江蘇蘇州吳中區(qū)b組共同體12—13八年級12月月考試題-語文

1、2012-2013學年第一學期八年級語文月考試卷第一部分 基礎(chǔ)知識(26分)1根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）(zhn) _酌 (mèi)_力 風(m) _ 荒(dàn) _2下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)它堪稱山間一面明鏡，清澈透亮。山上樹林不是倒影潭中，而是山林與水潭鑲嵌在一起，成了一副倒置的水墨畫。汽船穿過一座座橋梁，其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋”，特別引人矚目，這是1592年建成的獨孔拱橋，雕刻精細，造型優(yōu)美，橋上兩側(cè)開設(shè)商店，別俱一格。錯別字改 正3默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。（10分）不畏浮

2、云遮望眼，_。 （王安石登飛來峰）_ ，誰家新燕啄春泥。 （_錢塘湖春行）會當凌絕頂， _。 （杜甫望岳） ，化作春泥更護花。 （龔自珍己亥雜詩）庭下如積水空明， ， 。 （蘇軾記承天寺夜游）_，鐵馬冰河入夢來。 （陸游十一月四日風雨大作）無為在歧路， 。 （王勃送杜少府之任蜀川）人生自古誰無死， 。 （文天祥_）4.病句修改,下面這則廣告表達有三處錯誤，請選擇兩處加以修改。（4分） A 美國一個動物園的入口處陳列著一面大鏡子，下面有一段文字：B請照一下鏡子，從中會看到地球上最富有創(chuàng)造力，正在毀滅自己本身所不能創(chuàng)造的河流、森林、野獸和鳥類。C本園展出了一些動物化石，雖然這些動物已經(jīng)絕跡。請想想

3、吧！人啊，停手吧！A處： B處： C處： 5.名著閱讀（4分）鋼鐵是怎樣煉成的的作者是誰？筑路這一片段中，展示了筑路者與困難作斗爭的精神，回顧片段，想一想筑路者遇到了哪些困難？表現(xiàn)他們的什么樣的精神？ 、 第二部分 閱讀理解(44分)閱讀下面兩篇短文，完成610題。(12分)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其

4、源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。右溪記道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注；修木異竹，垂陰相蔭。 此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪?？蹄懯?，彰示來者。1 哪一組句子中加點詞的意義或用法相同?(2分) （ ）A.心樂之 似與游者相樂 B.潭中魚可百許頭 不可久居C.斗折蛇行 永州之野產(chǎn)異蛇 D.下見小潭 明滅可見

5、7用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。譯文 此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。譯文 8. “一切景語皆情語”，作者因變法失敗遭貶官而心境凄涼，文中景物寄托了作者的這種情感。請舉例加以分析。（2分）答 9文章寫潭中游魚的筆法極妙，你認為妙在何處?與記承天寺夜游中寫月的筆法有類似之處嗎?請舉例分析。(2分)答 10假如你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，在聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，請你說幾句勸慰的話。其中要恰當引述蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時有)中的相關(guān)名句。(2分)答 閱讀阿里山紀行選段，完成1114題。（共10分）滿眼是未加采伐的原始森林。潭無魚

6、鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚至可以說是禪的世界。偶有人聲也是悄悄的，舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛要把整個阿里山的空氣都吸進去，不再吐出來。山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、濛濛的。這是濃陰遮蔽下的青苔路，離開了那森森萬樹，離開了那濃濃團陰，決計長不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠地毯，緊緊地貼在地表上、臺階上，甚或依附在樹干上。森林恰似一片汪洋，無邊無際。樹木姿態(tài)各異，如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔。它們排列整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹干都是濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣之中

7、了。雖是盛夏亭午時分，驕陽噴焰，卻透不進日光來。我們身上也分明有點薄濕了。忽然間，我覺得，這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?在樹身之間穿行了一陣，我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜，木有香氣，高達58米，胸徑65米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了“精”，成了“神”。它的樹齡大約有三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史也近一個世紀了。這些或許是它被冠名為“神木”的原因吧。同時，我也明白了，沒有那無邊無際的原始森林，是孕育不出“神木”這樣的樹中巨子的。就在我抵臺的前幾周，一聲焦雷，從神木貫頂而下，一劈為三，中間全成枯焦。兩段橫臥地上，一段還站著。即令受此巨創(chuàng)，被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，神木

8、依然拔地參天，八面威風，雄踞山間，無可匹敵。它仍然是阿里山的標志、靈魂。11選文作者通過移步換景，把阿里山一幅幅富有鮮明特征的畫面呈現(xiàn)在讀者眼前。請你根據(jù)提示，概括每幅畫面的內(nèi)容。（2分）寧靜的林區(qū) 拔地參天的神木 12選文語言典雅、凝練，極具美感。請從文中選取一個自己喜歡的句子，從修辭角度進行賞析。（3分）句子： 賞析： 13 選文第一段中的劃線句運用了什么表現(xiàn)手法？請說說其表達作用。 14選文最后一段說“神木”已遭雷劈，但又為什么說“它仍然是阿里山的標志、靈魂”呢？（3分） 閱讀下列語段，完成1517題（共6分）城市空中森林在城市里，我們能看見許多摩天大樓，可是這些大樓不是住宅就是寫字樓。

9、而美國“尼科塔產(chǎn)品開發(fā)公司”設(shè)計的“城市空中森林”摩天大樓，則主要是為環(huán)保而興建的。它是一種巨大的污染物過濾器，可以把來自周圍的有害物質(zhì)過濾掉，讓空氣清新?！俺鞘锌罩猩帧蹦μ齑髽歉?22米，人們可以在每一層樓內(nèi)種植常青樹。一幢大樓可以種植400棵樹，用以吸收污染物，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。每一幢“城市空中森林”就是一個巨型的二氧化碳回收裝置，可以建造在工廠和其他重大污染源附近。樓內(nèi)的樹木不僅僅吸收二氧化碳，還可以吸收熱氣、含氮污染物、含硫污染物和粉塵等，讓那里的空氣變得干凈起來?！俺鞘锌罩猩帧睂⑹垢浇用窈蛣游锸芤?，堪稱一把遮擋熾熱陽光的保護傘。由于數(shù)百棵樹的降溫作用，每到夏季，周圍空氣變得

10、十分涼爽。這種建筑還是一種節(jié)能建筑，按照規(guī)劃，大樓中部裝有風力發(fā)電機，可以提供建筑內(nèi)的照明用電，也可以驅(qū)動為常青樹提供水和營養(yǎng)液的水泵。惟一需要外部能量的是運送維護人員上下的電梯。這種建筑由于只承載樹木和土壤，而且采用了板式構(gòu)造，因此可以建造得輕型一些，不需要完整的底座，只要三根牢固的支柱就可以了。這種建筑的占地面積相對較小，不會占用太多寶貴的城市土地。這種建筑的主體用鋼筋混凝土制成，相當堅固。底部的一根短支柱是實心的，其他兩根長支柱是空心的。長支柱內(nèi)部設(shè)置電梯，管理人員從這里進出大樓。大樓的兩側(cè)有兩塊醒目的翼板。這種翼板是由尼龍材料制成的，不是簡單的裝飾物，而是一種空氣吸收裝置，以便為大樓內(nèi)

11、樹木的生長提供更多的空氣。美國一些建筑專家認為，“城市空中森林”順應(yīng)了時代的需求，是世界上最具創(chuàng)意的建筑設(shè)計之一。15閱讀全文回答：“城市空中森林”在環(huán)境保護方面有哪些作用？（2分）_16第段中，“這種建筑不會占用太多寶貴的城市土地”一句中的“太多”能否刪去?為什么？（2分）_17有人認為，興建“城市空中森林”摩天大樓，還不如在地面上多種樹。請聯(lián)系文中相關(guān)內(nèi)容，說說你對這個觀點的看法。（2分）_閱讀下面的文章，回答1822題。（14分）走進大洋灣一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動，倒映在水中的樹影、河岸、房屋，還有天上的云彩和飛鳥，都被不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點，波光粼粼，迷離閃

12、爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，再高明的畫師也無法描繪它朦朧眩目的花紋有什么事情比在水平如鏡的河里泛舟更富有詩情畫意？更何況是在自己心儀已久的夢之港灣大洋灣?！斑^了大洋村，又進大洋灣，望見南洋岸，夢從南洋來”，很早就聽說這個傳唱已久的民間佳話了。去大洋灣，領(lǐng)略這家鄉(xiāng)河流獨特的自然風韻，便成了我久貯于心間的愿望。這次區(qū)里提出要開發(fā)大洋灣，我作為攝影記者便與考察人員一同前往，終于見到了這一直縈繞于心頭的夢一般的境地。耳聽為虛，眼見為實。眼中所看、心中所感的大洋灣更令人流連望返。大洋灣地理位置十分優(yōu)越。車子從市區(qū)的寧靖鹽高速公路駛向機場路徑直插入大洋灣，這座“金色港灣”就被通逾運河、新長鐵路、新

13、洋港和飛機場幾條重要交通樞紐所環(huán)抱著。而大洋灣的自然環(huán)境更是得天獨厚：四面環(huán)水，河網(wǎng)密布，是歷史上海水東移逐漸形成水洲，新洋港與新、舊洋河環(huán)繞四周，呈優(yōu)美的“W”形。湖蕩如天然的屏障，使她避開了現(xiàn)代文明的侵蝕，怡然一古雅美女，獨擁桃花源詩話的氣質(zhì)。水像是青葡萄摔碎了流成的，清越、碧透，微波平瀾，散射絲絲清涼之氣。歡暢的鳥兒掠過水面，上下翻飛著。成群的鵝鴨在水里撲著翅膀，濺起朵朵水花。腰系柳白小簍，手撿棕紅大網(wǎng)，褲腿高挽過膝，輕盈若鳥獨立于淺水的漁家，吹著嘹亮的號子，相互招呼著，優(yōu)美遒勁的揮手間撇開了碩大的網(wǎng)我們幾個人坐在小小的木船上，在河道中緩緩滑行，悠然地欣賞著岸上大片綠瑩瑩的林子、大片的村

14、莊、大片的草坪，不斷更換著一道道風景線。最令人陶醉的是水間彌散的自然氣息。漫坡遍野飄灑著新鮮的泥土的芳香，這芳香里摻入透明濕潤的風，絲絲縷縷地從水面飄過，又與乳白色的霧靄在一起，一大團一大團地在低空游移、蒸騰、擴散面對此情此景，只讓我年輕的心中貯滿了驚喜、狂呼和吶喊，大洋灣真不愧是城市邊緣難得的翡翠之地！綠水瑩瑩，長岸依依。靜靜的林子，靜靜的湖水，我閉上眼睛，靜靜地小憩，靜靜地入定微風掠過，頓然生出許多思古的情意來。身后同行的前期考察人員向我們介紹，大洋灣也叫“瀛洲灣”，美在內(nèi)涵，美在氣韻，具有豐富深刻的文化底蘊。地方志上所描繪的唐代郡縣府衙所在地的特征與大洋灣的“水中有洲、洲中有水”的情景極

15、為相似，古人繪制的商賈圖的許多地方也與大洋灣不謀而合。李白在夢游天姥吟留別一詩中稱頌道：“海客談瀛洲，煙波微茫信難求?！碧铺诶钍烂駷榫奂瞬旁O(shè)文學館，選中者稱“登瀛洲”，所以當今文人墨客，登上了大洋灣，便能過一過當年的“登瀛洲”之癮，可謂詩情畫意盡顯其中。一席有關(guān)大洋灣的文化背景的透析，更增添了心中對大洋灣悠遠的神秘感。此時，我已很難用語言來表達大洋灣，因為她所展示的是依照一種由歷史、文化、藝術(shù)、風情、民俗及哲學等多層次多方面內(nèi)容構(gòu)成的綜合體。大洋灣是一盅醇香的酒，需要慢慢地酌；是一首詩，需要輕輕地吟；是一壺綠茶，需要悠悠地品。除了嘆服便由衷地滋生出一種歸屬感：大洋灣這個綠水瀛洲不正是我們心

16、靈深處所尋覓的夢的家園？這個精神家園高尚純凈的畫面足以使一切枯萎的生命復(fù)蘇。這不正是這塊綠色港灣在現(xiàn)代文明中所潛藏的無限生機和永恒魅力！這時，在我們船前，一只白色的水鳥從遠及近，再由近及遠地飛鳴著掠過，這自在的生靈像是人生極佳的向?qū)?，將在塵囂中的精神漂泊者帶進這片靜謐的領(lǐng)地。我迅速舉起相機，按下快門，將這鮮活的生命定格于水天之間。18文中第4節(jié)調(diào)動了哪幾種感官寫景？請分別舉例。（2分） 、 19“大洋灣是一盅醇香的酒，需要慢慢地酌；是一首詩，需要輕輕地吟；是一壺綠茶，需要悠悠地品?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？從寫法和內(nèi)容兩方面進行分析。（4分） 20本文寫的大洋灣的美麗景色給我們留下了深刻的印象，

17、但第6段介紹大洋灣的歷史情況是否多余？為什么？（3分） 21作者為什么對大洋灣如此贊嘆？試用原文語句回答。（2分） 22作者描繪美麗的大洋灣有何目的？（3分） _ 第三部分 寫作 （60分）23. 幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。請以“這就是幸?！睘轭}寫一篇不少于600字的記敘文。 20122013學年第 一 學 期八年級語文12月考答題卷 第一部分基礎(chǔ)（26分）1.(4分) (zhn) _酌 (mèi)_力

18、風(m) _ 荒(dàn) _2 (4分)錯別字改 正3 (10分) 4（4分） A處： B處： C處： 5.（4分） 、 。第二部分 閱讀(44分)2 (2分) （ ）3 (4分) 譯文 譯文 9. （2分）答 9(2分)答 10(2分)答 11（2分）寧靜的林區(qū) 拔地參天的神木 12（3分）句子： 賞析： 13.（2分） 14（3分） 15（2分） 16（2分） 17（2分） 18（2分） 、 19（4分） 20（3分） 21（2分） 22（3分） 第三部分 作文（60分）初二語文參考答案1-3略4. A處：將 “陳列”改為“安放”或“擺放”B處：在“創(chuàng)造力”后加“的人” C處：將“雖然”改為“可是” “但是” 等表轉(zhuǎn)折的詞語5.秋雨、泥濘、饑餓、寒冷、物資缺乏（沒有枕木），肅反、開小差、逃跑等，反襯出筑路者不畏艱難困苦的革命英雄主義精神。6.D7.略8. “竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，作者認為這種環(huán)境過于冷清，不能久呆下去，這就將寂靜之景與凄愴之情融合起來。9.寫水而不提水，通過寫游魚，突出水的清澈透明；庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。寫月而不提月，通過“積水空明，水中藻荇交橫”，來突出月色的皎潔。10.結(jié)合“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”1