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文檔簡介
1、淮安市淮陰區(qū)20092010學(xué)年度第二學(xué)期期末高一年級調(diào)查測試語文試卷一、語言文字運用(15分1.選出下列各組詞語中加點的字讀音和書寫全都正確的一項是(3分A.餓莩.(pio山顛.(ding躓踣.(ái ái.(zhì bó白雪皚皚B.庠.序(xiáng熾.熱(zhì編纂.(cuàn碧血橫.飛(héngC.菲薄(fi犄角(q筋胳(luò搖搖欲墜(zhuìD.蜷.曲(quán猖.獗.(chng jué汗涔涔.(cén cén干燥.如焚(zào2.下
2、列各句中加點成語的使用有誤的一項是(3分A.由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗.了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)家或者社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。B.在冬春相交的日子,氣象多變,雨、雪天氣基本上是平分秋色.,這使得環(huán)城路擁擠不堪。C.但這種樂趣保留在運動員內(nèi)心深處,在某種程度上只是自得其樂.。.的阿拉巴馬,有一天,黑人男孩和白人男孩可以無拘無束地手牽著手,情同手足。3.閱讀下面一段文字,根據(jù)文意在空格處填寫三個詞語。(4分杜甫詩云:“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神?!绷鞣及偈赖拿?孕育于詩人的生命,它們或豪放、或,或、或沖淡,或、或通俗,充分展示文學(xué)的魅力。4.日前騰訊網(wǎng)投放了一則廣告,
3、引起軒然大波,討論源于森馬集團有限公司的一則休閑服裝宣傳廣告語:“我管不了全球變暖,但至少我好看!”無數(shù)網(wǎng)民強烈批評這則廣告帶來的負(fù)面效應(yīng),森馬方面的負(fù)責(zé)人卻大呼冤枉,認(rèn)為該廣告詞有著較為積極的內(nèi)涵。(5分請分別站在雙方的立場上,用一句話簡明準(zhǔn)確地分析這則廣告語所體現(xiàn)出的涵義。(每句不得超過30字(1森馬集團:。(2網(wǎng)民:。二、文言文閱讀(19分閱讀滕王閣序節(jié)選文字,回答下面問題。時維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長洲,得仙人之舊館。層臺聳翠,上出重霄;飛閣翔丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍。山原
4、曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。遙襟俯暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年。嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君
5、子見機,達人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!5.下列各組加點詞語含義和用法相同的一組是(3分6.找出與例句對偶句式結(jié)構(gòu)相同的一項(3分例:披繡闥,俯雕甍A.東隅已逝,桑榆非晚B.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明D.望長安于日下,目吳會于云間7.下列對有關(guān)語句分析不正確的一項是(3分A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”
6、寫滕王閣周圍景物,是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋晚暮色之美。D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”,此句所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。8.翻譯下列句子(10分(1師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(3分(2一鼓作氣,再而衰,三而竭。(3分(3謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(4分三、詩歌鑒賞(10分9.閱讀虞美人,回答下面問題。虞美人李煜春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾
7、多愁?恰似一江春水向東流。(1.“往事知多少”中的“往事”具體指什么?(4分答:(2.在前六句中,哪個字可以作為全詞的“詩眼”?(2分答:(3.請說說“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”兩句妙在何處。(4分答:四、名句名篇默寫(8分,每空1分:10.補寫出下列名句的空缺部分。(1西當(dāng)太白有鳥道,。(2,不盡長江滾滾來。(3同是天涯淪落人,。(4此情可待成追憶,。(5?楊柳岸、曉風(fēng)殘月。(6這次第,!(7天下興亡,。(8言之無文,。五、現(xiàn)代文閱讀(23分閱讀課文我有一個夢想節(jié)選段落,回答下面問題。(23分如果美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心,那么,這對美國來說,將是致命傷。自由和平等的爽朗
8、秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。1963年并不意味著斗爭的結(jié)束,而是開始。有人希望,黑人只要撒撒氣就會滿足,如果國家安之若素,毫無反應(yīng),這些人必會大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利,美國就不可能有安寧或平靜,正義的光明的一天不到來,叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動搖這個國家的基礎(chǔ)。但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們,有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中,我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭必須永遠舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。11.為什
9、么說“美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心”“將是致命傷”?(5分答:12.文中說“我們不要采取錯誤的做法”。那么,正確的做法是什么?請從正面回答。(6分答:13.“抱著敵對和仇恨之杯痛飲”在文中的意思是什么?(6分答:14.請用一句話概括第一段的內(nèi)容。(6分答:六、論述類文本閱讀(15分閱讀下面的文字,回答下面問題。當(dāng)下長篇創(chuàng)作的“有”和“無”文藝創(chuàng)作政策環(huán)境的空前寬松,給文學(xué)創(chuàng)作帶來了空前的繁榮。而長篇小說的創(chuàng)作,更像一條剛直而嫵媚的山脈,從文學(xué)的海洋里拔地隆起,達到了一個新的高度。遺憾的是,在這條整齊的文學(xué)風(fēng)景帶上,缺乏眾望所歸的巔峰之作。寫現(xiàn)實的,我們沒有看到平凡的世界那樣的震撼;寫歷
10、史的,我們沒有看到白鹿原那樣的厚重;寫民族的,我們沒有看到塵埃落定那樣的深沉。當(dāng)下長篇作品題材廣闊,現(xiàn)實的、歷史的、民族的、軍事的、環(huán)保的、航天的、職場的,涉獵甚廣。題材廣度的開拓。使得長篇小說的創(chuàng)作繁花似錦,斑斕多彩。探索廣度的開拓使得小說家對文本的記敘,也不再拘泥于傳統(tǒng)的表達模式。但是在閱讀之后,我們總感到,洋洋灑灑幾十萬甚至上百萬字,實際上外強中干,弱不禁風(fēng)。現(xiàn)實生活的多樣性和豐富性,歷史文化的復(fù)雜性和深刻性,都為文學(xué)的成長提供了肥沃的土壤,不少長篇作品也在現(xiàn)實和歷史的描摹與回望里顯得質(zhì)地優(yōu)良。或風(fēng)吹人生,溫暖生命;或雨潤年華,鼓舞斗志。遺憾的是,有不少小說沒有文學(xué)的藝術(shù)美感,沒有文學(xué)的
11、精神美感?;蛞詫彸鬄槊?丑化現(xiàn)實;或以惡俗為樂,躲避崇高。有位華裔作家曾說過一句話,他認(rèn)為中國目前的小說家不具備創(chuàng)作“偉大小說”的條件,這話不無道理。我們常說,作品要上來,生活要下去,可是,我們的小說家有幾個人真正地下去了?他們往往會在不清楚自己文學(xué)生活的家底時,就急于表現(xiàn),急于出名,急于獲利。經(jīng)濟大潮的沖擊,喧囂的社會,也讓他們變得浮躁消沉,一些因匆忙而留下的缺陷總是像陰影一樣纏繞著他們,讀者怎么能夠在這樣的作品中獲得心靈的愉悅和享受呢?我們讀格拉斯的鐵皮鼓、帕慕克的我的名字叫紅,都可以清楚地看到他們對文本結(jié)構(gòu)的精巧設(shè)置,對每一個細節(jié)的精妙處理,對敘述節(jié)奏的控制,他們對長篇小說的駕馭能力總是
12、讓我們震撼。再有,語言是整個文學(xué)作品最閃光最有魅力的所在,而我們的小說家不是把語言當(dāng)作歌去唱,而是當(dāng)作磚去碼,不能深得語言魅力的精髓。當(dāng)下的文學(xué)批評越來越忽視文本細讀,越來越迷戀庸俗社會學(xué),具有市儈化傾向,只有表揚沒有批評,這也使虛榮的小說家們躺在廉價的溫床上沾沾自喜。文壇一團和氣。用魯迅的話說,看似平靜,實則了無生氣。藝術(shù)有刻度和準(zhǔn)星,卻沒有終點和頂峰。只要藝術(shù)沒有止境,長篇創(chuàng)作就應(yīng)該是永遠在爬坡,從一個高度達到另一個高度。15.下列對本文的理解和分析,正確的一項是(3分A.如果能為當(dāng)下文學(xué)的成長提供肥沃的土壤,開拓題材廣度,小說家將會創(chuàng)作出眾望所歸的經(jīng)典之作。B.作者對外國作品大加贊賞,既
13、是肯定外國小說家的才情,同時也批評了部分小說家忽視文本,把語言當(dāng)作磚去碼的現(xiàn)象oC.引用魯迅的話意在說明,當(dāng)下長篇小說數(shù)量不足、質(zhì)量不高,導(dǎo)致文學(xué)的發(fā)展沒有生機和活力。D.有的小說家不提煉現(xiàn)實生活中的美,而是展示生活中的丑,把審丑當(dāng)作藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)去追求。16.作者認(rèn)為當(dāng)下長篇創(chuàng)作整體上有什么特點?請簡要概括。(6分答:17.根據(jù)文意,小說家應(yīng)該如何去“爬坡”才能創(chuàng)作出“偉大論述類文本。(6分答:七、作文(70分18.人生在世,有成功有失敗。一切機遇會來,一切波折會走,一切都會過去,好在還有下一次:下一次參與,下一次拼搏,人生下一步,人生下一站快慢交替,強弱換位,勝敗逆轉(zhuǎn)之事古今中外難計其數(shù)。下一
14、次就是新的起點,拐彎處就見太陽請以“還有下一次”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:角度自選;立意自定;除詩歌外,文體自選?;窗彩谢搓巺^(qū)高一期末語文參考答案一、語言文字運用(15分1.D(A項“山顛”應(yīng)為“山巔”,讀音也誤;B項“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”,“編纂”的“纂”應(yīng)讀“zun”;C項“犄角”的“犄”應(yīng)讀“j”,“筋胳”應(yīng)為“筋絡(luò)”2.B(平分秋色:喻雙方各占一半3.見必修四58頁,依次填寫:婉約、絢麗、典雅。建議:意思是相對并舉的,詞義對即可。答對一處得一分,2處得2分,答對3處得4分4.答案提示:(1森馬集團:凸現(xiàn)年輕人的個性,倡導(dǎo)良好的心態(tài)和樂觀積極的生活態(tài)度。(2
15、分(2網(wǎng)民:誤導(dǎo)年輕人,缺少公益心、社會責(zé)任感和基本的職業(yè)道德。(3分觀點正確即可酌情給分,超過30字,酌情扣分二、文言文閱讀(19分5.D(A分別為“屬于,這類人”;B分別為“窮盡,全”;C分別為“窮盡,處境困窘”; D均為“與”6.D(動賓結(jié)構(gòu)7.D(虛實結(jié)合8.翻譯答案見必修四:(1(2句14頁各3分,(3句5頁4分。建議:從重點詞語、句式和句意評分,若句意有大部分不合句子原意,一般判零分。三、詩歌鑒賞(10分9.(1物質(zhì)層面:錦衣玉食、后宮佳麗、“普天之下,莫非王土”的尊榮等等;精神層面:歡樂、尊嚴(yán)、自由,甚至生存的安全感等等。建議:答對前一成意思得2分,單答對第二成意思的得3分,答對
16、二成意思的得4分。(2.“只是朱顏改”的“改”字,改變的不僅僅是“朱顏”,還有人的地位(由國之君淪為階下囚、人的感受(由安富尊榮到忍辱蒙羞。前六句的章法是三組對比,隔句相承,反復(fù)對比宇宙之永恒不變與人生短暫無常,富于哲理意味,感慨深沉。在這幾句中,“何時了”“又東風(fēng)”“應(yīng)猶在”一脈相承,專說人生之短暫無常。如此回環(huán)往復(fù),一唱三嘆,唱出詞人心靈上的波濤起伏和憂思難平,唱出物是人非的無限悵恨之感。建議:只要答對“改”即可得2分。如能簡單分析更好。(3.這是以水喻愁的名句,顯示出愁思如春水汪洋恣肆,一瀉千里;又如春水之不舍晝夜,長流不斷,無窮無盡。這9個字,確實把感情在升騰流動中的深度和力度表達出來
17、了,并賦予無形的愁以質(zhì)感和形象。這兩句充滿悲恨凄楚的感情色彩,其感情之深厚強烈,真如滔滔江水,大有不顧一切、沖決而出之勢。詩人這種純真深摯感情的全心傾注,讓他為此付出了生命,但也在中國文學(xué)史上留下了這樣的不朽篇章。建議:點出修辭手法1分,分析出水與愁的特點及相互關(guān)聯(lián)得3分。四、名句名篇默寫(8分,每空1分:10.補寫出下列名句的空缺。(1可以橫絕峨眉顛(2無邊落木蕭蕭下(3相逢何必曾相識(4只是當(dāng)時已惘然(5今宵酒醒何處(6怎一個愁字了得(7匹夫有責(zé)(見必修四2頁(8行而不遠(見必修四15頁五、現(xiàn)代文閱讀(23分11.(5分黑人如果得不到與白人同等的自由平等的生活,斗爭就不會結(jié)束,就將繼續(xù)動搖國家基礎(chǔ)。12.(6分采用和平斗爭的方式,舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明,以精神力量進行斗爭。13.(6分在爭取合法地位過程中,一味對政府持有敵對的仇恨的態(tài)度。14.(6分美國應(yīng)該重視時間的迫切性和正確估計黑人的決心。六、論述類文本閱讀(15分15.(3分D(A項,創(chuàng)作經(jīng)典作品不僅需
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