六年級人教版語文下學(xué)期修改病句專項習(xí)題

1、六年級人教版語文下學(xué)期修改病句專項習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（在原句上修改）打乒乓對我十分感興趣。這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。站在講臺上，我的心熱烈地跳動著。我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。我們必須學(xué)習(xí)那種頑強拼搏。2. 修改病句。 1.公園里十分安靜，只有兩位老人在高談闊論。 _2.秋天的北京是美麗的季節(jié)。 _3.造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。_4.他冒著風(fēng)雪和泥濘艱難地前進。  _5.新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演的美好節(jié)目，把大家吸引住了。_3. 修改病句。1.報曉的公雞是起床的信號。_2.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。_&

2、#160;3.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_4.小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。_5.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。_4. 修改病句。1、信守承諾的人，是一種良好的品德。_2、慶云的六月是一個美麗的地方。_5. 一位同學(xué)寫了這樣一段總結(jié)，其中有許多毛病，請幫他修改。我從自己的學(xué)習(xí)中體會到，要學(xué)好功課，是否認真聽講是關(guān)鍵。我們上課時只有集中注意力，才能把握重點，攻破難點。以前，有時老師講到什么地方都不知道(A)，我上課搞小動作(B)，思想開小差(C)，身在課堂，心在操場，肯定不能學(xué)好功課。后來，我接受以前的教訓(xùn)，在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認真聽好每堂課。老師講到哪里，我的思想就跟到哪

3、里。重要的地方，我還在書上做好記號，以便課后復(fù)習(xí)。不懂的地方勾畫出來，下課及時問老師或同學(xué)，不留問題過夜。(1)文中處應(yīng)刪去的一個詞語是_。(2)第處語序不當，應(yīng)把分句A、B、C的順序調(diào)整為_、_、_。6. 指出病因并改正。(1)三國演義中，曹操中了反奸計，致使赤壁大敗，幾乎全軍覆沒。_(2)賽場上，甲乙兩隊正在爭奪冠亞軍。_(3)我在飛機上俯瞰祖國的滄海桑田，被眼前的美景陶醉了。_(4)他榮獲了“十佳主持人”。_7. 按要求修改下面這段文字。一個勇敢自救的人，不僅遇到怎樣的險阻，都不會放棄對成功的追求。當你在艱難的境地里勇往直前的時候，哪怕你只有一根可以活動的手指，只要一氣呵成地用它去敲擊成

4、功之門，總有一天，會敲開那扇門。在這個世界上，除非你自己放棄，否則沒有雷電可以擊垮你，沒有可以吞沒你的巨浪，沒有荊棘可以阻擋你。（1）第句中，有一處關(guān)聯(lián)詞語使用有誤，你的修改建議是：_。（2）第句中，有一個成語使用錯誤，它是_，應(yīng)改為_。（3）第句中，有一處語言結(jié)構(gòu)不當，使語句不夠順暢，應(yīng)改為：_。8. 修改病句。1、在同學(xué)們地幫助下，使我有了很大的進步。  _2、會場上想起一片熱情的掌聲。  _3、昨天中午，刮了一陣狂風(fēng)暴雨。  _4、這篇文章的內(nèi)容和語句都很通順。  _5、只有你平時注意觀察事物，積累素材，作文

5、時就會有內(nèi)容寫。  _9. 修改病句。 1.歡樂的歌聲在眼前回蕩。  _2.集貿(mào)市場有許多蔬菜和許多白菜。  _3.經(jīng)過老師的教育，小明同學(xué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。  _4.通過學(xué)習(xí)，使我有很大的收獲。  _5.這次考試，同學(xué)們普遍的成績提高了。_10. 綜合改錯。（其中有兩處錯別字，一處格式錯誤，一處語病，一處標點，請用修改符號改在原文上）有一回，在一個偏劈的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學(xué)生，不小心把學(xué)校圖書館的一本童年弄丟了。他跑了幾家書店也沒有買著，非常著急。于是，便冒妹給高爾基寫了一封

6、信，希望得到本書作者的幫助。高爾基接到信后，隨即將收藏多年的一本童年，寄給了這位小學(xué)生。難怪孩子們常說：“因為有了困難，就找高爾基，他一定能幫助你解決?！?1. 修改下列病句。（1）在李老師的幫助下，我的作文知識提高了。_（2）大家對他提出了正確而尖刻的批評。  _12. 修改病句。學(xué)了愛迪生這一課受到了教育。_美術(shù)和音樂這兩門功課對我很感興趣。_今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。_13. 修改病句，把改后的句子寫在橫線上。（1）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。_（2）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒有到。_14. 修改病句。這雄偉的聲音使

7、全場三十萬人的一齊歡躍起來，使全國人民的心一齊歡呼起來。_三十萬人一齊抬起頭，一齊脫帽肅立，看著紅旗徐徐上升。_開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色。_15. 修改病句。1、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。 _2、聽到這個消息，我小聲地議論起來。 _3、他的一雙手幾乎完全凍僵了。 _4、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。 _5、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。 _16. 下面選段中畫線處有語病，請進行修改。為貫徹落實“廣閱讀”行動計劃，某中學(xué)開展了一次“我與經(jīng)典”讀書活動。通過本次活動，使廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。閱讀不僅可以提高人的修養(yǎng)，而且能夠增