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文檔簡(jiǎn)介
1、3 蠟燭名校講壇1. 寫作背景第二次 世界大戰(zhàn)后期,蘇聯(lián)紅軍從北往南對(duì)德國法西斯進(jìn)行反攻,幫助被德國占領(lǐng)的歐洲各國人民進(jìn)行民族解放斗爭(zhēng)。作者當(dāng)時(shí)以隨軍記者的身份經(jīng)過東歐各國,直到柏林。課文寫的就是蘇聯(lián)紅軍幫助南斯拉夫人民解放首都貝爾格萊德時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。2. 主題解說本文講述了一位南斯拉夫老婦人冒著生命危險(xiǎn)像母親一樣埋葬一位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士,并把自己珍藏45年的結(jié)婚喜燭點(diǎn)在戰(zhàn)士墳頭的故事,謳歌了南斯拉夫母親對(duì)蘇聯(lián)紅軍烈士的敬愛之情,贊頌了反法西斯陣營的軍民用血肉凝結(jié)成的情誼。3. 難點(diǎn)攻克課文以寫人為主,為什么卻以“蠟燭”為題?提示一:課文以“蠟燭”為題目,是因?yàn)椤跋灎T”是本文的線索,它把文章的
2、前后情節(jié)銜接起來,使得文章脈絡(luò)清晰,人物形象生動(dòng)感人。提示二:課文以“蠟燭”為題目,這是借物寓意的寫法,因?yàn)檫@不是普通的蠟燭,是老婦人珍藏了45年的結(jié)婚喜燭。這里的“蠟燭”被賦予象征意義,它象征著紅軍烈士的生命之光,象征著兩國軍民的深情厚誼,象征著勝利和希望。4. 拓展延伸描寫蠟燭的詩詞名句及象征意義春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(奉獻(xiàn)精神)蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。(思鄉(xiāng)思親)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(久別重逢的喜悅)站得不正,必然淚多命短。(正直無私)燃燒自己,照亮別人。(奉獻(xiàn)精神)1. 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。拂曉()地窖()瓦礫()匍匐(偷 xí(
3、)píng()障j()躬肅 mù(2. 下列句子中加點(diǎn)詞語不能用括號(hào)內(nèi)詞語替換的一項(xiàng)是()腋窩 (顫 wi()A. 她已經(jīng)精疲力竭( 有氣無力 ) 了,又坐在那里休息了好久,也許有一小時(shí)。B. 毒膠囊、地溝油等一系列事件告訴人們,我們需要名副其實(shí)( 名不副實(shí) ) 的產(chǎn)品質(zhì)量。C. 它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽( 名垂千古 ) 。D. 紅軍的偷襲企圖( 打算 ) 一定把德國人嚇壞了。3. ( 株洲中考 ) 下列句子中沒有語病的一句是 ( )A. 這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B. 中國和美國是世界上最大發(fā)達(dá)國家和
4、最大發(fā)展中國家,兩國關(guān)系需要穩(wěn)定。C. 在“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中,使我市文化環(huán)境有了很大的改變。D. 面對(duì)改革,我們比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣。4. 說說下面句子的深刻含義。這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽。5. 指出下列語句所運(yùn)用的描寫方法。(1) 方場(chǎng)的一邊,離其他的房屋幾步的地方,高高地聳立著一堆瓦礫,它的本來面目簡(jiǎn)直一點(diǎn)也看不出來了。( )(2) 她干脆直著身子,一搖一擺 ,慢慢地向方場(chǎng)上走去。 ( )(3) 看見他的面孔了,很年輕,很蒼白。( )(4) 突然,有一個(gè)士兵吃驚地大聲叫了起來。 “看呀!”那紅軍
5、說。 ( )6. 班上開展以“戰(zhàn)爭(zhēng)”為話題的主題班會(huì),請(qǐng)你參與。(1) 觀察右邊一幅漫畫,請(qǐng)你說說漫畫的寓意。軍民合作殲滅敵人(2) 請(qǐng)你仿照下面句子的形式,續(xù)寫一個(gè)句子,表達(dá)你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的地震,撕裂了幸福的家園;戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的風(fēng)暴,摧毀了快樂的生活;_ ,_ 。(3) 戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,我們都期待著和平,如果要設(shè)計(jì)“愛是幸福,恨是災(zāi)難”這樣一個(gè)欄目,請(qǐng)你為這個(gè)欄目擬寫一段導(dǎo)讀文字。殺光一個(gè)村子周海亮冰天雪地里,無辜的村民被驅(qū)趕到一個(gè)天然的橢圓形的大坑面前。我們?cè)诖遄永锏母刹荻牙锇l(fā)現(xiàn)了這些。上士用腳尖指指擺在面前的一排手榴彈,毫無疑問,村子里混有游擊隊(duì)員。沒有人說話,三四十個(gè)村民弓著腰
6、,深低著頭,微微顫抖著身體,眼睛瞅著腳尖。誰是游擊隊(duì)員?現(xiàn)在就站出來。上士說,否則的話,我們將會(huì)殺光整個(gè)村子。上士給他們?nèi)昼姇r(shí)間。機(jī)關(guān)槍早已準(zhǔn)備好,黑洞洞的槍口指著排成一排的人們。村民們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,婦人護(hù)著自己的孩子,男人護(hù)著自己的老婆和孩子。四周一片死寂, 有烏鴉從樹梢上猛然彈起。一分鐘過去,上士將煙吸得噗噗響。兩分鐘過去,上士甩掉煙蒂,用腳狠狠地搓了兩下。三分鐘過去,上士將一只手,慢慢舉過頭頂。慢著!一個(gè)男孩突然站起來,我是游擊隊(duì)員!他只有十六七歲吧?他又矮又瘦,肚腹深凹進(jìn)去,根根肋骨清晰可見。他的臉上寫滿了稚氣與恐懼,他的眼睛睜得很大。你是游擊隊(duì)員?上士愣了愣。我是游擊隊(duì)員!男孩說。他伸
7、出手,掌間滿是與年齡極不相稱的厚厚的繭子。這是槍托磨出來的!男孩展示著他的繭子,我是村子里唯一的游擊隊(duì)員。上士笑了。我知道你不是游擊隊(duì)員,我知道你在撒謊。上士說對(duì)不住了,既然沒有人站出來,我只能將你們?nèi)繗⑺?。機(jī)關(guān)槍響起來了。噠噠噠噠噠,每一顆子彈都像行動(dòng)敏捷的鬼。村民們?nèi)缤豢撤サ母吡话泯R刷刷倒下。沒有人呼喊。沒有人慘叫。沒有人求饒。甚至,沒有人吭聲。他們靜悄悄地死去。然而每個(gè)人的眼睛,都是睜著的。夜里,有怒氣沖沖的士兵找到了上士。為什么要?dú)⑺浪麄儯渴勘芍t的眼睛,我們完全可以不必這樣做。上士笑笑,點(diǎn)燃一根香煙。我們明明找到了游擊隊(duì)員。士兵說,我們完全可以只殺掉那個(gè)男孩。可是他不是游擊隊(duì)
8、員。上士說。你肯定?當(dāng)然。上士說,因?yàn)楦揪蜎]有游擊隊(duì)員那些手榴彈,是我們偷偷放進(jìn)去的。我們?偷偷放進(jìn)去的?因?yàn)槲覀兊脷⑺浪麄?因?yàn)樗麄兛吹搅瞬粦?yīng)該看到的東西 兩天前我們?cè)诖逋馇那奶幩懒耸鄠€(gè)俘虜。我們沒有多余的糧食給他們吃,我們只能夠殺掉他們 可是后來我知道,在殺死俘虜?shù)臅r(shí)候,有村民目睹了這一切 你知道,槍殺俘虜,得上軍事法庭 我只能做做樣子給你們看,游擊隊(duì),是我的借口 我知道他們沒有過錯(cuò),可是為了我們的士兵,為了我們的戰(zhàn)爭(zhēng),為了我們的祖國 殺光一個(gè)村子,我們必須這么做。但其實(shí),村子里還是有人幸存。他被老人推進(jìn)死尸堆,然后,老人用身體壓住了他。半夜里他爬出那個(gè)大坑,一路往東,一直到達(dá)一個(gè)安全
9、的小鎮(zhèn)。他是那個(gè)男孩,他不是游擊隊(duì)員。可是半年以后,他還是加入了游擊隊(duì)。他們有槍,有炮,有手榴彈,有不可違抗的軍規(guī)。男孩慢慢成為一個(gè)頭目,他兩手使槍,百發(fā)百中。據(jù)說,他加入游擊隊(duì)的唯一理由,就是要攻陷那個(gè)國家,然后,殺光一個(gè)村子。(選自小小說大世界)7. 聯(lián)系全文,說說鬼子們“殺光一個(gè)村子”的真正原因是什么。8. 文中畫線的句子屬于什么描寫?有何作用?9. 自選角度,賞析下面的句子。村民們?nèi)缤豢撤サ母吡话泯R刷刷倒下。10. 文中的男孩原本并不是游擊隊(duì)員,可他為什么承認(rèn)自己是游擊隊(duì)員?他為什么后來又加入了游擊隊(duì)?【參考答案】1.f ú jiàolì pú
10、 fú yè襲屏鞠穆巍2.B( 解析: B 項(xiàng)“名副其實(shí)”和“名不副實(shí)”是反義詞,不能替換,其余三項(xiàng)均為同義詞,可以替換。 )3.D( 解析: A 項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),可刪去“和質(zhì)量”;B 項(xiàng)表意不清,可改為“中國是世界上最大發(fā)展中國家,美國是世界上最大發(fā)達(dá)國家,兩國關(guān)系需要穩(wěn)定”; C項(xiàng)缺少主語,可刪去“使”。 )4. 這兩句話謳歌了南斯拉夫母親對(duì)蘇聯(lián)紅軍烈士最崇高、最熱烈、最誠摯的感情。這種感情,不分國界,情同母子。這種感情建立在正義的反侵略的基礎(chǔ)上,是人類最美好的感情。5. ( 1)環(huán)境描寫( 2)動(dòng)作描寫( 3)肖像描寫( 4)語言描寫6. ( 1)只要軍民團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,堅(jiān)持抗戰(zhàn),即使條件艱苦,武器裝備落后,也能打敗侵略者。( 2)戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的大火吞噬了美好的一切(3)例:我們是朋友,我們是兄弟,我們是彼此熱愛著的親人。我們的心靈應(yīng)該洋溢著暖暖的春意,我們的臉上應(yīng)該折射出人生的甜蜜。記住
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