八年級物理下學(xué)期期末考試卷-教科版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級下學(xué)期期末考試物理試題卷 2011年6月說明：1、本卷共四大題，26小題，全卷滿分100分，考試時(shí)間為100分鐘。 2、考試中書寫單位時(shí)，均要用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多可扣1分。3、本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。一填空題（共16分，每空1分）1、2011年4月1日全球最大的太陽能動(dòng)力船“星球太陽號”，在德國基爾下水如圖1所示，開始行程4萬公里，需140天的環(huán)球之旅船最大排水量60噸，則受到的最大浮力是_N。（g=10N/kg）圖1圖2圖32、如圖2所示的鉗子是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ?，它的鉗柄上刻

2、有花紋是為了增大 ；鉗口較薄，是為了增大 使用鉗子剪鐵絲時(shí)，它是 (填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿，用力越大，鐵絲越容易剪斷，說明力的作用效果與力的 有關(guān)3、小明用彈簧測力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖3所示，則木塊受到的摩擦力是 N，若小明拉著木塊勻速向右移動(dòng)了0.5m，重力對木塊做的功是 J4、在物理學(xué)中，對不同的事物進(jìn)行比較，需要引入不同的物理量。例如，要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入 ；要比較壓力的作用效果，需要引入 。5、物體重200N，繩向上的拉力F為100N，則物體對地面的壓力為 N，此物體受到的合力

3、是 N。6、劉翔進(jìn)行跨欄比賽時(shí)，在躍起身體上欄的過程中， 能轉(zhuǎn)化為 能，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)由于 而不能立即停下。7、利用增大受力面積來減小壓強(qiáng)的實(shí)例在我們生活和生產(chǎn)中非常普通，如：推土機(jī)安裝履帶、建房時(shí)要先構(gòu)筑地基等，請你再舉一事例： 。8、利用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，勻速向上提起重為90N的物體，如果拉力的方向豎直向下，則實(shí)際拉力的大小應(yīng)大于 N。二、選擇題（共20分，把你認(rèn)為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi).第912小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題4分，全部選擇正確得4分.不定項(xiàng)選擇正確但不全得2分，不選、多選

4、或錯(cuò)選得0分）9、目前，制造中國自己航母的呼聲越來越高，如圖4所示是某位網(wǎng)友提供的中國航母的設(shè)想圖。一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后，則有( )圖4A航母將上浮，所受浮力減小 B航母將下沉，所受浮力增大 C航母將下沉，所受浮力減小 D航母始終漂浮，所受浮力不變10、下列說法正確的是( )A有力作用在物體上，力定對物體做功B機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高C在相同的時(shí)間內(nèi)做功越多，功率就越大D能省力的機(jī)械也能省功11、如果你將掉在地上的物理課本撿起來放回課桌上，所做的功最接近( )A0.02J B02J C2J D20J12、圖5所示，是上海世博會(huì)中國館一“東方之冠”。在一次參觀中，李先生乘電梯上樓，在電梯

5、勻速上升的過程中，李先生的( )圖5 A動(dòng)能不斷增大 B重力勢能不斷增大 C動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能圖613、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖6所示。兩次放置時(shí)，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則( )A. FAFB B. pApB C. FAFB D. pApB 圖714、如圖7所示，拉力F=125，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，滑輪組的機(jī)械效率是80%。則下列說法正確的是( )A. 繩子自由端移動(dòng)距離為6m B.物體重是300C. 拉力F做的功是250 D. 拉力F的功率為75W 三、作圖、簡

6、答題或計(jì)算題（共32分，第1518小題各3分，第19小題5分，第20小題7分，第21小題8分）15、請畫出圖8中物體A所受到的所有力的示意圖圖916、利用圖9中的滑輪組，用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)），請畫出滑輪組上繩的繞法。圖817、在交通運(yùn)輸時(shí)，有一條規(guī)定，行駛的車輛必須限載，利用你所學(xué)過的物理知識分析車輛超載的壞處，請從不同角度寫出兩條。18、航海規(guī)則中規(guī)定,兩艘大輪船不能近距離同向航行,想一想這是為什么？19、2010年4月，墨西哥灣的海底石油開采平臺發(fā)生火災(zāi)，泄漏的石油造石油公司和科學(xué)家對泄露量上發(fā)生爭論小明認(rèn)為應(yīng)先測量石油密度才能

7、估算,他設(shè)計(jì)了如圖10所示的裝置在杯子內(nèi)盛有適量石油，放入一個(gè)質(zhì)量是5.6×103kg，邊長是2cm的正方體物塊，有3/4的體積浸沒在石油中，此時(shí)石油深度為0.1m.。(g =10Nkg)圖10(1)石油的密度為多少?(保留兩位小數(shù))(2)石油對杯底的壓強(qiáng)是多少？圖1120、上周學(xué)校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的，實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證商家的說法。他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測力計(jì)上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個(gè)水龍頭浸沒在水中，如圖11所示，這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.4N（銅=8.9×103kg/m3, g=10N/

8、kg）。求：（1）每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少？（2）這個(gè)水龍頭浸沒在水中時(shí)所受到的浮力有多大？（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？圖1221、如圖12所示，是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400 N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900 N的泥土勻速提升5 m。在這段時(shí)間內(nèi)：（1）拉力F所做的有用功是多少？（2）拉力F做功的功率是多少？（3）滑輪組的機(jī)械效率是多大？四、實(shí)驗(yàn)或探究題(共32分，第22小題4分，第23小題5分，第24小題4分，第25小題7分，第26小題12分）22、用彈簧測力計(jì)測物體受到的滑動(dòng)摩擦力在水平桌面上，用彈簧測力計(jì) 向左拉動(dòng)木塊，使

9、其作 直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖13所示根據(jù)_知識可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_N圖143030202010100圖1323、在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡如圖14所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿，使其水平平衡要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿 方向，此時(shí)讀數(shù)為 N24、用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”圖15所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_來反映被測壓強(qiáng)大小的使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活

10、升降，則說明裝置_（選填“漏氣”或“不漏氣”）。圖15（a）（b）（c）水鹽水鹽水比較圖_可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)；比較圖_可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。25、某中學(xué)九年級（2）班ST小組在研究馬鈴薯在水中的沉浮情況時(shí)，通過往水中加鹽，終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時(shí)間關(guān)系，當(dāng)時(shí)并沒有及時(shí)收拾實(shí)驗(yàn)器材，幾天后來收拾時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯有都沉在容器底部，他們決定對這一現(xiàn)象進(jìn)行探究，提出以下幾種猜想：猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；猜想2：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；猜想3：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導(dǎo)致馬鈴

11、薯下沉。（1）經(jīng)過一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定猜想1的理由是：_。接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：取三塊馬鈴薯，編上A、B、C號，分別測出其質(zhì)量和體積；配制一大杯鹽水；將三塊馬鈴薯放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測出其質(zhì)量和體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表：（2）表格中，編號為C的馬鈴薯在鹽水中下沉后的密度是 g/cm3（3）請分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：猜想2是_（選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的；你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是_。26、小剛小組探究了影響滑輪組機(jī)械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機(jī)械，那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢

12、?小剛猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。于是他們將一塊長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示。下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。（1）在第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了_。（2）在第2次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是_J，斜面的機(jī)械效率是_。圖16（3）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：當(dāng)其它條件一定時(shí)，_。（4）若通過分析第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大。你認(rèn)為存在的問題是：_。（5）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面傾角

13、越小，越_（選填“省力”或“費(fèi)力”）。八年級下學(xué)期期末考試物理試題參考答案說明：考試中書寫單位時(shí)，均要求用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多可扣1分。一、填空題（共16分，每空1分）1 6×105 2. 摩擦 壓強(qiáng) 省力 大小3 功率 壓強(qiáng) 4. 3.4 05. 100 0 6. 動(dòng) 重力勢 慣性7. 書包帶做得很寬(答案合理即可)8. 45評分意見:有其它合理答案均參照給分二、選擇題（共20分，把你認(rèn)為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi).第912小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題4分，全部選擇正確得4分.

14、不定項(xiàng)選擇正確但不全得2分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）9.A 10.C 11.C 12.B 13.AD 14.ABD三、作圖、簡答題或計(jì)算題（共32分，第1518小題各3分，第19小題5分，第20小題7分，第21小題8分）圖9圖8F拉G15（3分） 16.（3分）17（3分） 車的慣性太大，易發(fā)生交通事故 在受力面積一定時(shí)，因壓力太大而造成對路面的壓強(qiáng)太大，損坪路面。（其它合理答案均可給分）18（3分）當(dāng)兩艘大輪船同向靠近航行時(shí),由于兩船中間的水流速大、壓強(qiáng)小,在外側(cè)水的壓強(qiáng)作用下兩船會(huì)相互靠攏而碰撞.因此不允許兩船同向靠近航行.19.（5分）評分意見:有其它合理答案均參照給分20. （7分）（

15、1）m=0.16kg=160g 1分（2）F浮=G-F=1.6N-1.4N=0.2N 2分（3）F浮=水gV排V排=2×10-5m3=20cm3 2分V=V排=20cm3=8g/cm3=8×103kg/m3 1分8×103kg/m3<8.9×103kg/m3故：這批水龍頭不是純銅的。1分評分意見:有其它合理答案均參照給分21. （1）拉力F所做的有用功為：W有=Gh=900N×5m=4500J -（2分）（2）拉力F移動(dòng)的距離S為：S=3h=3×5m=15m拉力F所做的總功為：W總=FS=400N×15m=6000J -（1分）則拉力F做功的功率P為：P=W總/t=6000J/60s=100W -（2分）（3）滑輪組的機(jī)械效率為：=W有/W總×100%=4500J/6000J×100%=75% -（3分評分意見:有其它合理答案均參照給分四、實(shí)驗(yàn)或探究題(共32分，第22小題4分，第23小題5分，第24小題4分，第25小題7分，第26小題12分）22.