人教版道德與法治八年級(上)全冊知識點

1、人教版道德與法治八年級上知識點第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活(一) 我與社會1. 感受社會生活(1) 我們的社會生活絢麗多彩。(2) 人們在社會交往中形成了各種社會關系。社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。2. 個人與社會的關系(1) 個人是社會的有機組成部分。(2) 人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。3. 幾種主要的社會關系：血緣關系(家庭、家族成員之間的關系)、地緣關系(同鄉(xiāng)、鄰居)、業(yè)緣關系(同學、同事)。(二) 在社會中成長1. 在社會課堂中成長(我們是怎樣在社會課堂中成長的？)(1

2、) 在社會課堂中成長人的成長是不斷社會化的過程。我們會逐漸成長為一名合格的社會成員。(2) 我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。2. 親社會行為的表現(xiàn)關注社會，了解社會，服務社會。3. 親社會行為的作用有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。4. 怎樣養(yǎng)成親社會行為？(1) 樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。(2) 親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。

3、在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。(3) 參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。主動關心社會，積極融入社會，奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值。第二課網(wǎng)絡生活新空間(一) 網(wǎng)絡改變世界1. 網(wǎng)絡是怎樣改變世界的？(1) 網(wǎng)絡豐富日常生活(2)網(wǎng)絡推動社會進步2. 網(wǎng)絡怎樣豐富日常生活？(1) 網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；(2) 互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；(3) 網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。3. 網(wǎng)絡怎樣推動社會進步？(1) 網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。促進了

4、人財物的流動,推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級，提升了經(jīng)濟發(fā)展生平；(2) 網(wǎng)絡促進了政治的進步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了形式、拓寬了渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。(3) 網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度,促進了創(chuàng)新資源的合作與共享。4. 網(wǎng)絡中的陷阱(弊端)有哪些？(1) 網(wǎng)絡信息良莠不齊。信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；(2) 沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；(3) 個人隱私容易被侵犯。(二) 合理利用網(wǎng)絡1. 怎樣理性參與網(wǎng)絡生活？(1) 我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2) 我們要注意瀏覽、尋找與學

5、習和工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。(3) 我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、恐怖等不良信息。(4) 恪守道德、遵守法律。做一名負責的網(wǎng)絡參與者。2. 網(wǎng)絡生活基本準則是什么？恪守道德、遵守法律。3. 怎樣傳播網(wǎng)絡正能量？(1) 充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策?？梢韵蛴嘘P部門積極提出意見和建議，為決策科學化、化貢獻力量。(2) 我們要在網(wǎng)上傳播正能量。共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則(一) 維護秩序1. 社會

6、秩序的含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。2. 常見的社會秩序：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。3. 社會秩序的作用(為什么需要社會秩序？)(1) 社會正常運行需要秩序。社會成員有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。(2) 社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。4. 生活中有哪些社會規(guī)則？紀律、道德、法律等。5. 社會規(guī)則是怎樣維護社會秩序的？(社會規(guī)則與社會秩序的關系)(1) 社

7、會規(guī)則明確社會秩序的容。(2) 社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。6. 對違反社會規(guī)則行為的處罰對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。(二) 遵守規(guī)則1. 為什么說自由和規(guī)則不可分？(1) 社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2) 社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。2. 怎樣自覺遵守規(guī)則？(1) 遵守社會規(guī)則需要他律和自律

8、。(2) 遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則化于心、外化于行。3. 怎樣維護規(guī)則？我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另一方面要在保護自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4. 怎樣改進規(guī)則？我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要加以調整和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻策。第四課社會生活講道德(一) 尊重他人1. 為什么說尊重是交往的起點？(尊重的意義)(1) 尊重他人是在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應該尊重他人的人格、權利等。(2) 每個人都是有尊嚴的個體

9、，都希望得到他人和社會的尊重。(3) 尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。2. 怎樣尊重他人？(1) 積極關注、重視他人。對他人的疑惑給予細致的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2) 平等對待他人。對所有人要一視,不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。(3) 學會換位思考。要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。(4) 學會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處,真誠的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評價。(二) 以禮待人1. 禮的表現(xiàn)禮主要表現(xiàn)在語

10、言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2. 文明有禮的重要性(1) 文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認可。(2) 文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往,增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(3) 文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象,我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。3. 怎樣做文明有禮的人？(1) 做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。(2) 做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。(3) 做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個

11、懂禮、明禮、守禮的人。(三) 誠實守信1. 誠信的含義：誠實、守信用。2. 誠信的作用(1) 誠信是一個人安身立命之本。(2) 誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。(3) 誠信促進社會文明、國家興旺。3. 怎樣踐行誠信？(1) 樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。(2) 運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。(3) 珍惜個人的誠信記錄。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進:第五課做守法的公民(一)法不可違1. 法律的作用(1) 法律作為一種行為規(guī)，明確告知人們可

12、以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準或方向，它是評價人們的行為是否合法的準繩。(2) 法律是最剛性的社會規(guī)則，不是人們行為的底線。2. 行為的含義行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。3. 行為的種類民事行為(違反民事法律法規(guī)，應當承擔民事責任的行為，如欠債不還的行為)行政行為(違反行政法律法規(guī)，應當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為。)刑事行為。(違反刑事法律法規(guī)，應當受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。)4. 一般行為民事行為和行政行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般行為。5. 犯罪刑事行為是最嚴重的一種行為，是犯

13、罪。6. 身邊的行為有哪些？(1) 謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政行為。(2) 侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同的義務，都是典型的民事行為。7. 尊章守法的作用尊章守法是社會和諧的保證。(1) 我們要認識一般行為的危害，自覺依法規(guī)自己的行為。(2) 在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3) 在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。(二) 預防犯罪1. 刑法的作用刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么

14、行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。2. 犯罪的含義及特征含義：犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。特征：嚴重社會危害性、刑事性、應受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。3. 犯罪的后果法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行為都應當受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。4. 刑罰的種類主刑(管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑)和附加刑(罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境)5. 怎樣加強犯罪的自我防？(1) 我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。(2) 預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。(3) 生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個

15、自覺守法的人。(4) 我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。(三) 善用法律1. 遇到侵害時怎樣依法求助？(1) 遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。(2) 我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(3) 受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。2. 訴訟的含義和地位含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。地位：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。3.什么時候需要訴訟？如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。4. 怎

16、樣應對犯罪？(1) 同犯罪作斗爭，是包括我們青少年在的全體公民義不容辭的責任。(2) 在面對犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會力量，采取機智靈活的方式，同犯罪作斗爭。(3) 我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在(一) 我對誰負責誰對我負責1. 責任來自哪里？責任是一個人分應該做的事情，責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)、法律規(guī)定等。2. 角色與責任的關系：在社會生活的舞臺上，每

17、個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節(jié)角色行為。每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。(擴展：作為子女、學生、社會一員、中華兒女分別承擔哪些責任？P66)3. 責任你我他(怎樣認識/看待責任？)(1) 作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(2) 很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們

18、的生活會變成什么樣。(3) 我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。人人都盡責，我們才能共享更加幸福美好的生活。(二) 做負責任的人1. 承擔責任的付出：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。2. 承擔責任的回報：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。物質回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。3. 怎樣對待自己的選擇？在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。4. 無悔地承擔責任(1) 雖然有些應該做的事情不

19、是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。這樣，我們就可以自豪地說：我承擔，我無悔。(2) 在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。正因為他們敢于承擔們的生活才更加安全，更加溫暖、更加充滿和希望。(3) 無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。第七課積極奉獻社會(一)關愛他人1. 關愛他人的意義/作用(為什么說關愛他人是一種幸福？)(1) 關愛，就是關心愛護。每個人

20、都被他人關愛著，也都在關愛著他人。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。(2) 關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。(3) 關愛他人，收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己。2. 怎樣關愛他人？(1)關愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。(2) 關愛他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。(3) 關愛他人，要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的

21、判斷，增強安全防意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。(三) 服務社會1. 為什么服務社會？(服務社會的意義)(1) 服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。(2) 服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升，境界不斷提高。2. 怎樣服務和奉獻社會？(1) 服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。(2) 服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。3. (擴展)請舉例說明我們可以通過哪些活動服務和奉獻社會

22、？結合書本中例子和生活經(jīng)驗列舉。第四單元維護國家利益第八課國家利益至上(一) 國家好，大家才會好1. 為什么要維護國家的榮譽和利益？祖國是我們成長的搖籃。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。2. 國家利益的含義國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。3. 國家利益的容國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會

23、大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。4. 為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？(國家利益與人民利益的關系)(1) 在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。(2) 人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。(3) 國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。(4) 在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。(二) 堅持國家利益至上1. 怎樣樹立維護國家利益意識？(怎樣堅持國家利益至上？)(1) 堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為

24、榮，以危害祖國為恥。(2) 堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。(3) 堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。我們應該珍惜難得的發(fā)展機遇,努力學習，提高素質，為維護國家利益貢獻力量。用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。(中學生在日常生活中怎樣維護國家利益？)2. 怎樣捍衛(wèi)國家利益？(國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時怎么辦？)(1) 國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。(2

25、) 為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。(3) 我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。第九課樹立總體國家安全觀(一) 認識總體國家安全觀1. 國家安全的意義(為什么說國家安全與我們息息相關？)(1) 國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。(2) 國家安全是人民幸福的前提。只有國家安定，我們才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。2. 如何堅持總體國家安全觀？(1) 以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。(2) 面對國家安全形勢的新變化，我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。(二) 維護國家安全1. 為什么說人人都是維護國家安全的主角？(1) 維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。(2) 維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。2. 怎樣履行維護國家