生物ⅰ人教新42和43流動(dòng)鑲嵌模型跨膜運(yùn)輸方式課時(shí)跟蹤訓(xùn)_第1頁(yè)
生物ⅰ人教新42和43流動(dòng)鑲嵌模型跨膜運(yùn)輸方式課時(shí)跟蹤訓(xùn)_第2頁(yè)
生物ⅰ人教新42和43流動(dòng)鑲嵌模型跨膜運(yùn)輸方式課時(shí)跟蹤訓(xùn)_第3頁(yè)
生物ⅰ人教新42和43流動(dòng)鑲嵌模型跨膜運(yùn)輸方式課時(shí)跟蹤訓(xùn)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、生物人教新課件4.2和4.3流動(dòng)鑲嵌模型、跨膜運(yùn)輸方式課時(shí)跟蹤訓(xùn)(滿(mǎn)分50分時(shí)間25分鐘)一、選擇題(每小題5分,共30分)1以下對(duì)生物膜的結(jié)構(gòu)表達(dá)最科學(xué)的是()A所有的生物膜均為蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,是一個(gè)靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu) B生物膜中的脂質(zhì)全為磷脂,且呈雙層排布C生物膜具有流動(dòng)性,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層D生物膜具有流動(dòng)性,表現(xiàn)在其磷脂雙分子層可以運(yùn)動(dòng),但蛋白質(zhì)不可以運(yùn)動(dòng)解析:構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂,動(dòng)物細(xì)胞膜中還含有膽固醇,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架。蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層中分布位置有多種,但大多數(shù)是運(yùn)動(dòng)的。

2、分子的運(yùn)動(dòng)決定了生物膜具有一定的流動(dòng)性。答案:C2存在于細(xì)胞膜上,在細(xì)胞與細(xì)胞之間起“聯(lián)絡(luò)作用”的文字或語(yǔ)言的是()A磷脂分子 B蛋白質(zhì)分子C糖蛋白 D載體解析:細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,也就是題目中所說(shuō)的“聯(lián)絡(luò)作用”,這里起聯(lián)絡(luò)作用的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖被即糖蛋白,是由多糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。答案:C3在玉米的營(yíng)養(yǎng)液中加入某種陰離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米的根細(xì)胞在吸收該種陰離子的同時(shí),對(duì)氯離子的吸收減少了,但對(duì)鉀離子的吸收沒(méi)有影響,最可能的原因是該種陰離子()A妨礙了ATP的形成 B抑制了主動(dòng)運(yùn)輸C與氯離子的載體相同 D抑制了細(xì)胞呼吸解析:影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩赜心芰亢洼d體。由題干信息可知,能量供應(yīng)并未受到影響。答

3、案:C4細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞,具體過(guò)程是:當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷,形成小囊泡,囊泡在移動(dòng)的過(guò)程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。以下對(duì)胞吞的理解正確的選項(xiàng)是()A表達(dá)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性B這個(gè)過(guò)程不需要消耗能量C該過(guò)程用于吸收小分子物質(zhì)D表達(dá)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性解析:由題意知,該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時(shí),并非通過(guò)細(xì)胞膜;其原理是以細(xì)胞膜的流動(dòng)性為生理基礎(chǔ);膜分子的運(yùn)動(dòng)亦需要消耗能量。胞吞是細(xì)胞吸收大分子物質(zhì)的方式。答案:D5下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對(duì)圖示分析正確的選項(xiàng)是()A據(jù)圖可確定為既耗能又需載體蛋白的主動(dòng)運(yùn)輸B和兩種方式的共同特點(diǎn)是逆濃度

4、梯度運(yùn)輸物質(zhì)C母乳中的免疫球蛋白可通過(guò)和兩種方式被吸收D果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與胞吞作用有關(guān)解析:據(jù)圖分析可知,是主動(dòng)運(yùn)輸,是被動(dòng)運(yùn)輸,分別為胞吞和胞吐,分別為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。主動(dòng)運(yùn)輸既消耗能量也需要載體蛋白協(xié)助;被動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸;免疫球蛋白是大分子物質(zhì),通過(guò)胞吞作用吸收;蔗糖進(jìn)入果脯細(xì)胞是因?yàn)樵陔缰七^(guò)程中果脯細(xì)胞死亡,細(xì)胞膜失去了活性。答案:A6脂質(zhì)體是一種人工膜(如圖),由磷脂和膽固醇組成,可用做轉(zhuǎn)基因研究或制備藥物。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體,靶向給藥B防止免疫系統(tǒng)識(shí)別脂質(zhì)體,需用某些化學(xué)物質(zhì)修飾C甲為脂溶性藥物,乙為水溶性藥物D脂質(zhì)體能與細(xì)胞膜

5、融合,胞吞進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)解析:甲接觸親水性的磷脂頭部,為水溶性藥物,乙接觸疏水性的磷脂尾部,為脂溶性藥物。答案:C二、非選擇題(共20分)7(20分)下圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式。(1)曲線甲代表_,曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì),此時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素是_。已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知,該細(xì)胞能主動(dòng)地_(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的_(a、b、c)表示。細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受

6、刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開(kāi)放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用_(a、b、c)表示。(2)若圖1代表某生物的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則該過(guò)程被稱(chēng)為_(kāi),其依賴(lài)于細(xì)胞膜的_的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。解析:(1)圖2中的曲線甲說(shuō)明吸收物質(zhì)的數(shù)量與細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差成正比,沒(méi)有飽和現(xiàn)象,說(shuō)明細(xì)胞吸收該物質(zhì)的方式屬于自由擴(kuò)散。分析曲線乙可知,在細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度之后,仍能吸收該物質(zhì),可見(jiàn)細(xì)胞能夠逆濃度梯度吸收該物質(zhì),并且在Q點(diǎn)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞供能不足,說(shuō)明細(xì)胞吸收該物質(zhì)的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可推知該細(xì)胞能主動(dòng)地吸收物質(zhì)X,可用圖1中a表示。需注意的是a、e兩過(guò)程均為主動(dòng)運(yùn)輸,但是a為膜外物質(zhì)向膜內(nèi)的運(yùn)輸(吸收),e為膜內(nèi)物質(zhì)向膜外運(yùn)輸(排出)。細(xì)胞的內(nèi)、外側(cè)可依據(jù)糖蛋白的位置來(lái)判定,糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè)。(2)胰島素為大分子物質(zhì),只能通過(guò)胞吐作用分泌到細(xì)胞外,該過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。答案:(1)自由擴(kuò)散能量供應(yīng)吸收ac(2)胞吐流動(dòng)性教師備選題8.甲、乙兩種物質(zhì)分別以自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無(wú)蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞 膜,并維持其他條件不變,則( )A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論