扇貝、烏賊、田螺 D蚯蚓、蛔蟲(chóng)、海星5放置在黑暗處的下述魚(yú)缸中的魚(yú)（魚(yú)、缸

2、大小均相同）最先死去的是A一缸清水2條魚(yú) B一缸清水10條魚(yú)和一部分水藻C一缸清水10條魚(yú) D一缸清水2條魚(yú)和一部分水藻6節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共有的特征是A都由很多體節(jié)構(gòu)成 B都有觸角C都有外骨骼 D運(yùn)動(dòng)器官都是分節(jié)的7下列詞語(yǔ)中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是A大雁南飛 B狡兔三窟 C老馬識(shí)途 D螳螂捕蟬，黃雀在后8胎生相當(dāng)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于A(yíng)減輕了母體的負(fù)擔(dān) B提高了后代的成活率 C增強(qiáng)了后代的體質(zhì) D使后代的數(shù)量大大增加9家兔是植食性動(dòng)物，其區(qū)別于肉食性哺乳動(dòng)物的最大特點(diǎn)是A盲腸發(fā)達(dá) B體表被毛 C體溫恒定 D胎生哺乳10與復(fù)雜的陸生生活相適應(yīng)，家兔具有非常敏銳的A觸覺(jué)和疼覺(jué) B冷覺(jué)

3、和熱覺(jué) C聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué) D視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)11鳥(niǎo)類(lèi)是恒溫動(dòng)物，這是因?yàn)樗哂辛己玫漠a(chǎn)熱和散熱的生理功能，下列敘述中與鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)熱無(wú)關(guān)的是A血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng) B消化能力強(qiáng)C羽毛的保溫作用好 D呼吸作用旺盛12在無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)發(fā)布最廣泛，活動(dòng)范圍最大，其主要原因是A體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 B具有翅C頭部長(zhǎng)有多種感覺(jué)器官 D具有三對(duì)足，尤其是跳躍足13綠頭鴨食物消化后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出體外，說(shuō)明消化道中的 結(jié)構(gòu)很短A小腸 B大腸 C直腸 D肛門(mén)14下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中，正確的是A既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物B既能生活在水中，又能在空中飛行的動(dòng)物C幼體生活在水中，成體

4、生活在陸地上的動(dòng)物D幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營(yíng)水陸兩棲，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物15下列對(duì)人類(lèi)有害的昆蟲(chóng)是A家蠶 B蝗蟲(chóng) C蜻蜓 D七星瓢蟲(chóng) 16下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物行為的是A小狗逐漸長(zhǎng)成大狗 B魚(yú)的心臟不停地跳動(dòng) C牛的胃腸在蠕動(dòng) D瓢蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)時(shí)假死17在肌肉本身沒(méi)有病變，人體某些肌肉發(fā)生癱瘓或萎縮的原因是A肌肉供血不足 B控制肌肉的神經(jīng)受到損傷C肌肉過(guò)度疲勞 D某些肌肉受到機(jī)械損傷18動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的 作用A 維持生態(tài)平衡 B幫助植物傳粉 C促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D幫助植物傳播種子19下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為

5、的是A失去雛雞的母雞撫愛(ài)小貓 B猴子表演騎車(chē) C小黑猩猩模仿取食白蟻 D蚯蚓走“T”形迷宮20關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)行為的敘述中錯(cuò)誤的是A是先天具有的本能 B是身體利的遺傳物質(zhì)所控制的行為 C屬于先天性行為 D是小蜘蛛向大蜘蛛學(xué)習(xí)來(lái)的21在緊急情況下，很多動(dòng)物都喜歡假死（如金龜子、負(fù)鼠等），這種行為屬于A(yíng)取食行為 B防御行為 C繁殖行為 D適應(yīng)行為22動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是A便于找到配偶 B能夠逃避敵害 C能夠適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 D便于找到食物23下列不屬于動(dòng)物間通訊的是A烏賊在逃避鯊魚(yú)追擊時(shí)釋放墨汁 B烏鴉受到驚嚇時(shí)飛起來(lái)“哇哇”亂叫C羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便 D鹿感到危險(xiǎn)時(shí)，立即撅起尾巴

6、，露出反面顯眼的白色24通過(guò)動(dòng)畫(huà)片黑貓警長(zhǎng)我們知道，螳螂在食物嚴(yán)重缺乏時(shí)，有雌蟲(chóng)吃雄蟲(chóng)的行為。這種行為的意義是A雌蟲(chóng)有吃雄蟲(chóng)的習(xí)慣 B為了減少食物消耗 C不利于種族延續(xù) D利于種族延續(xù)25狗外出時(shí)走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路，這是由于它出去時(shí)走不遠(yuǎn)就撒尿，其目的是A與其他的狗溝通信息 B留下氣味做“記號(hào)” C吸引異性的狗前來(lái) D生理活動(dòng)的需要26以前的黃土高原和幼發(fā)拉底河流域曾是森林茂密的理想居住場(chǎng)所，為人類(lèi)文明做出了重要貢獻(xiàn)，而今卻成了不毛之地，其主要原因是A地球上的溫室效應(yīng)造成的 B氣候變得干燥造成的C人類(lèi)濫砍亂伐造成了生態(tài)平衡的失調(diào)所致 D地殼變遷造成的 27渡渡鳥(niǎo)滅絕后，300年內(nèi)，毛里求

7、斯島上最珍貴的樹(shù)大顱欖樹(shù)就再也沒(méi)有種子發(fā)過(guò)新芽，渡渡鳥(niǎo)對(duì)大顱欖樹(shù)最重要的作用是A取食其種子減少其數(shù)量 B產(chǎn)生糞便供樹(shù)生長(zhǎng)C為其種子催生有利萌芽 D保護(hù)大顱欖樹(shù)不被其他動(dòng)物傷害28下列產(chǎn)品中不屬于仿生產(chǎn)品的是A蠅眼照相機(jī) B飛機(jī)上的平衡錘 C雷達(dá) D汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)29科學(xué)家利用動(dòng)物做生物反應(yīng)器，必須改造動(dòng)物的A外形 B遺傳基因 C乳房 D大腦30下列不屬于生物防治實(shí)例的是A嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國(guó)白蛾的幼蟲(chóng)體內(nèi) B瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng) C蘇云金桿菌毒殺松毛蟲(chóng) D人們噴灑農(nóng)藥殺害蟲(chóng)二非選擇題（每空2分，共40分）31在“飼養(yǎng)和觀(guān)察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中（1）你飼養(yǎng)蚯蚓時(shí)選用的土壤是 -（2）觀(guān)察蚯蚓的外部形態(tài)，發(fā)現(xiàn)其身體由許

8、多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是 ；區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是 。（3）用手觸摸蚯蚓體壁，感到體表有 ；用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面，感覺(jué)有些粗糙不平的小突起，它們是 。（4）蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以觀(guān)察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi) 及 配合作用完成的，身體前后端的運(yùn)動(dòng)是 進(jìn)行的。（5）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在 的一條，另一條不能正常爬行的原因是（6）夏天的雨后，常常見(jiàn)到一些蚯蚓爬出地面，這是因?yàn)?（7）訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室，這屬于 行為。 32 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在 的狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為生態(tài)平衡 。33 如果你手提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于 狀態(tài)，這說(shuō)明34實(shí)驗(yàn)探究題1用線(xiàn)吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。2換成用線(xiàn)吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍會(huì)像對(duì)付小蝗蟲(chóng)那樣吞掉盜虻。3接著用線(xiàn)吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過(guò)，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。4再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。5改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。6最后，還是用線(xiàn)吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲(chóng)吃了，顯示出