小學(xué)六年級下冊體育教案人教

1、體育課教案第一周第2課I教材一、理論課1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。任2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。務(wù)3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。1內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次容間量數(shù)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)（略）1、教師宣布本課內(nèi)容1、學(xué)生聽5備一、宣布本課內(nèi)容2、點(diǎn)名部三、點(diǎn)名弱1分基一、體育鍛煉對身體的1、教師講解、回答問題。1、學(xué)生聽，并可作用2、用講故事的方式講給以提問本1、提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語言30中1能讓學(xué)生多提問，激發(fā)學(xué)部2、能夠促進(jìn)呼吸和循生的思維環(huán)系統(tǒng)功能分3、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能1二、怎樣科學(xué)鍛煉身體中1結(jié)1、總結(jié)1、教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與1、學(xué)生聽束2、下課缺點(diǎn)2、師生再

2、見2弱1部2、師生再見分教材一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法任務(wù)1、2、3、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、二、1、2、3、課堂常規(guī)（略）準(zhǔn)備部分隊(duì)列、慢跑徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿5弱1基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳啟力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰空、落地二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法重點(diǎn)：注意力集中。難點(diǎn)：動(dòng)令予

3、令要分清。1、范2、3、 作C4、1、范2、3、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示組織學(xué)生練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)組織：分組輪換教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示織學(xué)生練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤302中中11結(jié)束部分一、二、二、放松活動(dòng)總結(jié)下課1、2、3、教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問弱11體育課教案第二周第2課教材一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、技巧：肩肘倒立任務(wù)1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)疝IE力

4、量婁準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿530441111基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳啟力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰空、落地二、技巧：肩肘倒立重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、組織：分組輪換1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤1、學(xué)生聽2、

5、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問21教材一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、技巧：肩肘倒立1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。1內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次容間量數(shù)一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，2、學(xué)生聽口令練51備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿弱1部2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)30中1一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教

6、師講解動(dòng)作要領(lǐng)、14、學(xué)生聽基重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳小范5、學(xué)生練習(xí)有力。2、組織學(xué)生練習(xí)6、糾正錯(cuò)誤本難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤空、落地動(dòng)作。1部二、技巧：肩肘倒立4、組織：（分組輪換）重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽分要自然、連貫。小范2、學(xué)生練習(xí)難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤中住腰，注意安全3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽，提問2弱1部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分體育課教案第三周第2課教材一、孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、小籃球：移動(dòng)變向跑一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技

7、術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。任二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。務(wù)二、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞男敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)練習(xí)與方法時(shí)力次容間量數(shù)一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、要求：精神飽滿、準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，隊(duì)形整齊5備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)2、練習(xí)：弱1部2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令向左（右）轉(zhuǎn)走分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)分隊(duì)、裂隊(duì)走跑活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、跳遠(yuǎn)：蹲踞式一、組織：二路縱隊(duì)一、練習(xí)重點(diǎn)：掌握技術(shù)*1、丈量步點(diǎn)*2、練習(xí)二次30中1基二、教法：3、三次試跳取好本1、宣布考核方法成績部2、學(xué)生練

8、習(xí)要求：動(dòng)作正確力分3、考核開始求遠(yuǎn)度。4、組長配合教師考核11、籃球：移動(dòng)變向跑一、組織：一、練習(xí)重點(diǎn)：1、反應(yīng)靈敏*1、看教師手勢移2、控制球靈活*動(dòng)練習(xí)中二、教法：2、看教師手勢變1、示范講解動(dòng)作問跑練習(xí)12、分組練習(xí)3、快速跑中急停3、個(gè)別指導(dǎo)糾正變向跑練習(xí)4、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽，提問2弱1部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫

9、表180度（男）技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。的內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)a） 體委組織整隊(duì)b） 教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)1、 教師指揮，口令2、 組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動(dòng)作整齊致1530弱中基本部分一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行2、教師小范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組

10、織：* * *教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、典型示范一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架要求：動(dòng)作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：1、前滾翻3、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連員協(xié)調(diào)優(yōu)美5強(qiáng)中弱結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)a）下課4、教師組織領(lǐng)做5、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)6、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然體育課教案第四周第2課教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起

11、立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分4、課堂常規(guī)（略）5、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動(dòng)作整齊致15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行2、教師小范

12、講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽5、組織：* * *教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、典型示范一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架*、要求：動(dòng)作整齊T一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿父叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連員協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、繼續(xù)

13、改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動(dòng)作整齊致15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行2

14、、教師小范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組織：* * *教法：2、教師提示引導(dǎo)3、組織練習(xí)4、巡視指導(dǎo)糾正5、典型示范一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架要求：動(dòng)作整齊T一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿父叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連員協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然體育課教案第五周第2課教材一、耐久跑：10001200米二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球任務(wù)一、通過10001200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑

15、的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力。二、通過本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)量時(shí)間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：齊步走、跑步走、立定3、練習(xí)：活動(dòng)各關(guān)節(jié)中32基本部分一、耐久跑：10001200米跑重點(diǎn)：呼吸節(jié)奏，步伐輕松二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球重點(diǎn)：五指分開，推按球的后半部。一、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、語

16、百提不*1、講解動(dòng)作要領(lǐng)，找學(xué)生力、7也2、學(xué)生練習(xí)3、保護(hù)與幫助區(qū)別對待巡回指導(dǎo)一、練習(xí)：1、體會(huì)動(dòng)作慢中速跑400米2、追逐跑8001000米3、互相先跑10001200米* 、要求：呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松1、練習(xí)：* 、原地運(yùn)球* 、分組行進(jìn)運(yùn)球* 、完整動(dòng)作練習(xí)要求：動(dòng)作協(xié)強(qiáng)中1515致，要后節(jié)奏結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、要求：自覺達(dá)到自然放松練習(xí)教材一、耐久跑：定時(shí)跑（35、）二、小排球：傳球比賽一、學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。任二、改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞

17、，不怕苦、不怕累、勇往前進(jìn)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次時(shí)量容數(shù)間一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)15弱準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，2、學(xué)生聽口令練備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿部2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)30中基一、耐久跑：定時(shí)跑1、組織：分成四組進(jìn)行練一、練習(xí)：本習(xí)1、慢品2分鐘部*、教法：2、慢中速跑3分分1、講解示范鐘2、學(xué)生練習(xí)3、慢中速跑2分3、口令提示要領(lǐng)鐘強(qiáng)4、區(qū)別對待4、中快速跑3分鐘中*要求：掌握節(jié)奏堅(jiān)持到底二、小排球：傳球比多二、組織：分成二小組二、練習(xí)：*、教法：1、兩人一組傳球5弱1、講

18、解示范2、自傳一次傳出2、學(xué)生練習(xí)練習(xí)3、看誰傳的多3、看誰傳的多4、個(gè)別指導(dǎo)4、比賽傳球*要求：技術(shù)正確，傳球到位結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽，提問部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分體育課教案第六周第2課教材一、耐久跑：400米全程跑二、投擲：原地側(cè)向推鉛球一、學(xué)習(xí)400米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。任二、初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次時(shí)量容數(shù)間6、課堂常規(guī)(略)a)體委組織整隊(duì)4、向左右轉(zhuǎn)彎走15弱準(zhǔn)7、準(zhǔn)備部分b)教師

19、旦布本喋內(nèi)5、向后轉(zhuǎn)走備二、隊(duì)列、慢跑谷，任務(wù)6、跑300米左右部四、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)c)教師指揮，口令7、自編八節(jié)徒手分五、專門性練習(xí)3、組織：四列橫隊(duì)操30中基一、耐久跑：400米全2、組織：分成四組分別一、練習(xí)：本程跑進(jìn)行1、小步跑部重點(diǎn)：體力分配合理*、教法：2、高抬腿跑分1、講解小范3、加速跑2、學(xué)生練習(xí)4、200米中速跑3、語后提示5、400米中速跑4、個(gè)別指導(dǎo)6、400米跑強(qiáng)*、要求：掌握好技術(shù)，合理分配體力中二、投擲：原地側(cè)向推3、組織：四列橫隊(duì)二、練習(xí)：鉛球*、教法：1、原地徒手側(cè)向重點(diǎn)：最后用力技術(shù)1、找學(xué)生示范推鉛球練習(xí)。2、教師講解2、原地側(cè)向擲遠(yuǎn)5弱3、互相指導(dǎo)練習(xí)4

20、、擲遠(yuǎn)練習(xí)3、互相指導(dǎo)練習(xí)4、體會(huì)蹬轉(zhuǎn)挺推撥練習(xí)5、側(cè)1可推鉛球*、要求：注意安全，聽從指揮結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽，提問部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分教材一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）任務(wù)一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法，通過考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。二、了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師

21、指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）1、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、宣布考核辦法2、小組長負(fù)責(zé)3、考核后分組練習(xí)。一、練習(xí)：1、分組自行練習(xí)動(dòng)作2、由A組開始先進(jìn)行有核3、小組長配合教師進(jìn)行考核4、其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)作*、要求：聽從指揮女打結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問體育課教案第七周第2課教材一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操任務(wù)一、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二

22、、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操1、組織：時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換2、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形*、執(zhí)法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、巡回指導(dǎo)4、隨音樂練習(xí)二、練習(xí)：1、上舉和側(cè)舉啞鈴2、仰臥起坐3、跳繩4、二頭起*、好：按自身能力分配練習(xí)

23、次數(shù)和速度三、練習(xí)：1、手臂動(dòng)作練習(xí)2、雕動(dòng)作練習(xí)3、腰部動(dòng)作練習(xí)4、基本步伐練習(xí)5、組合動(dòng)作練習(xí)*、要求：隨音樂節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問教材一、小籃球：移動(dòng)變向跑一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。任二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。務(wù)內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次時(shí)量容數(shù)間一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)15弱準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，2、學(xué)生聽口令練備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿部2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令

24、分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)30中基一、小籃球：移動(dòng)變向一、組織：四路縱隊(duì)一、練習(xí)：本跑1、看教師手勢移部重點(diǎn)：*、教法：動(dòng)練習(xí)分1、反應(yīng)靈敏1、本范講解動(dòng)作2、看教帥手勢變2、控制球靈活2、分組練習(xí)向跑練習(xí)3、個(gè)別指導(dǎo)糾正3、快速跑中急停強(qiáng)變向跑練習(xí)4、滑步移動(dòng)變向跑中5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷5弱結(jié)一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽，提問部三、下課3、組織：四列橫隊(duì)分體育課教案第八周第2課教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障二、武術(shù)：基本功串聯(lián)任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)

25、。二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對武術(shù)的興趣。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求數(shù)時(shí)層里準(zhǔn)備部分三、課堂常規(guī)（略）四、準(zhǔn)備部分4、隊(duì)列、慢跑5、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)6、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、障礙跑：4。米內(nèi)通過34個(gè)障礙物跑二、武術(shù)：基本功串聯(lián)1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行2、教法：3、教師口令指揮4、學(xué)生練習(xí)5、分組比賽6、講評1、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形2、教法：3、動(dòng)作小范講解4、聽口令隨教師同做5、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正

26、6、成套路練習(xí)一、練習(xí)：1、跳過5個(gè)小墊子2、鉆過皮筋3、前滾翻3個(gè)4、跨過3個(gè)欄架5、要求：快速安全機(jī)敏的通過障礙物二、練習(xí)：1、正踢2、側(cè)踢3、外擺4、里合5、蹬腿7申拳6、弓步?jīng)_拳7、仆步穿掌8、弓步推掌*、要求：動(dòng)作到位，后力結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過34個(gè)障礙物的跑二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練

27、習(xí)與要求時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、障礙跑：4。米內(nèi)通過34個(gè)障礙跑二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃重點(diǎn)：投籃手型正確一、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行*、執(zhí)教1、師示范講解2、分組練習(xí)3、小組進(jìn)行比賽1、組織：分四組在籃球場上進(jìn)行*、教法：1、教師講解示范2、分組練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)4、區(qū)別對待一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架4、跳過23米*、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)則一、練習(xí)：1、原地傳接球

28、練習(xí)2、原地運(yùn)球3、原地單手投籃練習(xí)4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)*、要求：動(dòng)作連貿(mào)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問體育課教案第九周第2課教材一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑任務(wù)一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)2、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

29、3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑一、組織：*Q*、教法：1、示范講解動(dòng)作2、分組練習(xí)3、集體練習(xí)4、隨音樂練習(xí)二、組織：* *O。* *O。* *O。* *O。* 、教法：1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生練習(xí)一、練習(xí)：1、復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律操動(dòng)作2、分段、分節(jié)練習(xí)韻律操3、完整練習(xí)隨音樂練習(xí)*、要求：動(dòng)作啟節(jié)奏、富有表現(xiàn)力二、練習(xí)1、體會(huì)練習(xí)方法2、分組練習(xí)3、比賽4、講評*、要求：聽從指揮遵守規(guī)則結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿

30、2、學(xué)生聽，提問教材一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃二、游戲：行到一致任務(wù)一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿15305弱中強(qiáng)中弱基本部分一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃二、游戲：行動(dòng)一致一、組織：分成四組在籃球場地進(jìn)行*、教法：1、教師講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、個(gè)別糾正4、巡回指導(dǎo)表揚(yáng)與鼓勵(lì)二、組織：分成四組帶到游戲場地進(jìn)行*、教法：1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生練習(xí)3、比賽4、講評一、練習(xí)1、跑動(dòng)傳接球練習(xí)2、跑動(dòng)運(yùn)球練習(xí)3、跑動(dòng)單手投籃練習(xí)4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)*、要求：動(dòng)作連貫銜接自然二、練習(xí)：1、體會(huì)游戲方不2、學(xué)生分組練習(xí)3、比賽*、要求：按照游戲規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動(dòng)結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，