部編版七年級語文下冊期末模擬試卷(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版七年級語文下冊期末模擬試卷8總分：120分 考試時(shí)間：120分鐘一、基礎(chǔ)知識（每小題2分,共20分)1.下列劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（    ） （ 2分 ） A. 淤泥（y）    字帖（tiè）    鮮為人知（xin）          B. 闔家（hé）    粗拙（zhuó）

2、0;   忍俊不禁（jn）C. 取締（tì）    孱頭（càn）    憂心忡忡（chng）          D. 熾熱（chì）    湮沒（yn）   心有靈犀（x）2.下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（    ） （ 2分 ） A. 吞噬  揩油  欄

3、竿  色彩班斕                                 B. 默契  燒灼  遲鈍  相輔相承C. 凜洌  恩惠  魯莽  大庭廣眾  

4、                               D. 臆斷  煩瑣  輪廓  千鈞重負(fù)3.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（ 2分 ）     

5、   每一條河流都是一曲古老的贊歌，唱出了遠(yuǎn)古文明的       ， 從未看過翻滾的巨浪的人，難以想象萬馬奔騰、       的壯麗景象。讓我們邁開腳步，打開      ， 投入大自然的      。 A. 光芒  一碧萬頃  心曲  懷抱        &#

6、160;                        B. 輝煌  一瀉千里  心扉  懷抱C. 光芒  一往無前  心扉  情懷            &#

7、160;                    D. 輝煌  一望無際  心曲  情懷4.下列成語的使用正確的一項(xiàng)是（    ） （ 2分 ） A. 除夕之夜，家家戶戶，男女老少，都坐在電視機(jī)前欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會，大街上沒有一個(gè)行人，真是萬人空巷啊!      

8、;    B. 這次考試成績差強(qiáng)人意 ， 但對小林來說也許是好事，經(jīng)受這一次挫折，他肯定知道自己的不足了。C. 假日的海南，到處是游玩、購物的人，深夜了，大街上還絡(luò)繹不絕 ， 熱鬧極了。          D. 遇到問題，他總喜歡尋根究底，倘若不問個(gè)水落石出 ， 是絕不會善罷甘休的。5、下面各項(xiàng)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、空城計(jì)羅貫中明末清初小說家B、樹林和草原屠格涅夫俄國作家C、賣油翁歐陽修宋代政治家、文學(xué)家D、我的第一

9、次文學(xué)嘗試馬克吐溫美國作家6.選擇語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（    ）（ 2分 ）        少男少女們從我的身邊走過。飄動的黑發(fā)，        ， 仿佛整個(gè)世界都洋溢著他們的歌聲和笑語 A. 清澈的眼神，鹿一般輕盈的腳步，腮邊的紅暈像兩朵花          B. 鹿一般輕盈的腳步，眼神的清澈，花一般清新的紅暈C.

10、 清澈的眼神，花一般清新的紅暈，鹿一般輕盈的腳步          D. 花一般清新的紅暈，鹿一般輕盈的腳步，清澈的眼神二、課內(nèi)閱讀奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個(gè)相反的極端。奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時(shí)候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)(包括波恩做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí))打斷報(bào)告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的

11、辦法做得更好”我認(rèn)識奧本海默時(shí)他已四十多歲了，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報(bào)告，使演講者難堪的事仍然時(shí)有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。鄧稼先則是一個(gè)最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實(shí)的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識的知識分子當(dāng)中，包括中國人和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻(xiàn)的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他?！拔母铩背跗?，他所在的研究院(九院)和當(dāng)時(shí)全國其他單位一樣，成立

12、了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候，如果別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程。當(dāng)初選聘他們的人，錢三強(qiáng)和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認(rèn)識。7、結(jié)合文章內(nèi)容，對第段中劃線句子的分析，不

13、準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、一個(gè)“則”字，緊承上文，與奧本海默形成對比。B、一個(gè)“不要”，突出了鄧稼先忠厚平實(shí)、從不驕人的性格特點(diǎn)。C、鄧稼先的“最不要引人注目”是中國原子彈工程獲得成功的根本原因。D、鄧稼先的“最不要引人注目”指收斂鋒芒，不張揚(yáng)，不傲氣。8、對選文的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、鄧稼先的純樸坦誠、謙遜平和與奉獻(xiàn)精神。 B、鄧稼先的氣質(zhì)和品格。C、鄧稼先與奧本海默。D、鄧稼先在錢三強(qiáng)的選聘下，成功領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程。9、對選文結(jié)構(gòu)的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、第段總說，第兩段分說。 B、第兩段形成對比。C、第段是對第段的具體闡述。 D、第段是對第

14、段的深化和升華。10、下面是對選文第段的分析，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、這段話的一二句指出了奧本海默和鄧稼先的相同之處。B、這段話表明了作者對鄧稼先的贊揚(yáng)和對奧本海默的貶斥。C、這段話先說二人相同的地方，接著用對比的手法揭示他們的不同。D、作者用“可是”一轉(zhuǎn)，概括地指出了他們二人在性格和為人上的截然不同。11.按要求默寫。 （ 共8分 ，每空1分） （1）深林人不知，_。（王維竹里館） （2）_，散入春風(fēng)滿洛城。（李白春夜洛城聞笛） （3）草樹知春不久歸，_。（韓愈晚春） （4）馬上相逢無紙筆，_。（岑參逢入京使） （5）杜甫望岳中，全詩無一個(gè)“望”字，卻句句寫向岳而望。其中，“_，_

15、”寫出了詩人近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象；“_，_”又表達(dá)了詩人激蕩的心境和開闊的眼界。 12.閱讀韓愈晚春回答下面小題。（5分）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。【注】楊花，詩中指柳絮。榆莢，指榆錢。才思，才氣、才華。惟解，只知道。（1）. 請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。（3分） （2）. 這首詩從花草樹木的角度抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分） 三、名著及現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）名著閱讀（共4分）13、下面選項(xiàng)中與“駱駝祥子”有關(guān)的兩個(gè)細(xì)節(jié)是 （     ）（  

16、;   ）（2分）A.他掏出一本談話手冊，用一般耳聾者慣有的尖銳的聲音，讓人家把要說的話寫下來。B.立冬前后，他又喝醉。一進(jìn)屋門，兩個(gè)兒子一個(gè)十三，一個(gè)十一歲就想往外躲。C.他回到故鄉(xiāng)后，又受到輕蔑、排斥、迫害，幾乎無地自容?，F(xiàn)在是教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。D.地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃他的臉。14、祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?（2分） （二）閱讀下文，回答問題。（18分）沒有發(fā)芽的種子邱海泉 散步的時(shí)候，心情總是松弛著，灑脫如脫線的風(fēng)箏，一任世界上的一切像毫無意義的微風(fēng)似的從眼前滑過。而從前所有的不快早都遙遠(yuǎn)得

17、成了另一個(gè)世界的事。時(shí)不時(shí)，眼前一亮，也說不定有什么東西讓人心頭一動。比方說一只小狗十分頑皮地向你撒嬌吠叫，比方說一滴掛在枝頭上的晶瑩剔透的小露珠向你暗送的秋波那天，我卻被一大片開得如火如荼的喇叭花吸引住了。 我不知何時(shí)已經(jīng)信馬由韁地走到郊外了。在一個(gè)農(nóng)家的門口， 我就呆在了那一片開滿鮮花的墻頭前?；ㄊ抢然?，開得那個(gè)熱鬧但我之所以如此迷戀它的原因，不全是因?yàn)槟切【`冰清玉潔的可愛姿容，而是因?yàn)槲以谶@里不期而遇了我的故人舊友。那是幾十年前的事了。那時(shí)我還是個(gè)村童毛孩。一天早上跟父親下地鋤草，就在一個(gè)土壕里看見了那片開得正艷正好的花兒。我禁不住誘惑，跑下壕去，蹲在地邊，手摩挲起花兒，半

18、天不想起來。父親卻早在我身后喊了起來：別踩壞花兒，那是你大伯家種的二丑。我這才知道這一地可愛的花兒原來是一味中藥材。 那一霎，佇立在那兒，我眼里看的是盛開的花兒，心里紛飛的卻是打開了塵封的往事。久久地流連盤旋在那兒，我突然看見二丑花成熟后灑落在地上的種子。我小心翼翼地?fù)焓爸?，心里想，待到來年開春，我要把它種到陽臺上去，這樣我們就可以形影不離地天天廝守在一起了。 在我的期盼和澆灌中，喇叭花的幼苗一天天長高了。它的枝蔓那么快就爬滿了陽臺，真令人驚訝！它的花不只開滿了我的花園和陽臺，而且也彌漫浸透了我生命的空間我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一樣灑在我的頭上。鄰居們也都來欣

19、賞參觀我的花兒，而且連連稱贊說：真好看真好看喲。有個(gè)朋友還拿起照相機(jī)拍了照片，刊登在了當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上  一天，女兒突然從抽屜里翻出一個(gè)小信封說：這里面是什么，沒用的話我扔了？我一看，說：那是沒種完的喇叭花種子，放下，扔什么。她說：今年已經(jīng)有新種子了，還要它干什么盡礙事兒，我扔了。說著順手丟進(jìn)了垃圾簍。  我的心突然隨著那花種子的下落揪了一下。  看著那些被丟棄的花種子，我不斷地質(zhì)問自己，為什么那么粗心？是我，把那幾粒可憐的種子一生最燦爛的時(shí)刻錯(cuò)過了！是我這個(gè)劊子手，把它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地埋沒在抽屜和黑暗里了。此后好多天，一到陽臺上，看見那些開得天真爛漫的小花，我心里總是不

20、由自主地彌漫起一股淡淡的憂傷。我想起了許許多多我幼時(shí)的夙愿，也想起了一個(gè)個(gè)已經(jīng)被我淡忘了多年的理想我不知道人世間又有多少個(gè)美麗的夢想，就像那幾粒還沒來得及發(fā)芽開放的喇叭花種子被永遠(yuǎn)地湮沒無聲了呢。  15文章以“沒有發(fā)芽的種子”為標(biāo)題有哪些含義？(3分) 16第段側(cè)重描述散步時(shí)的心情，這樣寫有什么作用？(3分)  17結(jié)合語境品味下列句子中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。(4分)(1)我就呆在了那一片開滿鮮花的墻頭前。   (2)我的心突然隨著那花種子的下落揪了一下。  18文章圍繞“喇叭花”(種子)寫了哪幾件事，請簡要概括。(4分)  19文章最后抒發(fā)了作

21、者什么情感？給你怎樣的感悟？(4分) 情感 感悟 四、古文閱讀（15分）閱讀下面文言文，完成20-24題【甲】陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之?！疽摇磕戏蕉鄾]人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生

22、不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者問于沒人而求其所以沒以其言試之河未有不溺者故凡不學(xué)而務(wù)求其道皆北方之學(xué)沒者也?！咀⑨尅繘]人：能潛水的人。涉：趟水，步行過河 道：指規(guī)律20、對下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)A 、公亦以此自矜 自夸 B、睨之 斜著眼睛看C、日與水居 一天 D、見舟而畏之 害怕 21、下列加點(diǎn)詞用法和意思相同的一項(xiàng)是（ ）(2分)A、乃取一葫蘆置于地 問于沒人B、以錢覆其口 徐以杓酌油瀝之C、康肅笑而遣之 故凡不學(xué)而務(wù)求其道D、康肅笑而遣之 故北方之勇者22、文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是（）(2分)、為后文寫陳堯咨埋下伏筆。、為后文寫康肅笑而遣

23、之埋伏筆。、為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問作鋪墊。、與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比，引出兩人對話23、翻譯下列句子。（6分）（1）乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之 （2）南方多沒人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣 24、用“/”給下面句子斷句，只能斷6處。（3分）故北方之勇者 問于沒人 而求其所以沒 以其言試之河 未有不溺者 故凡不學(xué)而務(wù)求其道 皆北方之學(xué)沒者也。三、作文(50分)25從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一：請以那個(gè)讓我尊敬的人為題目，寫一篇文章。文題二：生命中什么是可貴的？真摯的情感是可貴的：親情、友情、師生情美好的品德是可貴的：善良、執(zhí)著、勤勞幸福的點(diǎn)滴

24、是可貴的：一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句叮嚀將題目_是可貴的補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；抒發(fā)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；不少于500字；除詩歌、戲劇外，文體不限。答案1、D 2、D 3、B 4、C 5、A 6 、C 7、C 8、A 9、D 10.B11. （1）明月來相照（2）誰家玉笛暗飛聲（3）百般紅紫斗芳菲（4）憑君傳語報(bào)平安（5）造化鐘神秀；陰陽割昏曉；蕩胸生曾云；決眥入歸鳥12.（1）.（3分）示例：柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。 （2）.（2分） 這首詩從花草樹木的角度抒發(fā)了作者對春天的留戀、喜愛之情?！窘馕觥浚?） 本題考查描繪詩中展現(xiàn)的畫面。解答此題的關(guān)鍵是抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)，一要忠于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。做此類題要注意內(nèi)容不能脫離詩詞，要