小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)教案(人教版)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)教案(人教版)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)教案(人教版)_第3頁(yè)
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1、2016-2017小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元一、復(fù)習(xí)課文:1、找春天一課仿寫(1)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那是春天的頭發(fā)吧?(2)小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?2、草是(唐)朝的詩(shī)人(白居易)寫的。這首詩(shī)描寫了(草頑強(qiáng)的生命力),詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)。 3、宿新市徐公店描寫了(六)種景物,分別是(籬落、徑、樹(shù)、兒童、黃蝶、菜花)。詩(shī)的前兩行是(靜態(tài))描寫,后兩行是(動(dòng)態(tài))描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩(shī)句是(兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋)。4、筍芽?jī)阂晃闹忻鑼懨篮么汗獾木渥邮牵ㄌ一ㄐt了臉,柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著)5、在小鹿的玫

2、瑰花中,鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽是因?yàn)椋ㄋ粌H美化了環(huán)境,為別人帶來(lái)了快樂(lè),而且自己也從中得到了快樂(lè)。)二、背誦、背寫: 1、背寫第2課古詩(shī)兩首。2、背寫第17頁(yè)上的“讀讀背背”(1)楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。 (2)黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。 (3) 春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。(4)春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春。3、背誦第18頁(yè)上的“寬帶網(wǎng)”。 春天里開(kāi)的花可真不少,有 迎春花、玉蘭花、杜鵑花,還有桃花、杏花、梨花、蘋果花 許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽(yáng)是牡丹花,北京是月季花,澳門是蓮花,香港是紫荊花,鄭州是月季花。三、聽(tīng)寫:脫掉 解放 搖頭 躲雨 探望 小溪 棉花 解凍

3、 田野 未來(lái) 油菜 發(fā)燒 追趕 宿舍 光榮 干枯 徐州 商店 世界 筍芽 呼喚 呼喊 山岡 轟動(dòng) 喊叫 竹筍 兄弟 哥哥 微笑 安靜 拐彎 澆水 骨頭 終于 感謝 逐漸 抽空 躺椅四、比較組詞:羞(害羞) 俺(俺的) 鵲(喜鵲) 杜(杜鵑) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)差(差別) 掩(掩護(hù)) 鵑(杜鵑) 牡(牡丹) 榮(光榮) 除(除法) 疏(疏遠(yuǎn))未(未來(lái)) 仍(仍然) 岡(山岡) 拐(拐彎) 燒(燒火) 冒(冒險(xiǎn)) 度(溫度)末(末尾) 扔(扔掉) 崗(崗位) 別(別人) 澆(澆花) 帽(帽子) 渡(渡過(guò))列(列車) 綿(綿羊) 探(探聽(tīng)) 搖(搖頭) 躲(躲開(kāi)) 店(商店) 枯(干

4、枯)烈(熱烈) 棉(棉花) 深(深淺) 遙(遙遠(yuǎn)) 射(照射) 站(車站) 苦(苦難)芽(發(fā)芽) 菜(白菜) 換(交換) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 凈(干凈)訝(驚訝) 彩(彩色) 喚(呼喚) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 靜(安靜)微(微笑) 才(剛才)西(西瓜)大(大家) 安(平安) 本(本來(lái)) 呼(呼吸)薇(薔薇) 材(木材)犧(犧牲) 達(dá)(到達(dá)) 按(按時(shí)) 笨(笨重)乎(胖乎乎) 五、多音字: bn (奔跑) chn(沖浪) cán(藏身) 奔 沖 藏 bèn (投奔) chòn(沖床) zàn(西藏) j (茶幾) ch(處理

5、) jn (盡管) 幾 處 盡 j(幾個(gè)) chù (到處) jìn (盡情) luò (落葉) s(撒嬌) zun (鉆研) 落 撒 鉆 là (落下) s(撒種) zuàn (鉆石) (骨干) dì (土地) shù (數(shù)學(xué)) 骨 地 數(shù) (骨朵兒) de (漸漸地) sh(數(shù)一數(shù)) 六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(脫掉)棉襖 (沖出)家門 (長(zhǎng)出)嫩芽 (演奏)樂(lè)曲 (穿過(guò))山谷 (抽出)枝條 (長(zhǎng)出)葉子 (聞到)香味2、填入合適的修飾詞:(可愛(ài))的小姑娘 (解凍)的小溪 (丁丁冬冬)的琴聲 (綠色)的葉叢(粗重)的

6、嗓音 (美麗)的世界 (明亮)的世界 (長(zhǎng)長(zhǎng))的辮子(快活)地游泳 (健壯)的竹子 (濃密)的綠葉 (高興)地說(shuō) (靜靜)地躺著 (歡樂(lè))地歌唱 (迷人)的春光 (藍(lán)色)的天空 (燦爛)的陽(yáng)光 (美麗)的田野 (長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪 (細(xì)細(xì))的枝條七、近義詞:躲(藏) 觸(摸) 奔(跑) 尋(找) 健壯(強(qiáng)壯) 四周(周圍) 仍然(仍舊) 呼喚( 呼喊 ) 仔細(xì)(細(xì)心) 美麗(漂亮) 驕傲(自豪) 常常( 經(jīng)常 ) 漸漸(慢慢) 滋潤(rùn)(滋養(yǎng)) 照射(照耀) 濃密( 茂密 ) 惋惜(可惜) 溫暖(暖和)八、反義詞:脫( 穿 ) 吐( 吞 ) 枯(榮) 生( 死 ) 疏( 密 ) 深( 淺 ) 落( 升

7、) 無(wú)( 有 ) 哭( 笑 ) 快( 慢 ) 溫暖( 寒冷 ) 漆黑( 明亮 ) 健壯(瘦弱) 常常(偶爾) 濃密(稀疏) 美麗( 丑陋 ) 仔細(xì)(馬虎) 溫暖(寒冷)九、量詞:一 ( 個(gè) ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 叢 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黃鶯 一 ( 陣 ) 微風(fēng)十、四字詞語(yǔ): 躲躲藏藏 遮遮掩掩 嘰嘰喳喳 十一、造句(例句):1、漸漸地:雨漸漸地停了。 ( 我漸漸地長(zhǎng)大了。)2、靜靜地:小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。(我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。)3、惋惜地:媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次考試,你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了。”

8、 小明惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次拔河比賽,我們班又輸了。”4、像,像:彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小傘。(4)蜻蜓像一架小飛機(jī)。 (5)荷葉像碧綠的大圓盤。(6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。十二、拓展:1、描寫春天的詞語(yǔ):春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬(wàn)象更新、春光明媚、鳥語(yǔ)花香、春雨如油、春暖花開(kāi)第二單元一、復(fù)習(xí)課文:1、讀泉水一課,回答問(wèn)題:(1)“天然水塔”指的是:(泉水來(lái)自大自然,它可以為人們提供水源。) (2)根據(jù)課文,寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程:石縫 流進(jìn) (山腰的水池) 流過(guò) (山間的平地) 流

9、到 (山坡的果園里) 穿過(guò) (山谷) 山下(3)仿照課文寫話:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水說(shuō):“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯。 ”泉水的特點(diǎn):多、清、甜、美3、為什么媽媽說(shuō)薩沙是“勇敢的孩子”?(或?yàn)槭裁础拔摇币f(shuō)自己“不是最弱小的”?)答:因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物,因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀?,所以媽媽說(shuō)他是“勇敢的孩子”。二、背誦、背寫: 1、背誦課本26頁(yè)“我知道”:(1)雷鋒出差一千里, 好事做了一火車 。毛澤東主席的題詞是:“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?、上下結(jié)構(gòu)相同的字:多、呂、昌、炎、 左右結(jié)構(gòu)相同的字:雙、朋、羽、林、從、弱、

10、 品字結(jié)構(gòu)相同的字:品、晶、眾、森、3、背寫37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂(lè)的諺語(yǔ):(1)花要葉扶,人要人幫。 (3)幫助別人的人,能得到別人的幫助。(2)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 (4)誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。三、聽(tīng)寫:雷雨 年邁 灑水 泥濘 泉水 應(yīng)該 結(jié)果 股票 干脆 迷人 足跡 叔叔 鋒利 然后撲通 托運(yùn) 撫摸 勝利 清脆 活該 杜鵑 順利 門鈴 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 磚瓦 突然 需要四、比較組詞:議(議論) 唐(唐詩(shī)) 站(車站) 慌(慌張) 勾(勾畫) 抓(抓?。?庫(kù)(水庫(kù))義(含義) 塘(池塘) 占(占領(lǐng)) 荒(荒島) 鉤(鉤子) 爪(雞爪) 褲(褲子

11、)符(符號(hào)) 分(分別) 令(口令) 北(北京) 結(jié)(結(jié)果) 股(股票) 脆(清脆)付(付錢) 芬(芬芳) 鈴(門鈴) 背(背包) 潔(潔白) 沒(méi)(沒(méi)有) 翠(翠綠)需(需要) 迷(迷人) 鋒(鋒利) 滴(雨滴) 灑(灑水) 寧(寧?kù)o) 瓦(瓦房)須(必須) 謎(謎語(yǔ)) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 濘(泥濘) 互(互相)然(然后) 塔(寶塔) 肚(肚子) 撲(撲滅) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(勝利)燃(燃燒) 搭(搭車) 杜(杜鵑) 樸(樸實(shí)) 托(托運(yùn)) 模(模樣) 力(力氣)嬌(嬌氣) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 該(應(yīng)該) 京(北京) 瓣(花瓣)轎(轎車) 未(未來(lái))

12、芳(芬芳) 復(fù)(復(fù)習(xí)) 刻(刻苦) 景(景色) 辮(辮子)于(由于) 落(落葉) 曾(曾經(jīng)) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 風(fēng)(大風(fēng)) 宮(故宮)余(其余) 洛(洛陽(yáng)) 蹭(磨蹭) 密(親密) 思(思念) 鳳(鳳凰) 官(官府) 六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(提著)瓦罐 (抱著)孩子 (冒著)細(xì)雨 (踏著)荊棘 (下起)大雨 (拿出)雨衣 (積累)詞語(yǔ) (鉆進(jìn))抽屜 2、填入合適的修飾詞:加上修飾部分,可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動(dòng)。(陽(yáng)光燦爛)的世界 (火紅)的杜鵑花 (美麗)的身影 (明亮)的大鏡子(靜靜)的山谷 (清脆)的歌聲 歡快)的泉水 (長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的

13、細(xì)雨 (彎彎)的小路 (年邁)的大娘 (晶瑩)的露珠 (溫暖)的春風(fēng) (勇敢)的孩子 (舒適)的家 (黑白相間)的花貓 (大口)地喝水 (盡情)地歌唱 (無(wú)力)地垂著頭 彎彎的(月牙) 溫暖的(雙手) 晶瑩的(淚珠) 蒙蒙的(云霧) 七、近義詞:燦爛(絢爛) 天然(自然) 歡快(歡樂(lè)) 尋找(尋覓) 溫暖(暖和)四處(到處) 年邁(年老) 舒適(舒服) 照顧(照看) 保護(hù)(愛(ài)護(hù))勇敢(英勇) 趕緊(趕快) 清新(新鮮) 足跡(腳?。?告別(分別)忽然(突然)親切(親熱)問(wèn)候(問(wèn)好) 八、反義詞: 動(dòng)( 靜 ) 好( 壞 ) 甜(苦) 美( 丑 ) 長(zhǎng)( 短 ) 粗( 細(xì) ) 新( 舊 ) 笑(

14、 哭 ) 早( 晚 ) 軟(硬)內(nèi)( 外 ) 黑( 白 ) 始( 終 ) 生( 死 ) 正( 歪 ) 彎( 直 ) 保護(hù)(破壞) 弱?。◤?qiáng)大) 糊涂(明白)親熱(冷淡) 舒適(難受) 勇敢(膽?。?九、量詞:一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 鏡子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 話一 ( 名 ) 戰(zhàn)士 一 ( 個(gè) ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 薔薇 一 ( 滴 ) 雨點(diǎn)一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小貓 一 ( 個(gè) ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 點(diǎn)心一 ( 個(gè) ) 籃子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 個(gè) ) 十、四字詞語(yǔ)

15、(熟練背寫): 雷聲大作 傾盆大雨 陽(yáng)光燦爛 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻 黑白相間 丁丁冬冬 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴聲(悠揚(yáng)) 枝葉(茂盛) 空氣(清新)第三單元一、復(fù)習(xí)課文:1、日月潭的名字是根據(jù)它的(形狀特點(diǎn))起的小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。2、為什么傣族人民覺(jué)得1961年的潑水節(jié)是一個(gè)難忘的日子?(因?yàn)檫@個(gè)潑水節(jié)是敬愛(ài)的周恩來(lái)總理和他們一起渡過(guò)的,所以他們覺(jué)得這個(gè)日子非常難忘。)二、背誦:1、優(yōu)美句子(背寫):(2)要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,好像童話中的仙境。(3)周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一

16、手拿著柏樹(shù)枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。3、復(fù)習(xí)54頁(yè)“我的發(fā)現(xiàn)”: 照相照相機(jī) 灑水灑水車 集郵集郵冊(cè)圖書圖書館 電視電視臺(tái) 飛機(jī)飛機(jī)場(chǎng) 游泳游泳池 足球足球場(chǎng)三、聽(tīng)寫:海島 伸展 建設(shè) 紗巾 環(huán)繞 圍繞 勝利 隱約 節(jié)省 茂盛 春季 季節(jié) 停留 茂密 蜜蜂 山坡 搭橋 采摘 圖釘 溝通 能夠 足夠 報(bào)恩 壽禮 長(zhǎng)壽 松柏 活潑 特別 敬愛(ài) 鮮艷 腳步 溫度 鳳凰 約束 勾畫單獨(dú) 爭(zhēng)奪 故宮 打扮 雄偉 閃爍 輝煌 善惡 寬窄 窮富 貴賤 加減 勝敗內(nèi)外 強(qiáng)弱 收留 四、比較組詞:島(海島) 建(建議) 沙(泥沙) 繞(環(huán)繞) 雀(孔雀) 勝(勝利) 隱(隱約)鳥(小鳥) ?。ń眩?紗

17、(紗布) 撓(撓頭) 省(節(jié)?。?性(性格) 穩(wěn)(穩(wěn)定)藥(中藥) 盛(盛開(kāi)) 吾(吾國(guó)) 季(四季) 留(留心) 杏(杏樹(shù)) 蜜(蜜蜂)約(約定) 盞(燈盞) 悟(覺(jué)悟) 秀(優(yōu)秀) 溜(溜冰) 呆(發(fā)呆) 密(秘密)波(波浪) 搭(搭橋) 滴(滴水) 訂(訂購(gòu)) 鉤(魚鉤) 龍(龍王) 恩(恩人)坡(山坡) 塔(燈塔) 摘(摘抄) 釘(釘子) 溝(水溝) 籠(燈籠) 思(思念)壽(長(zhǎng)壽) 泊(停泊) 潑(潑水) 待(等待) 鮮(鮮艷) 卻(冷卻) 渡(渡船)濤(波濤) 柏(柏樹(shù)) 撥(撥號(hào)) 特(特別) 樣(樣子) 腳(腳步) 度(長(zhǎng)度)風(fēng)(大風(fēng)) 凰(鳳凰) 警(警衛(wèi)) 展(開(kāi)展) 壞(

18、壞人) 境(邊境) 優(yōu)(優(yōu)秀)鳳(鳳凰) 皇(皇上) 敬(敬禮) 屋(房屋) 環(huán)(環(huán)境) 鏡(鏡子) 猶(猶如)五、多音字: chén(盛飯) do (倒閉) shn(節(jié)省) báo (薄霧) 盛 倒 省 薄shèn(盛開(kāi)) dào (倒車) xn(反省) bó (單薄) dn(釘子) fn (分別) n (干凈) ho (好人) 釘 分 干 好dìn(訂書機(jī)) fèn (水分) àn (干活) hào (好學(xué)) kn(天空) yuè (音樂(lè)) wéi (為人) xián(投

19、降) 空 樂(lè) 為 降kòn(空地) lè (快樂(lè)) wèi (因?yàn)? jiàn(降落) 六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(出產(chǎn))水果 (搭起)涼棚 (摘下)葡萄 (駛過(guò))江面 (勾畫)輪廓 (敲)鼓 2、填入合適的修飾詞:加上修飾部分,可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動(dòng)。(美麗)的祖國(guó) (美麗)的小島 (美麗)的北京 (美麗)的角樓 (圓圓)的太陽(yáng) (彎彎)的月亮 (成串)的葡萄 (流動(dòng))的空氣 (敬愛(ài))的總理 (鮮紅)的地毯 (歡快)的鼓點(diǎn) (古老)的故宮 (長(zhǎng)長(zhǎng))的城墻 (綠色)的涼棚 (明亮)的櫥窗(高大)的建筑 (著名)的建筑 (世界聞名)的建

20、筑 (五光十色)的霓虹燈(薄?。┑撵F (清晰)地展現(xiàn) (熱情好客)的老鄉(xiāng) 繁華的(大街) 明亮的(燈光) 茂密的 (樹(shù)林) 絢爛多彩的(舞臺(tái)) 川流不息的(人群) 風(fēng)光秀麗的(香山) 七、近義詞:環(huán)繞(圍繞)清晰(清楚) 展現(xiàn)(出現(xiàn)) 秀麗(美麗) 周圍(四周)茂密(茂盛)有名(出名) 一起(一同) 祝福(祝愿) 敬愛(ài)(尊敬)猶如(好像) 裝點(diǎn)(裝扮) 美麗(漂亮) 八、反義詞:年輕(古老) 繁華(蕭條) 熱情(冷淡) 成功(失?。?強(qiáng)大(弱?。?zhàn)爭(zhēng)(和平) 驕傲(謙虛)熱鬧(冷清) 進(jìn)步(落后) 黑暗(光明)隱隱約約(清清楚楚) 笑容滿面(愁眉苦臉) 清晰(模糊) 深(淺)粗(細(xì)) 加(減)

21、 直(彎) 冷(熱) 真(假) 甜(苦) 升(降)哭(笑) 善(惡) 窮(富) 貴(賤) 內(nèi)(外)寬(窄) 強(qiáng)(弱)勝(?。?九、量詞:一(個(gè))湖 一(個(gè))涼棚 一(條)龍船 一(串)花炮 一(只)象腳鼓 一(道)彩虹 一(束)燈光 一(個(gè))民族 一(條)頭巾 一(座)立交橋 十、四字詞語(yǔ)(熟練背寫):群山(環(huán)繞) 樹(shù)木(茂盛)(名勝)古跡 湖水(碧綠) 隱隱(約約)太陽(yáng)(高照)風(fēng)光(秀麗)(點(diǎn)點(diǎn))燈光 蒙蒙(細(xì)雨) 熱情(好客) 笑容(滿面)令人(難忘)夜幕(降臨) 華燈(高照)(川流)不息 燈光(閃爍) 銀光(閃閃)(從天)而降金碧(輝煌)(光彩)奪目 煥然(一新) 絢麗(多彩) 燈火(通

22、明) 五光十色十一、造句:1、猶如湖面猶如一面明亮的大鏡子。 (天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。)2、就像茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。 荷葉圓圓的,就像一個(gè)綠色的大圓盤。3、有的有的還有的:(1)下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了?。?)動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!4、一手一手:小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。 我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。5、一邊一邊:我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。6、五光十色每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。 雷雨過(guò)后

23、,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了!十二、拓展:讀文填空: 到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(1) 這段話主要寫的是葡萄溝的葡萄 結(jié)得多、顏色多 ,其中描寫葡萄顏色的詞有:紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的 。(2) 這段話中表示顏色的詞有 綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠 。第四單元一、復(fù)習(xí)課文:1、伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話,可能會(huì)說(shuō)些什么?伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話,可能會(huì)說(shuō):“哦,我明白了。原來(lái)您是想讓我們知道,科學(xué)家的話也不一定都是對(duì)的呀!以后,我一定要多動(dòng)手做做看!”3、連線:趙小藝 彎彎的小樹(shù) 宋 濤 飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

24、 陳 丹 斜斜的雨絲4、如果讓你來(lái)畫風(fēng),你會(huì)怎么樣畫呢?(1)我可以畫一個(gè)孩子在放風(fēng)箏,是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。(2)我可以畫幾根舞動(dòng)的柳條,是風(fēng)把柳條吹起來(lái)了。(3)我可以畫幾件斜斜的衣服,是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。5、如果讓你來(lái)畫聲音、氣味,你會(huì)怎樣來(lái)畫? 二、背誦:1、我國(guó)最早的郵票是(1878年清政府發(fā)行的大龍郵票)。郵票上印著(各種精美的圖案),內(nèi)容(十分豐富)。它可以用來(lái)(紀(jì)念一些重要的人物或事件),被稱為“微型百科全書”。郵票很有(收藏)價(jià)值。2、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)” 奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 圖畫 畫圖 牙刷 刷牙 山上 上山 領(lǐng)帶 帶領(lǐng) 算盤 盤算 到

25、達(dá) 達(dá)到 喜歡 歡喜3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字: 如:木子李 (木、子、李都是單獨(dú)的字。)三、聽(tīng)寫:朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動(dòng) 斜坡 同志 偶爾 要求 英雄請(qǐng)求 仍然 天使 方便 提高 漫長(zhǎng) 晴朗 英國(guó) 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術(shù)志氣 文藝 明顯 問(wèn)題 提問(wèn) 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會(huì) 烏鴉 鴨子 烏黑 車票 整天 顯示 忽然 鐵絲 發(fā)票 整齊 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助四、比較組詞:慢(慢車) 哄(哄騙) 篇(篇章) 令(口令) 題(題目) 朗(朗讀) 喝(喝水)漫(漫長(zhǎng)) 洪(洪水) 騙(騙人) 另(另外) 提(提高) 郎(新郎) 渴(口

26、渴)枚(一枚) 裁(裁剪) 倫(倫敦) 酒(白酒) 便(方便) 斯(斯文) 仍(仍然)牧(放牧) 載(載重) 輪(車輪) 灑(灑水) 使(使用) 撕(撕開(kāi)) 扔(扔掉)刀(小刀) 而(而且) 求(要求) 票(車票) 試(考試) 丹(牡丹) 烏(烏云)力(力氣) 爾(偶爾) 球(皮球) 飄(飄浮) 式(方式) 舟(龍舟) 鳥(小鳥)陳(陳列) 藝(文藝) 竿(竹竿) 轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動(dòng)) 膝(膝蓋) 膜(角膜) 抬(抬頭)凍(冷凍) 億(億萬(wàn)) 桿(旗桿) 傳(傳達(dá)) 漆(油漆) 模(模仿) 胎(輪胎)但(但是) 姓(姓名) 測(cè)(測(cè)驗(yàn)) 畢(畢業(yè)) 架(書架) 敬(敬禮) 郵(郵票)膽(膽量) 性(性別)

27、 廁(廁所) 些(一些) 駕(駕車) 警(民警) 油(香油)五、多音字: hn(哄搶) h(喝水) pián (便宜) n (旗桿) 哄 hn(哄騙) 喝 便 桿 hòn(起哄) hè (喝彩) biàn (方便) n (筆桿) zhuàn (轉(zhuǎn)椅) chn(稱呼) ji (假如) fén(縫補(bǔ)) 轉(zhuǎn) 稱 假 縫 zhun (轉(zhuǎn)身) chèn (稱心) jià (放假) fèn(石縫) 六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞: (發(fā)行)郵票 (眨眨)眼睛 2、填入合適的修飾詞:(奇怪)的問(wèn)題 (精美)的圖案 (重要

28、)的人物 (潔白)的紙 (彎彎)的小樹(shù) (斜斜)的雨絲 (優(yōu)美)的樂(lè)曲 (五顏六色)的裙子 (高興)地笑了 (呼呼)地轉(zhuǎn)七、近義詞:舉動(dòng)(行動(dòng)) 立即(立刻) 仍然(仍舊) 徐徐(漸漸) 稱贊(夸獎(jiǎng)) 八、反義詞: 困難(容易) 方便(麻煩) 斜(直) 清晰(模糊) 動(dòng)(靜) 彎(直)九、量詞:一(個(gè))問(wèn)題 一(個(gè))杯子 一(條)金魚 一(枚)郵票 一(家)酒店 一(位)先生 一(張)郵票 一(枚)別針 一(臺(tái))機(jī)器 一(只)小鳥一(根)旗桿 一(棵)小樹(shù) 一(片)烏云 一(條)雨絲 一(陣)風(fēng)一(件)雨衣 一(聲)春雷 一(個(gè))難題 一(把)花傘 一(張)畫 一(個(gè))圓圈 一(個(gè))氣囊 一(

29、只)天鵝 一(幅)貼畫 一(輛)汽車 十、四字詞語(yǔ): 五顏六色 能工巧匠 冥思苦想十一、造句:顯得一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉顯得更綠了。 一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地顯得更美了。第五單元一、復(fù)習(xí)課文:1、望廬山瀑布是(唐)朝詩(shī)人(李白)寫的,這首詩(shī)是作者看到(廬山瀑布)時(shí)寫的。2、絕句是(唐)朝詩(shī)人(杜甫)寫的。詩(shī)中一共描寫了六種景物(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)種顏色,分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人們稱為(詩(shī)圣),。3、雷雨這一課是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的寫作順序?qū)懙?。?)一條彩虹掛在天空。(從“掛”字可以感覺(jué)到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中,十

30、分美麗。)(2)蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。(從“垂”字可以感覺(jué)到風(fēng)特別大,蜘蛛特別害怕。)(3)蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。(從“坐”字可以感覺(jué)到蜘蛛的悠閑和愉快。)(4)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。(從“壓”字可以感覺(jué)到烏云來(lái)勢(shì)很兇猛。)4、閱讀最大的“書”回答問(wèn)題。(1)書,為什么要加引號(hào)呢?(因?yàn)檫@里指的不是真正的書,而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石。)(2)最大的“書”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(礦物);圖畫指的是埋藏在巖石中的(樹(shù)葉)、(貝殼)、(小魚)。5、背誦要是你在野外迷了路,填空。要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)不要慌張。晴朗的中午,我們可以借助太陽(yáng)來(lái)辨別方向,我國(guó)地處(北)半球

31、,中午太陽(yáng)在(南邊),地上的樹(shù)影正指向(北方)。晚上,我們可以借助北極星來(lái)辨別方向,因?yàn)楸睒O星永遠(yuǎn)掛在(北方)。陰雨天看不到太陽(yáng)時(shí),我們也可以來(lái)看大樹(shù),樹(shù)葉稠的一面是(南方),樹(shù)葉稀的一面是(北方)。到了冬天,我們可以借助溝渠里的雪來(lái)辨別方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。不過(guò),要是來(lái)看山坡上的積雪,那情況可就正好相反了,因?yàn)樵谏狡律涎┗每斓囊幻媸牵戏剑?,雪化得慢的一面是(北方)。除此之外,我們也可以利用指南針、看?shù)木斷面的年輪、古代房屋、廟宇的門(朝南)來(lái)辨別方向。二、背誦:1、背寫望廬山瀑布和絕句,會(huì)根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)句:(1)一天,我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看

32、到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來(lái),那么壯觀,我不由得想起一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!保?)春天來(lái)了,我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)梢上歡快地歌唱,這時(shí),我不由得想起一句詩(shī):“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?、照樣子,寫一寫:一()不():一動(dòng)不動(dòng) 一聲不響 一絲不茍 一毛不拔 一塵不染 一成不變 越()越():越來(lái)越亮 越來(lái)越響 越下越大表示顏色的ABB的詞:黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 綠油油 紅艷艷 紅彤彤 紅撲撲 黃燦燦 黃澄澄 藍(lán)晶晶 藍(lán)盈盈3、背誦86頁(yè)“我知道”。有些動(dòng)物和植物,由于(特殊的地殼運(yùn)動(dòng))被埋起來(lái),死后就不會(huì)(腐爛)了。很多年以后,這些動(dòng)植物就

33、成了(化石)。人們根據(jù)找到的化石,可以知道(古代動(dòng)植物)的情況。我國(guó)第一具恐龍化石的骨架是在(云南?。┏鐾恋?。4、體會(huì)不同標(biāo)點(diǎn)的用處。(1)這書上有字。 (2)你的玫瑰沒(méi)有白栽! 這書上有字?這書上沒(méi)有字。 你的玫瑰沒(méi)有白栽?你的玫瑰白栽了。(3)加標(biāo)點(diǎn): 哪里有書啊? 這能說(shuō)明什么呢? 太好了,太好了! 你看,那兒還有一條小魚呢!5、背誦91頁(yè)節(jié)氣歌以及92頁(yè)上的二十四節(jié)氣。三、聽(tīng)寫:刨根問(wèn)底姓吳 含義 窗戶 垂柳 逃走 腳印 彩色 寶貝 趴下 刨土 埋伏 柳樹(shù) 垂頭 陰沉 垂直陣地 彩虹 鳴蟬 導(dǎo)游 積極 火爐 山嶺 鳴叫 陸地 停泊 流水 滅絕 銀色 逃跑巖洞 珍寶 鐵路 忠厚 驚慌 絕

34、對(duì) 碰巧 質(zhì)量 蜘蛛 畫冊(cè) 忠實(shí) 稠密 打印 香煙 包含稀飯 針線 品質(zhì) 鋼鐵 深厚 銀河 巖石 到底 向?qū)?慌張 越冬 煙火 積累 流動(dòng) 黑壓壓四、比較組詞:爐(火爐) 領(lǐng)(領(lǐng)導(dǎo)) 決(決定) 泊(停泊) 留(保留) 柳(柳樹(shù)) 沉(沉著)廬(廬山) 嶺(山嶺) 絕(絕對(duì)) 拍(拍打) 流(流動(dòng)) 迎(歡迎) 陳(陳舊)壓(高壓) 逃(逃走) 陣(陣雨) 彩(彩電) 虹(彩虹) 珠(珍珠) 趴(趴下)莊(村莊) 挑(挑選) 陳(陳列) 菜(白菜) 紅(紅色) 蛛(蜘蛛) 扒(扒開(kāi))刨(刨床) 埋(埋沒(méi)) 底(底下) 忠(忠心) 積(積累) 針(針對(duì)) 荒(荒地)抱(擁抱) 理(理由) 低(低

35、頭) 鐘(鐘表) 織(紡織) 葉(樹(shù)葉) 慌(慌張)瀑(瀑布) 痕(痕跡) 材(木材) 欄(欄桿) 抖(抖動(dòng)) 猴(猴子) 伴(伙伴)暴(暴雨) 狠(兇狠) 財(cái)(財(cái)富) 攔(攔路) 蚪(蝌蚪) 喉(喉嚨) 拌(攪拌)榜(榜樣) 慢(慢車) 祖(祖國(guó)) 慚(慚愧) 網(wǎng)(魚網(wǎng)) 垂(垂頭) 膀(肩膀) 饅(饅頭) 租(出租) 漸(漸漸) 岡(山岡) 睡(睡覺(jué))六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(打開(kāi))窗戶 (掛在)天空 (尋找)寶藏 (辨別)方向 (指點(diǎn))方向2、填入合適的修飾詞:(滿天)的烏云 (清新)的空氣 (厚厚)的書 (忠實(shí))的向?qū)?(茂密)的枝葉(奇怪)地問(wèn) (認(rèn)真)地問(wèn) (高興)地說(shuō)七、近

36、義詞:忠實(shí)(忠誠(chéng)) 慌張(慌亂) 天然(自然) 辨別(分辨) 稱贊(夸獎(jiǎng)) 八、反義詞: 上升(下降) 慌張(鎮(zhèn)定) ?。ǔ恚?快(慢) 亮(暗) 彎(直)九、量詞:一(幅)畫 一(只)蜘蛛 一(首)古詩(shī) 一(本)書 一(冊(cè))書 一(條)彩虹 一(位)隊(duì)員 一(塊)石頭 一(陣)風(fēng) 一(條)魚 一(片)陸地 一(種)植物 一(種)動(dòng)物 一(條)諺語(yǔ) 一(座)山 十、造句:1、也雷聲小了,雨聲也小了。 池塘里的水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。2、川流不息:馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。3、越越,越越: 閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。 風(fēng)越刮越大,雨也越下越大了。 我懂的道理越來(lái)越多,也就越來(lái)越懂事了。第

37、六單元二、背誦: 1、背誦99頁(yè)“我知道”。我知道戴嵩特別喜歡畫(牛),(三牛圖)、(歸牧圖)、(斗牛圖)這幾幅名畫,就是戴嵩畫的。在我國(guó)現(xiàn)代畫家中,不少人以畫動(dòng)物而聞名,如,(齊白石畫蝦)、(徐悲鴻畫馬)、(李苦禪畫鷹)他們畫得動(dòng)物(栩栩如生),人們特別喜愛(ài)。2、背誦112頁(yè)反義詞形式的AABB式疊詞。大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 粗粗細(xì)細(xì) 來(lái)來(lái)往往里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜3、寫出帶有下列偏旁的字。 艸:芬芳花草茶 火:烤爐燉燒炒 扌:拍打拉提抱 :跟跑趴跳躍5、積累優(yōu)美句子。(1)這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。(2)石頭像子彈一樣射出,

38、又像流行一樣從天而降。(3)我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。三、聽(tīng)寫:兄弟 商店 涂抹 擁擠 工錢 購(gòu)買 光滑 繼續(xù) 信封 傲氣 拎著 決心 批改 價(jià)格 聰明 報(bào)紙 玻璃 胳膊 晃動(dòng) 破壞 打碎 堅(jiān)決 批評(píng) 封閉 驕傲 撿拾 滑雪 連續(xù) 水桶 報(bào)告動(dòng)蕩 拱橋 收拾 破碎 決定 價(jià)錢 搖晃 停留 晃蕩 停止 拱手 訂購(gòu) 發(fā)呆 商人 伙伴便條 事情 害怕 輕松 微笑 沉甸甸 蕩秋千四、比較組詞:商(商量) 末(期末) 擠(擁擠) 拱(拱橋) 錢(金錢) 溝(山溝) 跺(跺腳)摘(采摘) 抹(涂抹) 齊(整齊) 哄(哄騙) 線(毛線) 購(gòu)(購(gòu)買) 躲(躲藏)評(píng)(批評(píng)) 報(bào)(報(bào)告)

39、玻(玻璃) 破(破爛) 碎(破碎) 滑(滑冰) 驕(驕傲)平(平常) 服(衣服) 波(波浪) 坡(山坡) 醉(心醉) 骨(骨頭) 轎(轎車)拎(拎著) 桶(水桶) 胳(胳膊) 膊(胳膊) 戴(穿戴)墨(墨水)甸(沉甸甸)冷(冰冷) 涌(涌現(xiàn)) 洛(洛陽(yáng)) 脖(脖子) 帶(帶領(lǐng)) 黑(黑色).句(句子) 驅(qū)(驅(qū)趕) 蠅(蒼蠅) 慚(慚愧) 攢(積攢) 箱(木箱) 既(既然) 具(具體)區(qū)(區(qū)別) 繩(跳繩) 漸(逐漸) 贊(贊美) 相(相信) 即(立即) 縣(縣城)柜(柜子) 售(售貨) 搶(搶奪) 裕(富裕) 茄(茄子) 菇(香菇) 烤(烤火)拒(拒絕) 準(zhǔn)(準(zhǔn)備) 掄(掄起) 欲(欲望) 加

40、(加法) 姑(姑姑) 考(考試)扒(扒開(kāi)) 扛(扛槍) 揀(挑揀) 觀(觀看) 場(chǎng)(廣場(chǎng)) 輕(年輕) 讀(讀書)趴(趴下) 虹(彩虹) 練(練習(xí)) 現(xiàn)(現(xiàn)在) 揚(yáng)(表?yè)P(yáng)) 經(jīng)(經(jīng)常) 續(xù)(繼續(xù))五、多音字: du (北斗星) jio (教書) tán (彈琴) xin(投降)斗 教 彈 降dòu (斗爭(zhēng)) jiào (教室) dàn (子彈) jiàn(降落) hun(晃眼) xn(興奮) 晃 興 huàn(搖晃) xìn(高興) 六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(修理)窗戶 (說(shuō)明)原因 (拎著)水桶 (翻)跟頭 (送)報(bào)

41、紙2、填入合適的修飾詞:(著名)的畫家 (光滑)的石頭 (興奮)的光芒 (風(fēng)和日麗)的下午 (漂亮)的汽車 (懂事)的孩子 (慢慢地)走著 (飛快)地逃走 (專心)地看 (目不轉(zhuǎn)睛)地盯著 (忍不?。┑卣f(shuō) (和藹)地說(shuō) 七、近義詞:觀賞(觀看) 沉思(深思) 和藹(親切) 慚愧(羞愧) 往常(以往) 自在(自由) 頓時(shí)(立刻) 喜愛(ài)(喜歡) 目不轉(zhuǎn)睛(聚精會(huì)神)八、反義詞: 批評(píng)(表?yè)P(yáng)) 擔(dān)心(放心) 輕松(壓抑) 富裕(貧窮) 聰明(愚笨) 沉甸甸(輕飄飄)九、量詞:一(個(gè))牧童 一(個(gè))星期 一(個(gè))信封 一(個(gè))兒子 一(個(gè))下午一(位)畫家 一(位)商人 一(位)先生 一(位)老奶奶

42、一(塊)石頭 一(陣)輕松 一(袋)餅干 一(張)便條 一(輛)汽車 一(桶)水 十、四字詞語(yǔ)(熟練背寫):點(diǎn)頭稱贊 沉思片刻 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描 栩栩如生 風(fēng)和日麗 從天而降 目不轉(zhuǎn)睛十一、造句:1、一會(huì)兒一會(huì)兒:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。 天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣!2、只有才:只有刻苦學(xué)習(xí) ,才能取得好成績(jī) 。 只有講衛(wèi)生 ,才能不生病 。 只有勤動(dòng)腦 ,才能有創(chuàng)造 。3、一就:他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。 天一黑,街上的路燈就亮了。 上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。4、既又:小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。 丑小鴨望著潔白的天

43、鵝從空中飛過(guò),既驚奇又羨慕。第七單元一、復(fù)習(xí)課文:1、學(xué)習(xí)了玲玲的畫一課,你想說(shuō)些什么? 學(xué)習(xí)了玲玲的畫一課,我想說(shuō):“好多事情并不像我們想像的那么糟。只要肯動(dòng)腦子,壞事往往能變成好事。”2、揠苗助長(zhǎng)中的那個(gè)人為什么費(fèi)了那么大的力氣,但禾苗卻全都枯死了呢? (因?yàn)樗欢堂缟L(zhǎng)要靠自己力量的規(guī)律,他做事太急于求成了。)3、揠苗助長(zhǎng)告訴我們:做事不能急于求成,不能違反事物發(fā)展的生長(zhǎng)規(guī)律。守株待兔告訴我們:要努力做事才行,對(duì)以外的收獲不要存有僥幸心理。4二、背誦1、照樣子,寫一寫: 看了看 想了想 瞧了瞧 聞了聞 又肥又大 又大又圓 又大又紅 又白又胖 樂(lè)滋滋 樂(lè)陶陶 樂(lè)呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋

44、滋2、背誦129頁(yè)“我知道” 丑小鴨一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麥)人,是世界著名的(童話作家),(賣火柴的小女孩)、(皇帝的新裝)、(海的女兒)、(白雪公主)、(冰姑娘)也都是他寫的。三、聽(tīng)寫:喇叭 玲瓏 狼狗 負(fù)責(zé) 天鵝 翅膀 敲打 附近 蛋殼 鴨子 談?wù)?遠(yuǎn)近 欺負(fù) 希望 計(jì)算引導(dǎo) 陳列 肥肉 蜜蜂 氣派 守衛(wèi) 敲鼓 保守 丟失 狗熊 糟糕 樓房 冰冷 接近 驚訝焦急 算式 樓梯 肯定 此外 腦筋 敲門 貝殼 隊(duì)列 吸引 肩膀 學(xué)費(fèi) 灰塵 討厭 鴨蛋討論 雞蛋 浪費(fèi) 愿望 皮筋 因此 電梯 木樁 肥料 列車 灰色 談話四、比較組詞:叭(喇叭) 鈴(門鈴) 狗(狼狗)

45、腦(腦筋) 訝(驚訝) 談(談?wù)摚?蜂(蜜蜂)趴(趴下) 玲(玲瓏) 鉤(魚鉤) 惱(煩惱) 呀(哎呀) 淡(淡水) 鋒(鋒利)附(附近) 丟(丟失) 焦(焦急) 望(希望) 此(因此) 樁(木樁) 肥(肥胖)咐(吩咐) 去(過(guò)去) 售(銷售) 忘(忘記) 比(比較) 臟(內(nèi)臟) 巴(尾巴)冰(冰冷) 欺(欺負(fù)) 膀(翅膀) 詳(詳細(xì)) 幅(幅度) 獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀) 寓(寓言)凍(冷凍) 斯(斯文) 榜(榜樣) 樣(樣子) 副(副科) 漿(粉漿) 遇(遇到)喘(喘氣) 串(串通) 撞(撞擊) 鋤(鋤頭) 烘(烘烤) 剩(剩飯) 烈(烈日)端(端正) 竄(逃竄) 幢(一幢) 助(幫助) 哄(哄騙) 盛

46、(盛開(kāi)) 裂(裂開(kāi))孤(孤單) 笆(籬笆) 饑(饑餓) 偉(偉大) 湯(湯盆) 鏟(鐵鏟) 厭(討厭)抓(抓?。?吧(網(wǎng)吧) 譏(譏笑) 葦(蘆葦) 揚(yáng)(表?yè)P(yáng)) 產(chǎn)(生產(chǎn)) 慶(歡慶)五、多音字: f (發(fā)現(xiàn)) qn (親人) sì (似乎) ké (蛋殼) zh (一只)發(fā) 親 似 殼 只fà (頭發(fā)) qìn(親家) shì (似的) qiào (地殼) zh(只有)六、填入合適的修飾詞:(潔白)的天鵝 (美麗)的天鵝 (厚厚)的冰 (漂亮)的影子 (雪白)的羽毛(長(zhǎng)長(zhǎng))的脖子 (勤勞)的蜜蜂 (仔細(xì))地看 (滿意)地端詳 (滿意

47、)地笑了 (驚訝)地說(shuō) (自言自語(yǔ))地說(shuō)(焦急)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 (懶洋洋)地趴著七、近義詞:仔細(xì)(細(xì)心) 滿意(滿足) 附近(旁邊) 常常(經(jīng)常) 觀察(觀看)驚訝(驚奇) 巴望(盼望) 焦急(著急) 孤單(孤獨(dú)) 幸虧(多虧)格外(特別) 樂(lè)滋滋(樂(lè)呵呵)八、反義詞: 仔細(xì)(馬虎) 常常(偶爾) 焦急(從容) 討厭(喜歡) 九、量詞:一(只)花狗 一(個(gè))園子 一(所)房子 一(只)野兔 一(個(gè))影子十、四字詞語(yǔ)(131頁(yè)讀讀背背):1、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ):同心協(xié)力 眾志成城 萬(wàn)眾一心 戰(zhàn)無(wú)不勝2、關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ):人外有人 天外有天 博采眾長(zhǎng) 多多益善3、關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ):貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做4、關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ):勤學(xué)好問(wèn) 好學(xué)不倦 讀書百遍 其義自見(jiàn)(xiàn)5、自言自語(yǔ) 筋疲力盡 日新月異 舉世無(wú)雙 遵紀(jì)守法 自我欣賞 無(wú)能

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