部編版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際：我們都來(lái)講笑話》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課7

1、課題我們都來(lái)講笑話課型口語(yǔ)交際授課時(shí)間1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生口頭講笑話的能力，避免不良的口語(yǔ)習(xí)慣，豐富學(xué)生的生活情趣。2. 培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)與口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生幽默感。3. 能從別人的笑話中感受到快樂(lè)，懂得生活無(wú)處不精彩。4. 能用心傾聽別人講述，做一個(gè)好的聽眾，并能交流評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)1. 掌握說(shuō)笑話的注意要點(diǎn)，避免不良的口語(yǔ)習(xí)慣。2. 大膽發(fā)言，用多種形式說(shuō)笑話，提高口語(yǔ)交際能力。教學(xué)難點(diǎn)掌握說(shuō)笑話的要點(diǎn)，避免不良的口語(yǔ)習(xí)慣；大膽發(fā)言，用多種形式說(shuō)笑話。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入（3 分鐘一、故事激趣，導(dǎo)入課題。1.老師講笑話：螞蟻怎么說(shuō)一個(gè)一年級(jí)的小朋友一回到教室就告訴教

2、師：“老師樹下有好多螞蟻！”）老師點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想到螞蟻(ant)這個(gè)詞的英語(yǔ)一開學(xué)就教過(guò)了，想看看小朋友是否還記得，便問(wèn)：“那螞蟻怎么說(shuō)？”小朋友一臉茫然，過(guò)了一會(huì)兒才回答說(shuō)：“螞蟻，他，教師講述小笑話，創(chuàng)設(shè)里輕松愉快的課口語(yǔ)交際 我們都來(lái)講笑話，他沒(méi)有說(shuō)話！”2. 學(xué)生交流自己的感受。3. 教師小結(jié)：一則小笑話，不僅能把我們逗笑，讓我們放松心情，還能讓我們學(xué)到知識(shí)。多好啊。今天，我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)笑話，一塊兒分享笑話帶給我們的樂(lè)趣。（板書課題：口語(yǔ)交際我們都來(lái)講笑話）學(xué)生齊讀課題堂氛圍，很自然地導(dǎo)入課題，激發(fā)了學(xué)生興趣，使學(xué)生集中精力投入到新的學(xué)習(xí)任務(wù)中來(lái)。新課教學(xué)（25）分鐘二、互相交流，了解

3、笑話。（一）笑話從哪兒來(lái)。1. 小組同學(xué)互相交流，說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備的笑話都是從哪兒來(lái)的？（小組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行整理。）2. 小組派代表參與全班交流，教師評(píng)議相機(jī)小結(jié)?！境鍪菊n件 3】笑話從哪兒來(lái)可以是網(wǎng)絡(luò)、書籍和報(bào)刊上看到的笑料，也可以是從別人那兒聽來(lái)的趣事，還可以是生活中的一些真實(shí)經(jīng)歷。（二）講笑話有什么技巧1. 指名學(xué)生講笑話，師生評(píng)議。2. 小組同學(xué)根據(jù)評(píng)議情況總結(jié)講笑話的技巧，小組長(zhǎng)根據(jù)小組學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行整理。3. 小組派代表參與全班交流，教師評(píng)議相機(jī)小結(jié)。【出示課件 4】講笑話有什么技巧（1） 要把笑話內(nèi)容熟記下來(lái)。（2） 盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情和語(yǔ)氣。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)

4、，通過(guò)交流了解笑話的來(lái)源和講笑話的技巧，為后面更好地進(jìn)行口語(yǔ)交際奠定了基礎(chǔ)。（3） 要沉住氣，自己不要笑場(chǎng)。（4） 克服口頭禪、重復(fù)等不良習(xí)慣。三、提出要求，選擇笑話。1. 同學(xué)們?cè)谡n前一定收集了很多笑話，課堂上我們不可能把所有的笑話都說(shuō)給大家聽，這就需要選擇笑話。2. 小組同學(xué)互相交流，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該選擇什么樣的笑話？（小組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行整理。）3. 小組派代表參與全班交流，教師評(píng)議相機(jī)小結(jié)。【出示課件 5】選擇笑話（1） 選擇的笑話在內(nèi)容上一定要幽默有趣。（2） 選擇的笑話情節(jié)比較簡(jiǎn)單，形式要短小精悍。（3） 所選笑話還要語(yǔ)言淺顯易懂。（4） 所選笑話一定要內(nèi)容健康的，最好能蘊(yùn)含一定生活道

5、理。4.學(xué)生根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況，精心選擇笑話。四、分組交際，精選笑話。1.教師提出小組交際要求：（1） 每個(gè)同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，先在小組里講，看誰(shuí)在小組里講得最好。（2） 講笑話時(shí)自己不能笑，逗人的地方特別要講清楚， 讓別人聽懂，否則不會(huì)起到逗人的效果。說(shuō)笑話時(shí)如果能配以動(dòng)作姿勢(shì)，效果會(huì)更好。2.小組同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。3.小組同學(xué)互相評(píng)價(jià)，評(píng)選出小組內(nèi)最有趣的笑話和故事此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)中掌握講笑話的方法和技巧。大王。五、全班交流，師生評(píng)議。1.小組派代表把故事講給大家聽。其他同學(xué)用心傾聽，做一個(gè)好的聽眾。2.本組同學(xué)可以做補(bǔ)充發(fā)言。3.其他小組的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.評(píng)選出最幽默

6、的笑話和笑話大王。課堂小六、教師小結(jié)，鼓勵(lì)積累。1. 同學(xué)們，今天我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)交際課， 學(xué)會(huì)了講笑話，懂得了笑話不僅內(nèi)容短小精悍、幽默有趣更重要的是有些笑話讓人笑過(guò)之后還能領(lǐng)悟出深刻的哲理。2. 課后作業(yè)：搜集和積累笑話，利用課余時(shí)間說(shuō)給自己的同學(xué)或家人聽。結(jié)及拓。展延伸（2）分鐘板書內(nèi)容口語(yǔ)交際我們都來(lái)講笑話課后反思開課伊始由老師講笑話和學(xué)生談感受導(dǎo)入課題，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的課前準(zhǔn)備搜集笑話, 互相交流搜集和積累笑話的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生搜集和積累笑話的興趣和能力。緊接著引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)講笑話的技巧、小組交際評(píng)選代表、全班交際互相評(píng)價(jià)。整節(jié)課在自

7、然狀態(tài)下有序進(jìn)行。交際中學(xué)生發(fā)言積極、勁頭十足，有很強(qiáng)的交流欲望, 講出了自己精心準(zhǔn)備的笑話, 課堂上笑聲不斷，同學(xué)們都得到了很多自己不知道的笑話, 增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，同時(shí)也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)。備課素材【教材分析】本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是我們都來(lái)講笑話。設(shè)計(jì)這一教學(xué)內(nèi)容的意圖有二，一是緊扣本組專題，讓學(xué)生在交際中進(jìn)一步感受語(yǔ)言的藝術(shù)，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生在今后的閱讀中感受文章中巧妙的對(duì)話和風(fēng)趣的語(yǔ)言；二是提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。教材對(duì)本次口語(yǔ)交際活動(dòng)的要求、方法、步驟作出了明確的規(guī)定和提示。在這些方法、步驟中，“講笑話的技巧”是重點(diǎn)，教師要給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，如盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情和語(yǔ)氣；

8、要沉住氣，自己不要笑場(chǎng)；克服口頭禪、重復(fù)等不良的口語(yǔ)習(xí)慣。教師可指名學(xué)生講笑話，在示范的基礎(chǔ)上，學(xué)生再進(jìn)行評(píng)議，提出改進(jìn)意見。除此之外，還要重視全班交際后的評(píng)議，評(píng)議時(shí)，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，適當(dāng)指出存在的不足。同時(shí)，在評(píng)議中要求學(xué)生選擇內(nèi)容健康、積極向上的笑話。【與口語(yǔ)交際相關(guān)的資料介紹】笑話意思是引人發(fā)笑的話或事情。笑話具有篇幅短小，故事情節(jié)簡(jiǎn)單而巧妙，往往出人意料，給人突然之間笑神來(lái)了的奇妙感覺的特點(diǎn)。大多揭示生活中乖謬的現(xiàn)象，具有諷刺性和娛樂(lè)性。其趣味有高下之分。2008 年 6 月 7 日，笑話經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。發(fā)展歷史人類歷史上，人自從有了語(yǔ)言，就已經(jīng)出現(xiàn)了開

9、玩笑的語(yǔ)言，最早，人們以口相傳，后來(lái)有了文字，許多笑話便被記載下來(lái)，編書成冊(cè)。但還有很多笑話，是流傳于民間的，就當(dāng)今社會(huì)，每天都有很多笑話出現(xiàn)，有心人如果收集，我想將來(lái)一定會(huì)有價(jià)值，同時(shí)豐富了笑話的寶庫(kù)。隨著近十年網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的飛速發(fā)展，隨之出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)笑話，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，給力大全，手機(jī)笑話，雷人語(yǔ)句，笑料聯(lián)盟等，促使笑話發(fā)展到一個(gè)新的階段。2012 年騰訊微信的誕生，與之俱來(lái)的又出現(xiàn)了笑話微信 geilidaquan，搞笑語(yǔ)句，幽默小故事等，推動(dòng)動(dòng)了笑話向移動(dòng)手機(jī)方向的進(jìn)一步發(fā)展。笑話來(lái)源于生活，是學(xué)來(lái)的。笑話是一種經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的語(yǔ)言形式,是藝術(shù)化的語(yǔ)言，笑話是一種藝術(shù)方法，用這種方法造成以笑為藝術(shù)手段的文學(xué)藝術(shù)作品。笑話分類大概分為：古代笑話，軍旅笑話，兒童笑話，動(dòng)物笑話，愚人笑話，夫妻笑話，成人笑話，幽默笑話，冷笑話，網(wǎng)絡(luò)笑話，恐怖笑話，民間笑話，醫(yī)療笑話，體育笑話，交往笑話， 交通笑話，名人笑話，家庭笑話，惡心笑話，愛情笑話，方言笑話等等?！九c