領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維訓(xùn)練_第1頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維訓(xùn)練_第2頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維訓(xùn)練_第3頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維訓(xùn)練_第4頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維訓(xùn)練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩62頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

思維是是人腦對(duì)客觀事物間接的和概括的反映，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。 創(chuàng)新就利用已有資源或要素 創(chuàng)造新的價(jià)值體系的人類行為。 經(jīng)濟(jì)學(xué)上，美籍經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為：創(chuàng)新包括五種情況：獲得新材料，引入新生產(chǎn)，推廣新方法，創(chuàng)造新產(chǎn)品，開辟新市場(chǎng)。 人的行為都是受心理支配的人的行為都是受心理支配的思維決定行為思維決定行為 人的思維來(lái)源于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，又成為改造人的思維來(lái)源于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，又成為改造 客觀世界和人自身的行為指南?？陀^世界和人自身的行為指南。 思維思維人人行為行為規(guī)律性規(guī)律性 橫看成嶺側(cè)成峰，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。只緣身在此山中。 前面我們看到的是一些容易產(chǎn)生錯(cuò)覺的圖片，圖片大致分為四類，產(chǎn)生大小長(zhǎng)短錯(cuò)覺的圖、不可能的圖、雙歧錯(cuò)覺的圖和運(yùn)動(dòng)感覺的圖。我們的知覺容易受到許多因素的影響，產(chǎn)生知覺定勢(shì)。又稱知覺心向，這是主體對(duì)一定活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)。 為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)這樣？視頻二：北京大學(xué)總裁班主講教授李安 視頻三：創(chuàng)新思維視頻3.flv給老虎一座山給老虎一座山給猴子一棵樹給猴子一棵樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論