三年級上冊數(shù)學(xué)-1.7 乘數(shù)中間有0的乘法 蘇教版ppt課件_第1頁
三年級上冊數(shù)學(xué)-1.7 乘數(shù)中間有0的乘法 蘇教版ppt課件_第2頁
三年級上冊數(shù)學(xué)-1.7 乘數(shù)中間有0的乘法 蘇教版ppt課件_第3頁
三年級上冊數(shù)學(xué)-1.7 乘數(shù)中間有0的乘法 蘇教版ppt課件_第4頁
三年級上冊數(shù)學(xué)-1.7 乘數(shù)中間有0的乘法 蘇教版ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、7 7 乘數(shù)中間有乘數(shù)中間有0 0的乘法的乘法學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的2.開展籠統(tǒng)思想和分析、綜合、推理等初步的思想才干。1.能聯(lián)絡(luò)已有閱歷探求一個數(shù)和0相乘的得數(shù);能利用筆算方法學(xué)會乘數(shù)中間有0的乘法??谒?。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1551232=75=246458=360967=672409 =3606300=1800情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入1 13只小貓一共釣了多少條魚?他能改寫成乘法算式嗎?0+0+0=0條探求新知探求新知30 0 條每只小貓都沒釣到魚,3只小貓合起來釣了0條,就是3個0相加得0,所以3乘0得0。3只小貓一共釣了多少條魚?為什么3和0相乘得0呢?探求新知探求新知0 78 00 0這些算式可以看

2、出是幾個0相加,得數(shù)是多少?=0=0=0探求新知探求新知0 78 00 0這些算式有什么特點,他發(fā)現(xiàn)了什么?=0=0=0這里都是0和一個數(shù)相乘,得數(shù)都等于0。我們從這些算式中可以發(fā)現(xiàn):0和任何數(shù)相乘都等于0。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入2 2體育館一個看臺有102個座位,4個這樣的看臺一共有多少個座位?“4個這樣的看臺就有4個102,用乘法計算。1024_個他能估一估嗎?102接近100,4個這樣的看臺大約一共有400個座位。探求新知探求新知由于0和4相乘得0,所以積的十位上還寫0。1024_個1 0 2 4積的十位上寫幾?為什么?804408答:4個這樣的看臺一共有408個座位。典題精講典題精講1.用豎

3、式計算。第二、三小題積的十位上不是0,是由于個位向十位上進位。筆算時假設(shè)遇到和 0相乘得0時,要留意這一位上有沒有進位過來的數(shù)。3023=8109=6074=3 0 2 31 0 9 86 0 7 46027842890687224289722典題精講典題精講2.筆算乘數(shù)中間有0的乘法,一是留意0不能漏乘,二是和0相乘時留意有沒有進位的幾,有進位時要加上進位的數(shù)。5 0 1 330先找出錯在哪里,再矯正。1 0 6 503535 0 4 2800511典題精講典題精講3.每臺電風(fēng)扇205元,6臺就有6個205元,用乘法計算。筆算十位時要留意加上個位進的3。205 6=答:買6臺電風(fēng)扇一共需求1

4、230元。2 0 5 60321230元每臺電風(fēng)扇205元,買6臺電風(fēng)扇一共需求多少元?31錯誤解答易錯提示易錯提示1 0 8 684 8 0 4 5 0 24錯誤解答06錯解分析:筆算過程中,第1題和0相乘時沒有加上進位的2;第2題漏乘0。易錯提示易錯提示正確解答易錯提示易錯提示正確解答錯誤解答1 0 8 684 8 0 4 5 0 2406錯誤解答1 0 8 684 8 0 4 5 0 046242學(xué)以致用學(xué)以致用0和任何數(shù)相乘都得0,0和任何數(shù)相加還得原數(shù)。1.下面的說法能否正確?正確的畫“ ,錯誤的畫“ 。10 3=0,7 0=0 23+0=0,0+7=0 33位教師帶著102位學(xué)生去

5、觀賞古生物展覽。假設(shè)票價 都是每人8元,買票一共需求用816元。 學(xué)以致用學(xué)以致用2.春蕾小區(qū)新建了9幢樓,每幢住108戶。新建的 樓一共能住多少戶?筆算時十位上的0和9相乘后要加上個位進的7。1 0 8 99 7 21089=972戶7答:新建的樓一共能住972戶。學(xué)以致用學(xué)以致用3.媽媽買了一根長6米的紅絲帶包扎禮盒。1包扎一個禮盒要用108厘米,包扎2個要用多少厘米?2包扎了2個禮盒后,這根紅絲帶還剩多少厘米?剩 下的紅絲帶還夠包扎4個禮盒嗎?為什么?1082=答:這根紅絲帶還剩384厘米。剩下的紅絲帶不夠包扎4個禮 盒,由于4個禮盒需求432厘米,而紅絲帶只剩下384厘米。216厘米答

6、:包扎2個要用216厘米。600-216=384厘米6米=600厘米1084 =432厘米432厘米384厘米要求剩下的紅絲帶夠不夠包扎4個禮盒,可以先算出4個禮盒需求的總長度。學(xué)以致用學(xué)以致用4.1要使501 的積中間有兩個0,方框里 最大填 。 2要使508 的積里沒有0,方框里可以 填的數(shù)有 。第1題個位上的1和任何一位數(shù)相乘都不滿10,只能是與百位上的5相乘末尾為0的數(shù),所以方框里最大填8;第2題要使積里沒有0,那么一位數(shù)和個位上的8及百位上的5相乘都不能是整十?dāng)?shù)。83、 7、 9學(xué)以致用學(xué)以致用5.在世紀(jì)大道的一旁每隔5米栽一棵樹,從起點到 終點一共栽了209棵樹,這條大道全長多少米?每2棵樹之間有1個5米,那209棵樹之間就有208個5米,所以用208乘5計算。209-1=208答:這條大道全長1040米。2085=1040米2 0 8 5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論