華師大二附中高三級(jí)語(yǔ)文第一次測(cè)試試題及答案

1、華師大二附中高三級(jí)語(yǔ)文第一次測(cè)試試題及答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全不相同的一組是（3分） （ ）A.角色/矯枉過(guò)正 沏茶/休戚相關(guān) 創(chuàng)傷/悲愴欲絕 B.枯燥/怙惡不悛 儒教/相濡以沫 惆悵/風(fēng)流倜儻C.否決/否極泰來(lái) 拾掇/拾級(jí)而上 扛槍/力能扛鼎 D.間距/間不容發(fā) 數(shù)字/數(shù)見不鮮 下載/千載難逢2,4,62.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（ ）A.“感同身受”這個(gè)成語(yǔ)原用來(lái)代替別人表示感謝，但現(xiàn)實(shí)生活中人們多用來(lái)指感受就同親身經(jīng)歷一樣。詞典改版時(shí)，編輯者隨波逐流，給它增添了新的語(yǔ)意。B.在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了

2、4.4環(huán)，中國(guó)選手邱健功敗垂成，為中國(guó)代表團(tuán)再添一枚金牌。C.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。D.不到一年的時(shí)間，來(lái)自自民黨的“一老一少”兩位首相都無(wú)奈地選擇了“突然”辭職，日本政壇可謂陷入了多事之秋。3.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ）A.殘疾人參與體育運(yùn)動(dòng)，是用身體和意志，證明自己參與社會(huì)生活的能力；是用精神和毅力，表現(xiàn)自己的人格尊嚴(yán)、突破生命局限的志氣和勇氣。82615980B.目前，國(guó)家發(fā)改委正在研究天然氣價(jià)格及天然氣利用，將有計(jì)劃提高天然氣的價(jià)格，加快與國(guó)際接軌的步伐。C.對(duì)調(diào)整高考錄取方案，有人認(rèn)為最好能對(duì)選修科目

3、按分?jǐn)?shù)劃等級(jí)，有人認(rèn)為可以按文理分別劃線，這樣才比較公平。D.據(jù)初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫(kù)潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫(kù)超儲(chǔ)引起的。4.請(qǐng)把下列句子組成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫句子的序?hào)）（4分） 忽然，為了給鳥兒的談情說(shuō)愛照明，諳于調(diào)配光度的青苔媒婆燃亮所有的小蟲子。鳥兒回來(lái)了，在樹林間相互追尋。它們很希望能看見點(diǎn)什么。此外，山楂果和薔薇子的銀紅色澤也并不夠。夜幕降臨到困倦的樹林。葉子聲不比它們的翅膀聲更響。但是，星星太遠(yuǎn)了，而月亮也未落到足夠近的位置。序號(hào)： 。5.適當(dāng)添加語(yǔ)句，采用總分（或分總）結(jié)構(gòu)改寫下面這段話。（5分

4、）要求：不得改變?cè)猓?語(yǔ)言要連貫詩(shī)人創(chuàng)造詩(shī)的形象要通過(guò)想像，讀者通過(guò)想像才能正確地把握住詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)了詩(shī)人創(chuàng)造的形象。 。二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成6-9題。王霸字符伯，潁川潁陽(yáng)人也。漢兵起，光武過(guò)潁陽(yáng)，遂從擊破王尋、王邑于昆陽(yáng)，及光武為大司馬，以霸為功曹令史，從度河北。 賓客從霸者數(shù)十人，稍稍引去。光武謂霸曰：“潁川從我者皆逝，而子獨(dú)留。努力！疾風(fēng)知?jiǎng)挪??！?及王郎起，光武在薊，郎移檄購(gòu)光武。光武即南馳至下曲陽(yáng)。傳聞王郎兵在后，從者皆恐。既至信都，發(fā)兵攻拔邯鄲。霸追斬王郎，得其璽綬。封王鄉(xiāng)侯。 從平河北，常與臧宮、傅俊共營(yíng)，霸獨(dú)善撫士卒，死者脫衣以斂之

5、，傷者躬親以養(yǎng)之。光武即位，以霸曉兵愛士，可獨(dú)任，拜為偏將軍。 四年秋，帝幸譙，使霸與捕虜將軍馬武東討周建于垂惠。蘇茂將五校兵四千余人救建，武恃霸之援，戰(zhàn)不甚力，為茂、建所敗。武軍奔過(guò)霸營(yíng)，大呼求救。霸曰：“賊兵盛，出必兩敗，努力而已?！蹦碎]營(yíng)堅(jiān)壁。軍吏皆爭(zhēng)之。霸曰：“茂兵精銳，其眾又多，吾吏士心恐，而捕虜與吾相恃，兩軍不一，此敗道也。今閉營(yíng)固守，示不相援，賊必乘勝輕進(jìn)；捕虜無(wú)救，其戰(zhàn)自倍。如此，茂眾疲勞，吾承其弊，乃可克也?！泵?、建果悉出攻武。合戰(zhàn)良久，霸軍中壯士路潤(rùn)等數(shù)十人斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)。霸知士心銳，乃開營(yíng)后，出精騎襲其背。茂、建前后受敵，驚亂敗走，霸、武各歸營(yíng)。賊復(fù)聚眾挑戰(zhàn)，霸堅(jiān)臥不出，方饗士

6、作倡樂。茂雨射營(yíng)中，中霸前酒樽，霸安坐不動(dòng)。軍吏皆曰：“茂前日已破；今易擊也?！卑栽唬骸安蝗弧ＬK茂客兵遠(yuǎn)來(lái)，糧食不足，故數(shù)挑戰(zhàn)，以僥一切之勝。今閉營(yíng)休士，所謂不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。”茂、建既不得戰(zhàn)，乃引還營(yíng)。 十三年，增邑戶，更封向侯。三十年，定封淮陵侯。永平二年，以病免，后數(shù)月卒。 （后漢書·王霸傳，有刪節(jié)）6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.郎移檄購(gòu)光武 購(gòu)：懸賞捉拿B.發(fā)兵攻拔邯鄲 拔：攻取 C.乃閉營(yíng)堅(jiān)壁 壁：駐扎D.方饗士作倡樂 饗：犒勞7.下列各組句子分別表明王霸“善撫士卒”和“有謀略”的一組是（ ）（3分）A.死者脫衣以斂之 追斬王郎，得

7、其璽綬 B.傷者躬親以養(yǎng)之 不相援，賊必乘勝輕進(jìn)C.客兵遠(yuǎn)來(lái)，糧食不足 賊兵盛，出必兩敗，努力而已 D.方饗士作倡樂 中霸前酒樽，霸安坐不動(dòng)8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和慨括，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.王霸跟從光武渡過(guò)黃河之后，當(dāng)初跟他一起投靠光武的幾十個(gè)賓客，都漸漸離去了。只有他矢志不移，因此光武對(duì)王霸感慨道：“真是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?！”B.王霸與馬武一起討伐周建。馬武沒有傾力應(yīng)戰(zhàn)，被蘇茂、周建打敗，馬武的軍隊(duì)奔跑到王霸的營(yíng)壘，大聲呼救，王霸沒有立即出兵救援。C.王霸手下將士爭(zhēng)相要求出戰(zhàn)，甚至幾十名壯士斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)，此時(shí)王霸認(rèn)為賊兵精銳，人數(shù)眾多，而馬武又過(guò)于依賴王霸，出兵容易失敗，王霸沒有出兵。

8、D.王霸對(duì)光武帝一片忠心，對(duì)將士們撫愛有加；他作戰(zhàn)勇猛，機(jī)智沉穩(wěn)；一生戰(zhàn)功顯赫，屢受封賞。9.翻譯文中劃線的句子。（8分）以霸曉兵愛士，可獨(dú)任，拜為偏將軍。 如此，茂眾疲勞，吾承其弊，乃可克也。 今閉營(yíng)休士，所謂不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。 三、古詩(shī)鑒賞（8分）10.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題。夕陽(yáng)樓李商隱花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓。 欲問孤鴻向何處？不知身世自悠悠?！盎髁道@天愁”一句運(yùn)用了什么手法？對(duì)表情達(dá)意有什么作用？（4分）有人說(shuō)本詩(shī)最后兩句最具表現(xiàn)力，請(qǐng)從詩(shī)句選用意象的角度作簡(jiǎn)要分析。（4分）四、名句名篇默寫（8分）2,4,611.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 廊腰縵回

9、，檐牙高啄； ， 。 （杜牧阿房宮賦）此情可待成追憶， 。 （李商隱錦瑟） ，四弦一聲如裂帛。 （白居易琵琶行） ，五十弦翻塞外聲， 。 （辛棄疾破陣子）斯是陋室， 。 （劉禹錫陋室銘）吾生也有涯， 。 莊子·養(yǎng)生主五、現(xiàn)代文閱讀必考題：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成12-15題。溫 軟 的 稻 草 詹 文 格在物質(zhì)豐盈的年代，我突然間想起了故鄉(xiāng)那一堆堆溫軟的稻草。想起稻草，自然就想到那些農(nóng)人，想起農(nóng)人就想起我的父輩，想起父輩就想起耕耘和勞作。相對(duì)于黃橙橙的稻谷而言，稻草總是容易被人忽略的部分，在講究生產(chǎn)進(jìn)度的年代，稻草這種耕牛的上等飼料，竟然棄之如敝屣，扔之毫不足惜，只有

10、飽滿的谷粒才能勾起農(nóng)人對(duì)豐收的喜悅。稻草在很多時(shí)候就像長(zhǎng)篇大作里的閑筆，顯得可有可無(wú)。故鄉(xiāng)是長(zhǎng)江中下游地區(qū)重要的商品糧基地，大片的雙季稻田就是農(nóng)民一生的主戰(zhàn)場(chǎng)，一代一代農(nóng)人在田野里勞作，他們大多數(shù)連縣城也沒有去過(guò)一次，將勞苦的一生消耗在這片不算遼闊的田野里。早稻和晚稻就像生長(zhǎng)在不同季節(jié)里的一對(duì)姐妹，一長(zhǎng)一短是她們的宿命。有些鄉(xiāng)間文人形容早稻像個(gè)紅顏薄命的女子，短得如報(bào)刊上的小品文，剛一入眼就已到結(jié)尾，來(lái)不及讓你思索和回味。早稻草因?yàn)樯L(zhǎng)期短，而且草稈纖維粗糙，個(gè)體短小而生硬，除了曬干后成為牛羊的飼料外，大抵沒有太大的用場(chǎng)，因此常被撒入田中，當(dāng)作綠肥還田。晚稻的生長(zhǎng)期比早稻要長(zhǎng)得多，一般都在兩三

11、個(gè)月，吸飽了陽(yáng)光，占盡了歲月的風(fēng)情，直至每年的10月中下旬才開始泛黃。當(dāng)秋風(fēng)把山川田野逐一搖醉的時(shí)候，晚稻就像T臺(tái)上的模特，在藍(lán)天下盡情張揚(yáng)，喧鬧的村莊里鵝飛雁叫，急不可耐的農(nóng)人便肩披毛巾，頭扣草帽，準(zhǔn)備開鐮收割了。收割晚稻是一年農(nóng)事的壓軸戲，金黃色的地毯上到處滾動(dòng)著豆粒般的農(nóng)人。那個(gè)時(shí)候農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度很低，腳踏式打谷機(jī)是秋收戰(zhàn)役的重要武器，隆隆的打谷聲里，農(nóng)人的興奮和歡樂很直白地寫在布滿汗水的臉上，他們不知疲倦地把豐收的果實(shí)運(yùn)送回家，顆粒歸倉(cāng)。稻草卻默默地躺在地上，翻曬幾個(gè)時(shí)日，待稻草的水分被陽(yáng)光悉數(shù)收走后，農(nóng)人才盡心盡意地將它捆扎，垛在房前屋后的空?qǐng)錾希蚋呋虬牟荻饩拖褚粋€(gè)個(gè)微縮的金字塔

12、，為古樸的村莊鍍上了一層豐收的色彩，添上了一種美妙的詩(shī)意。 安放在村口的草垛成群接隊(duì)，有點(diǎn)像一群慈眉善目的老人。草垛是時(shí)光的看臺(tái)，但并非寂靜無(wú)聲。日出而作，日落而息，扛鋤掄鎬的農(nóng)人不大在意它，但初冬時(shí)節(jié)的鳥雀會(huì)時(shí)常光顧這里，在此越冬的鳥兒會(huì)把家快速地安頓下來(lái)。稻草的柔軟、溫暖以及殘存的一星半點(diǎn)谷粒，讓安家的小鳥心里無(wú)比踏實(shí)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，草垛一直就是他們的樂園。躲閃、捉迷、抓特務(wù)百玩不厭。一驚一乍的笑聲，就如山鄉(xiāng)的抒情，擺上了精神的盛宴。稻草是耕牛的糧食。隆冬來(lái)臨，白雪皚皚，田野山川已很難找到完整的青草，此時(shí)早有籌備的農(nóng)人便從草垛上扯下一捆稻草，撒在牛欄里。老牛蹲臥于閉風(fēng)的墻角，不緊不慢地咀

13、嚼著儲(chǔ)滿陽(yáng)光的稻草，那種從鄉(xiāng)村根部生長(zhǎng)出來(lái)的美食，讓吃的是草，擠出來(lái)的是奶的耕牛反芻著一年來(lái)的大小農(nóng)事。冬閑的雨天，金黃的稻草開始派上用場(chǎng)了。上下三重的老屋，聚集著一群精壯漢子，揮拳捋袖地忙活，他們有的高高掄起木錘，拼命槌打著稻草，有的在扭動(dòng)木紐，將柔軟的稻草擰成一股繩，然后把三股繩子匯聚一塊，變成一根碩大的擂藤，伸展自如的擂藤是用來(lái)給牛拉犁的牽引。這個(gè)時(shí)候，人們才感到稻草的廣泛用途。拔秧需要，綁菜需要，搓繩需要，編草鞋需要，生草菰需要，做東坡肉扣碗需要，集市上捆扎豬肉需要。在平原地帶，稻草是農(nóng)家做炊的柴火，盡管稻草火力不強(qiáng)，燒起來(lái)要專人侍候，有點(diǎn)麻煩，但它能讓村莊上空一年四季飄起香甜的炊煙，

14、烹飪出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)味。我是睡在稻草上長(zhǎng)大的一代。那時(shí)，農(nóng)家的木板床像麻石一樣堅(jiān)硬，貧困的家庭狀況只具備一床薄薄的老棉被用來(lái)遮蓋。木板不僅生硬缺少?gòu)椥裕覠o(wú)法達(dá)到防寒保暖，此時(shí)鄉(xiāng)人便有了鋪墊稻草的方法，溫軟的稻草帶著土地與陽(yáng)光的氣息傳遞著不盡的溫暖，安撫著貧困勞動(dòng)者的精神和身軀。從此，嵴背再也不會(huì)硌得生疼，稻草之上留存著無(wú)數(shù)香甜的好夢(mèng)，讓貧寒的日子加快向前。如今，生活愈來(lái)愈精致，享受著幸福時(shí)光的孩子們無(wú)法想象躺在稻草上的感覺和滋味，就連不少農(nóng)民也遠(yuǎn)離了稻草，我發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)法回到從前的日子了?，F(xiàn)在盡管享受著空調(diào)、電熱毯，太空棉，蠶絲被，夜夜安睡在寬大的席夢(mèng)思上，但仍然時(shí)時(shí)感到腰酸腿疼、失眠多夢(mèng)，

15、頸肌增生、腰椎間盤突出想想那些與稻草同眠的日子，倒頭便是呼呼大睡，現(xiàn)在不知是身體在快速衰老，還是精神已悄悄萎縮。12.從文中看，作者對(duì)于稻草有哪些刻骨銘心的溫軟回憶？請(qǐng)分條概括。（6分）13.文章寫故鄉(xiāng)“溫軟的稻草”，而從第三段文字卻主要寫了稻子的豐姿和農(nóng)人收割稻子的熱鬧場(chǎng)景，從全文看有什么作用？（4分）14.根據(jù)文中內(nèi)容，從表現(xiàn)手法及效果等方面賞析下面兩句話。（4分）金黃色的地毯上到處滾動(dòng)著豆粒般的農(nóng)人。老牛蹲臥于閉風(fēng)的墻角，不緊不慢地咀嚼著儲(chǔ)滿陽(yáng)光的稻草。15.有人評(píng)價(jià)此文：“因?yàn)闃闼囟平鎸?shí)，因?yàn)檎鎸?shí)而顯現(xiàn)生活的本質(zhì)?！闭?qǐng)結(jié)合這句話探究原文表現(xiàn)了怎樣的“樸素”“真實(shí)”的“生活的本質(zhì)”。

16、（6分）六、現(xiàn)代文閱讀選做題。請(qǐng)從甲、乙兩類文本中選定一類作答，不得選做另一類內(nèi)的小題。（18分）閱讀下面下面的文字，完成16-19題?！鞍素匝芯俊眲e褻瀆了學(xué)術(shù)原以為“李白是大唐第一古惑仔”會(huì)是個(gè)特例，卻沒想到遠(yuǎn)非如此：“司馬相如騙錢、騙色、騙婚，還包二奶”；“徐霞客風(fēng)流遍于足下”；“楊貴妃身高164厘米，體重69公斤”；“南京明城墻外廓是朱元璋的臉”；“大禹三過(guò)家門而不入是因?yàn)榛橥馇椤?。如此等等，去年以?lái)，各種驚世駭俗的“學(xué)術(shù)成果”接連不斷。而這幾天又有人宣稱：“李清照雖然長(zhǎng)得漂亮也有才，但好賭、好酒、好色?！笨磥?lái)，很有必要對(duì)如此“學(xué)術(shù)”來(lái)一聲棒喝。人們常把追逐明星隱私、熱衷名人瑣事的報(bào)道者

17、稱為“狗仔隊(duì)”，稱呼中充滿了不屑。而研究歷史人物不去關(guān)心人家的成就、思想和貢獻(xiàn)，不去關(guān)心那些尚待研究和厘清的重大問題，卻對(duì)歷史人物的婚戀隱私、細(xì)枝末節(jié)、吃喝拉撒興味盎然，樂此不疲，這是一種放棄學(xué)者操守、放棄學(xué)術(shù)品格、同樣讓人不屑的行為。學(xué)術(shù)研究只關(guān)心“八卦”、“花邊”，折射的是學(xué)者學(xué)術(shù)品位的下滑、學(xué)術(shù)趣味的低級(jí)。這樣的“研究成果”多了，是學(xué)術(shù)界的尷尬和不幸。對(duì)于把“八卦”當(dāng)學(xué)術(shù)來(lái)“鉆研”的學(xué)者，人們不禁要奉勸一句:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，適逢社會(huì)轉(zhuǎn)軌之際，需要也值得學(xué)者們?nèi)パ芯坎⒔鉀Q的政治、經(jīng)濟(jì)、文化問題多如牛毛，研究點(diǎn)什么不比研究這些好？退而求其次。也許人各有志，也許我們應(yīng)該“解放思想”接納學(xué)者去

18、追逐古人的“邊角八卦”，不強(qiáng)求所有學(xué)者都去研究重大問題。即便如此，既然冠名“學(xué)術(shù)”，就該拿出個(gè)學(xué)術(shù)的樣子，遵循學(xué)術(shù)的準(zhǔn)則:僅憑李白好酒、好斗、好武，就斷言李白是“大唐第一古惑仔”；僅憑李清照愛打麻將就斷言她是賭棍，寫了26首涉酒詩(shī)就推定她是酒鬼，寫了一句“今夜紗廚枕簟涼”，就認(rèn)定她是色鬼；僅憑瑤姬給大禹送過(guò)“紅寶書”（丹玉之書）就說(shuō)大禹有婚外情，這種結(jié)論下得是否也太過(guò)武斷？按這種思維，中華歷史將新增多少古惑仔、賭棍、色鬼、酒鬼及婚外情？縱觀“八卦學(xué)術(shù)”，“也許”、“可能”、“大概”充斥其中，“戲說(shuō)”、“大話”、“惡搞”極盡其能，又哪有學(xué)術(shù)研究科學(xué)、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠白樱咳绻@類“八卦學(xué)術(shù)”也能位列

19、學(xué)術(shù)，豈不是對(duì)學(xué)術(shù)的褻瀆和辱沒？學(xué)術(shù)是社會(huì)的標(biāo)桿，學(xué)者是社會(huì)的良心。學(xué)者的思想、操守和道德應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的航向和榜樣，每當(dāng)社會(huì)誤入低俗、浮躁的歧途，學(xué)者的吶喊和力挽狂瀾是社會(huì)走出泥淖的希望。遺憾的是，一些學(xué)者非但沒有樹立標(biāo)桿，反而一味媚俗，迎合大眾對(duì)八卦隱私的“低級(jí)趣味”，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。為了追逐名利，為了吸引眼球，標(biāo)新立異，嘩眾取寵，不擇手段，大肆炒作，大抖“包袱”，“八卦研究”透出的浮躁、銅臭、名利熏心，別說(shuō)為正直學(xué)者所不恥，即便是普通公眾，也羞于為之。這種學(xué)者越多，人們對(duì)學(xué)者的印象就越打折扣，這種“學(xué)術(shù)”影響越大，對(duì)學(xué)術(shù)的清譽(yù)破壞就越重。對(duì)于這種學(xué)者，應(yīng)該視為過(guò)街老鼠，人人喊打。唯有

20、如此，才能維護(hù)學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)，才能保護(hù)學(xué)者的形象，還學(xué)者和學(xué)術(shù)一個(gè)本來(lái)的面貌。（選自2008年4月15日新華日?qǐng)?bào)，右刪節(jié)）16.下列對(duì)“八卦研究”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.“八卦研究”興趣盎然地關(guān)注歷史人物的婚戀隱私、細(xì)枝末節(jié)、吃喝拉撒等。 B.“八卦研究”是一種放棄學(xué)者操守和品格，讓人不屑的行為。 C.“八卦研究”中充斥著“也許”“可能”“大概”這樣的詞，這不是學(xué)術(shù)研究應(yīng)有的態(tài)度。 D.“八卦研究”為了迎合大眾，嘩眾取寵，使社會(huì)誤入低俗浮躁的歧途。17.下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.如果“李白是大唐第一古惑仔”這樣的研究只是個(gè)特例，那么對(duì)如此“學(xué)術(shù)”就沒有什么

21、可大驚小怪的。 B.如果將只關(guān)心古人的“八卦”“花邊”的研究位列學(xué)術(shù)，就是對(duì)學(xué)術(shù)的褻瀆和辱沒，有損學(xué)術(shù)的清譽(yù)。 C.這些“八卦研究”雖然冠名學(xué)術(shù)，但毫無(wú)意義且會(huì)導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)、文化這些重大問題無(wú)人問津。 D.去除功利思想，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)者形象，才是學(xué)術(shù)研究的正確之道。18.根據(jù)文意，概括有必要對(duì)“八卦研究”進(jìn)行棒喝得原因。（6分）19.作者認(rèn)為學(xué)者和學(xué)術(shù)的本來(lái)面目應(yīng)該是怎樣的？（6分）乙、實(shí)用類文本閱讀下面的文字，完成16-19題“五院院士”張立綱2008年8月12日，一位華人在美國(guó)洛杉磯的一家醫(yī)院悄然離去，在家人的陪伴下，72歲的老人走得安詳。剛逝去的張立綱頭頂5個(gè)院士頭銜：美國(guó)國(guó)家工

22、程院院士，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士，中國(guó)科學(xué)院外籍院士，臺(tái)灣“中央研究院”院士，香港工程科學(xué)院院士。在華人科學(xué)家中，能有如此驕人榮譽(yù)者，屈指可數(shù)。按逝者遺愿，悼念者將原本用于買花的錢捐給美國(guó)圣迭戈P(guān)OWAY消防局。去年加州大火，差點(diǎn)吞沒了逝者的家，多虧消防人員冒死救火。張立綱是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。1963年，從斯坦福大學(xué)拿到博士學(xué)位的張立綱到了IBM，一干就是30年。作為知名科學(xué)家，呆在IBM是很舒適的，然而，張立綱還想換一下崗位做一點(diǎn)不同的事情。他曾說(shuō)，雖然在美國(guó)幾十年了，總覺得是一個(gè)暫時(shí)的狀態(tài)，該為中國(guó)做些有意義的事情。1993年2月13日，張立綱來(lái)港，隨即應(yīng)聘擔(dān)任香港科大理學(xué)院院長(zhǎng)，成為胼手胝足

23、、同創(chuàng)科大的干將之一。時(shí)任香港科大副校長(zhǎng)的孔憲鐸對(duì)此不吝欣賞，“他有戰(zhàn)略眼光。”“現(xiàn)在香港人選擇移民國(guó)外，你卻從國(guó)外來(lái)到香港，這是為什么？”香港一記者向張立綱提問?！拔揖褪菦_著九七（香港回歸）回來(lái)的?！睆埩⒕V回答，“香港回歸祖國(guó)大局已定，到時(shí)候到香港也就相當(dāng)于到了內(nèi)地，這才是我選擇去香港的最根本的原因。”一流之人吸引一流之善。隨著杰出學(xué)者的聯(lián)翩而來(lái)，不出數(shù)年，影響乍起，國(guó)際上視之為學(xué)界奇跡。這背后，張立綱是不可或缺的人物之一?？拼髣?chuàng)建初期，香港政治、社會(huì)變動(dòng)不息，人員也來(lái)往不息，很多事情不好處理。吳家瑋深知治校之中的艱難，“當(dāng)年科大內(nèi)部好多爭(zhēng)論，張立綱都能超脫個(gè)人恩怨之上，講公道話，這很不容易

24、?！睆埩⒕V出身科研，在科研上頗有建樹，但出任香港科大理學(xué)院院長(zhǎng)和副校長(zhǎng)之后，他又決然放棄科研，全力為香港科大締造優(yōu)良的學(xué)術(shù)環(huán)境。張立綱還放棄了帶碩士、博士研究生。丁學(xué)良記得，張立綱曾告訴他，“我現(xiàn)在常聽人家說(shuō)，已經(jīng)做了校長(zhǎng)了，還帶了十幾個(gè)研究生。我對(duì)這種不忠實(shí)本職的人一點(diǎn)都不佩服，在大陸也好，美國(guó)也好，有很多校長(zhǎng)是這樣子，因?yàn)橐粋€(gè)人很難同時(shí)做好兩件事，我敢肯定他不可能做好現(xiàn)在的工作?！睆埩⒕V的理想中，研究型的大學(xué)和教授治校，成為學(xué)術(shù)自由的一種方向?！把芯啃汀?，意味著除了傳授知識(shí)以外，還要讓實(shí)驗(yàn)室成為人類新知的重要產(chǎn)地。張立綱認(rèn)為，既然學(xué)校不大、經(jīng)費(fèi)不多，就該集中資源，做能做得最好的事。這一點(diǎn)，

25、吳家瑋與他不謀而合。“我們一齊組織了一個(gè)小而精的委員會(huì)，請(qǐng)各學(xué)院收集最強(qiáng)的科研建議，然后嚴(yán)格挑選幾個(gè)，撥給種子經(jīng)費(fèi)，讓有關(guān)人員積極發(fā)揮?！笔聦?shí)證明，好幾個(gè)精選出來(lái)的項(xiàng)目都做得十分出色，毫無(wú)疑問屬于世界級(jí)，這些專業(yè)項(xiàng)目至今還都是科大的重點(diǎn)。與張立綱相交二十多年的香港科大朱經(jīng)武校長(zhǎng)專程赴美吊唁，“張教授是一位廣受愛戴的人物。他精力充沛，幽默雋智，魅力過(guò)人?！薄八且涣鞯目茖W(xué)家和一流的大學(xué)行政人員，他的為人也是我們的典范。” （選自2008年9月8日南方周末，有刪節(jié)）16.下列關(guān)于張立綱到香港任職的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.張立綱站在公正的立場(chǎng)上為創(chuàng)立之初的香港科大渡過(guò)難關(guān)立下了很大功

26、勞。 B.張立綱應(yīng)吳家瑋之邀到港，實(shí)現(xiàn)了他想換一下崗位做一點(diǎn)不同的事情的愿望。 C.張立綱到香港后，吸引了更多學(xué)者到香港科大，很快擴(kuò)大了香港科大的國(guó)際影響。 D.張立綱呆在美國(guó)很不如意，總覺得是一個(gè)暫時(shí)狀態(tài)，認(rèn)為應(yīng)該為中國(guó)做點(diǎn)有意義的事。17.下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 張立綱認(rèn)為一個(gè)人的精力事有限的，一生只能做好一件事，因而反對(duì)身兼數(shù)職。 B. 張立綱認(rèn)為研究型大學(xué)應(yīng)該教授治校，具有學(xué)術(shù)自由，還要成為人類新知的重要天地。C. 張立綱一心為校，毫無(wú)私心，功績(jī)卓著，廣受愛戴，是一位成功的管理者。 D. 張立綱以公平公正的態(tài)度處理學(xué)術(shù)爭(zhēng)論，贏得了大家的信賴，北推舉為科大理學(xué)院

27、長(zhǎng)。18.作者通過(guò)哪幾件事表現(xiàn)張立綱是一位“一流的科學(xué)家和一流的大學(xué)行政人員”？（6分）19.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，概括張立綱的人格特點(diǎn)。（6分）七、作文（70分）20.蘇霍姆林斯基說(shuō)，在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)。擁有愛心，尊重他人，溫文爾雅，心胸寬闊，正派真誠(chéng)這些高尚的“教養(yǎng)”在我們的生活中，散發(fā)著迷人的芬芳。請(qǐng)聯(lián)系自己的生活與感受，以“教養(yǎng)的芬芳”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求：角度自選； 立意自定； 除詩(shī)歌外文體自選。江蘇省淮安、鹽城、連云港、徐州、宿遷五市2008-2009學(xué)年度高三年級(jí)第一次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題參考答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）1C（A

28、jué/jio q/ q chung/ chuàng B k/hù rú/ rú chóu/tì C fu/p shí/shè káng/gng D jin/ jin shù/shuò zài/zi ）2D（“多事之秋”指事故或事變多的時(shí)期，多用來(lái)形容動(dòng)蕩不安的政局。A“隨波逐流”喻沒有主見。B“功敗垂成”指快要成功的時(shí)候遭到失敗（含惋惜意）。C“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道將來(lái)的發(fā)展或問題的實(shí)質(zhì)，與語(yǔ)境不合。）3A（B“利用”后應(yīng)補(bǔ)“研究”的賓語(yǔ)“的問題”；C

29、“這樣”指代不明；D句式雜糅，改為“原因是”或“由引起的”）4（4分）5例1：詩(shī)歌的創(chuàng)作與欣賞都離不開想像，詩(shī)人創(chuàng)造詩(shī)的形象要靠想像，讀者正確地把握詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思并且豐富地再現(xiàn)詩(shī)人創(chuàng)造的形象也要靠想像。例2：詩(shī)人創(chuàng)造詩(shī)的形象要靠想像，讀者正確地把握詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思并且豐富地再現(xiàn)詩(shī)人創(chuàng)造的形象也要靠想像：詩(shī)歌的創(chuàng)作與欣賞都離不開想像。（總說(shuō)2分，分說(shuō)2分，連貫1分。）二、文言文閱讀（18分）6C（C中的“壁”應(yīng)作“軍營(yíng)”講；“駐扎”也是其常用義項(xiàng)之一，如史記·魏公子列傳中之“魏王恐,使人出晉鄙,留軍壁鄴”即為“駐扎”之意。）7B（A中后一句是寫王霸作戰(zhàn)英勇；C中前一句是寫王霸與其部下分析

30、敵兵的現(xiàn)狀；D中后一句是寫王霸處變不驚。）8C（C項(xiàng)概括的意思在時(shí)間上存在錯(cuò)誤，“部下幾十名壯士斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)”并非在王霸的此番解釋之時(shí)，而是下面“合戰(zhàn)良久，霸軍中壯士路潤(rùn)等數(shù)十人斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)”之時(shí)。）9（1）因?yàn)橥醢酝〞攒娛?，愛護(hù)士兵，可以獨(dú)當(dāng)重任，便任命他為偏將軍。（省略句1分，重點(diǎn)字詞有：“以”，因?yàn)椋?分；“拜”，任命，1分。）（2）這樣，蘇茂的軍隊(duì)就會(huì)疲勞，我們趁他疲憊的時(shí)候進(jìn)攻，才能夠戰(zhàn)勝他。（“承”，趁機(jī)，1分；“弊”，疲憊，1分；“克”，戰(zhàn)勝，1分。）（3）現(xiàn)在我們關(guān)閉營(yíng)門，使軍隊(duì)休整，就是人們所說(shuō)的不用打仗就能使敵人屈服，這才是高明之中最高明的！（判斷句，1分；“休”，使休息，休整，1

31、分；“屈”，使屈服，1分）三、古詩(shī)鑒賞（8分）10（1）這句運(yùn)用反襯（襯托、對(duì)比）的手法；以花明柳暗的春色反襯自己的一腔哀愁，表達(dá)了一種愁苦之情。（手法2分，分析1分，情感1分）（2）以“孤鴻”喻自己，以“孤鴻”的形單影只表達(dá)出自己的孤獨(dú)寂寞；以“孤鴻”的不知身世喻自己前程未卜。（每點(diǎn)2分）四、名句名篇默寫（8分）11（1）各抱地勢(shì)，鉤心斗角 （2）只是當(dāng)時(shí)已惘然 （3）曲終收撥當(dāng)心畫（4）八百里分麾下炙 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 （5）惟吾德馨 （6）而知也無(wú)涯五、現(xiàn)代文閱讀必考題（20分）12稻草是古樸村莊豐收的色彩；稻草是鳥雀柔軟、溫暖的巢；稻草是孩子們的樂園；稻草是耕牛的食糧。稻草日常用途廣泛。稻草

32、能防寒保暖。（6分，每點(diǎn)1分。）13內(nèi)容上，描寫故鄉(xiāng)的美麗畫面，以收割情景表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的熱鬧、豐富和詩(shī)意。（2分）結(jié)構(gòu)上，為后文續(xù)寫稻草的種種溫軟作映襯鋪墊。（2分）14（1）用生動(dòng)的比喻，從色彩、動(dòng)態(tài)兩方面形象地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)景美和農(nóng)忙時(shí)節(jié)農(nóng)村特有的生活畫面。（2分，說(shuō)出用“比喻”修辭，給1分）（2）用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了農(nóng)村生活的溫馨、寧?kù)o、平和。（2分，說(shuō)出細(xì)節(jié)描寫，給1分。）15. 文章選取稻草、草帽、鋤鎬等大量、具體、典型的農(nóng)村生活物品，描繪了充滿著土地與陽(yáng)光氣息，有著勞動(dòng)的喧鬧、豐收的色彩、孩子們的笑聲和農(nóng)人平和的生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的真實(shí)、簡(jiǎn)單、樸素和農(nóng)人的自然樸實(shí)。（三層意思，每

33、層意思2分，意思對(duì)即可。）六、現(xiàn)代文閱讀選做題(18分)甲、論述類文本16D（“使社會(huì)誤入低俗浮躁的歧途”錯(cuò)）17C（“無(wú)人問津”絕對(duì)化）18“八卦研究”學(xué)術(shù)品位低下，學(xué)術(shù)趣味低級(jí)；不遵循學(xué)術(shù)的準(zhǔn)則，缺乏科學(xué)、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度；浮躁媚俗，嘩眾取寵，不擇手段，追逐名利，失去了學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。（每點(diǎn)2分）19學(xué)術(shù)是社會(huì)的標(biāo)桿，學(xué)術(shù)研究應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)則；學(xué)者應(yīng)該有高潔的操守、高尚的學(xué)術(shù)品格以及高級(jí)的學(xué)術(shù)趣味；學(xué)者是社會(huì)的良心，應(yīng)該具有高度的社會(huì)責(zé)任感，是整個(gè)社會(huì)的航向和榜樣。（每點(diǎn)2分，若只答“學(xué)術(shù)是社會(huì)的標(biāo)桿，學(xué)者是社會(huì)的良心”，只得2分。）乙、實(shí)用類文本16D（“很不如意”錯(cuò)。）17

34、C（A“一生只能做好一件事”錯(cuò)；B曲解文意；D“以公平公正的態(tài)度處理學(xué)術(shù)爭(zhēng)論”與“被推舉為科大理學(xué)院院長(zhǎng)”無(wú)因果關(guān)系，且時(shí)序顛倒）18. 科學(xué)家他頭頂5個(gè)院士頭銜，在科研上頗有建樹。（2分）行政人員建校艱難時(shí)期，超脫個(gè)人恩怨，主持公道；放棄科研，集中全部精力為科大創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)術(shù)環(huán)境；放棄帶碩士博士，忠實(shí)本職工作；為科大做成了幾個(gè)世界級(jí)項(xiàng)目。（4分，每點(diǎn)1分）19知恩圖報(bào)；愛國(guó)報(bào)國(guó)；忠實(shí)本職，盡職盡責(zé)；超脫個(gè)人恩怨，秉公直言。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可）七、作文（70分）20寫作（70分）以質(zhì)賦分，建議作文切入分為55分，但作文均分不一定達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。切入分不是起評(píng)分、平均分；要拉開評(píng)分檔次，讓有思

35、想個(gè)性、感情真摯、語(yǔ)言表達(dá)好的文章得高分，質(zhì)量低的文章得低分。作文評(píng)分細(xì)則及說(shuō)明評(píng)分細(xì)則基礎(chǔ)等級(jí)50分內(nèi)容25分一等二等三等四等切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實(shí)偏離題意中心不明，立意不當(dāng)沒什么內(nèi)容感情虛假表達(dá)25分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢書寫工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順書寫較工整 大體符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順書寫較清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多字跡潦草難辨發(fā)展等級(jí)20分特征立意深刻意境深遠(yuǎn)材料豐富語(yǔ)言表現(xiàn)力強(qiáng)見解、構(gòu)思新穎立意較深刻情景交融材料較豐富語(yǔ)言表現(xiàn)力較強(qiáng)見解、構(gòu)思有新意立意

36、略顯深刻情景結(jié)合材料略顯豐富語(yǔ)言略有表現(xiàn)力見解、構(gòu)思略有新意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別地方描寫較好個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意評(píng)分說(shuō)明1關(guān)于基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分的說(shuō)明內(nèi)容：25分一類文（2521）切合題意：凡是在整體上圍繞主題行文的可視為“切合題意”。中心突出：凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的可視為“中心突出”。內(nèi)容充實(shí)：凡是材料豐富、意境深遠(yuǎn)能夠充分表現(xiàn)主題的可視為“內(nèi)容充實(shí)”。感情真摯：凡是行文真誠(chéng)、懇切、感人的即可視為“感情真摯”。二類文（2016分）符合題意：凡是在整體上圍繞主題，可視為“符合題意”。中心明確：凡是能夠圍繞主題構(gòu)思行文的可視為“中心明確”。內(nèi)容較充實(shí)：凡是所選材料基本能夠表達(dá)主題

37、的可視為“內(nèi)容較充實(shí)”。感情真實(shí)：凡是行文樸實(shí)自然不造作的可視為“感情真實(shí)”。三類文（1511分）基本符合題意：在對(duì)主題的理解和表達(dá)上有偏差的，可視為“基本符合題意”。中心基本明確：尚有中心但部分材料游離中心之外的，視為“中心基本明確”。內(nèi)容單薄：雖有一些材料但不足以表現(xiàn)主題的，可視為“內(nèi)容單薄”。感情基本真實(shí)：行文有造作的痕跡，但總體尚自然的，可視為“感情基本真實(shí)”。四類文（100分）偏離題意：凡是只有只言片語(yǔ)涉及到主題的，可視為“偏離題意”。中心不明或立意不當(dāng)：沒有一個(gè)明確主題或脫離規(guī)定話題選材立意的。沒有什么內(nèi)容：凡所選材料不能表現(xiàn)主題的。感情虛假：凡行文矯揉造作的。表達(dá)：25分一類文（

38、2521分）符合文體要求：凡文體特征鮮明的。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：凡是銜接緊湊，過(guò)渡自然，前后一致，首尾呼應(yīng)，段落劃分恰當(dāng)?shù)?。語(yǔ)言流暢：凡是句與句之間銜接自然合理，句意準(zhǔn)確連貫，句式選擇得當(dāng)?shù)?。字體工整：凡是字體書寫美觀的。二類文（2016分）基本符合文體要求：凡是文體特征明顯的。結(jié)構(gòu)完整：凡是有頭有尾，分段合理的。語(yǔ)言通順：凡是文從字順，有1至2處語(yǔ)病但不影響語(yǔ)意表達(dá)的。字體較工整：凡是字體規(guī)范的。三類文（1511分）大體符合文體要求：尚能分辯出文體類型的。結(jié)構(gòu)基本通順：段落劃分及文章脈絡(luò)有一些缺欠的。語(yǔ)言基本通順：有3至4處語(yǔ)病但對(duì)語(yǔ)言表達(dá)并無(wú)很大影響的。字跡清楚：凡字跡容易辨認(rèn)的。四類文（100分）不符合文體要求：凡雜亂無(wú)章不成文體的。結(jié)構(gòu)混亂：凡段落劃分以及文章脈絡(luò)有嚴(yán)重缺陷的。語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多：凡語(yǔ)病達(dá)5外以上影響了語(yǔ)意表達(dá)的。字跡潦草難辯：凡字跡潦草難以辯認(rèn)影響評(píng)閱的。另：作文中出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣1分（不重復(fù)累計(jì)），有一處語(yǔ)病扣1分，累計(jì)扣分不超過(guò)5分。 2關(guān)于發(fā)展等級(jí)評(píng)分的說(shuō)明 具體操作時(shí)，四項(xiàng)不求全面，“有文采”和“有創(chuàng)意”是重點(diǎn)，另兩項(xiàng)作參照?；A(chǔ)等級(jí)的“內(nèi)容”和“表達(dá)”都在四類的，發(fā)展等級(jí)只能在四類。一類文（2017分）深刻：能夠透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，觀點(diǎn)具有啟發(fā)