部編版五年級語文下冊句子基礎(chǔ)練習(xí)及答案

1、部編版五年級語文下冊句子基礎(chǔ)練習(xí)及答案一、句子訓(xùn)練。1. 我仔細認真地觀察過小松鼠的生長情況。（修改病句）2. 教室里安靜極了。（改為夸張句）3. 世界上糟糕的詩夠多了。（改為反問句）4. 我想擁有一本青年近衛(wèi)軍。我來到母親上班的地方，向母親要錢。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連句子）二、按要求寫句子。1. 花生味兒美?；ㄉ梢哉ビ?。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）2. 父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）3. 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。（仿寫句子）本你喜愛的書就是，也是三、按要求寫句子。1. 那用兒片玻璃和彩色紙屑糊的萬花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。（縮 句）2

2、. 爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事（改成不帶引號的句子）3秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。（改成擬人句）4. 讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）四、按要求完成下列句子。1 圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）2. 圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為感嘆句）3. 圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為雙重否定句）五、按要求寫句子。1. 我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。（縮 句）2. 老人叫住我說：“是我打擾了你嗎？ ”（改為轉(zhuǎn)述句）3游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。它俯沖時的速度比任何 一種動物奔

3、跑時的速度都要快。（用簡短的話概括主要意思）4. 秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。（改為雙重否定句）5. 根據(jù)提示，用“生氣”的不同意思造句。因不合心意而不愉快：生命力、活力：6. 仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例：左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可 要是不答應(yīng)，乂怕他派兵來進攻。喋喋不休：六、按要求完成句子練習(xí)。1. 諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙”。（改為 轉(zhuǎn)述句）2花開了，就像睡醒了似的。（仿寫句子）3老人、青年、婦女、小孩都喜歡看西游記。（修改病句）4勤奮刻苦的王明同學(xué)，讓我很佩服。（改為反問

4、句）七、按要求改寫句子。1. 屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（改為陳 述句）2他走到了橫木那頭拿到了帽子。他難以回轉(zhuǎn)身來。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）3周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為轉(zhuǎn)述句） 4這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像猴子在樹木中攀緣、穿行。 （仿寫，補充完整。）云朵在天空飄蕩，就像 八、按要求改寫句子。1 藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）2. 整個田境便成了一幅嵌在玻璃框的畫面。（縮句）3. 根據(jù)要求用“溫和”寫句子。 （形容氣候）0 （形容性格），九、按要求寫句子。1. 雖然天山這時并不是春天

5、，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）2. 整個下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。（縮句）3. 最美“逆行者”張靜靜不但犧牲了，而且她永遠活在我們心中。（修改病 句）4. 讀例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照寫一寫。 例：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。 清早，天空中布滿了烏云。十、按要求寫句子。1. 五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙無比的圖案。（縮寫句子）2. 太陽離我們大約有一億五千萬千米左右。（修改病句）3. 圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句）4. 生活里沒有書籍

6、，就像大地沒有陽光。（仿寫句子）十一、按要求寫句子。1.面帶微笑的播音員用清脆的聲音廣播新聞。（縮句）2. 柳條拂動著湖面。（擴句）3. 我把書當(dāng)成了朋友。（“被”字句）4. 這本散文集深深地吸引著我。（“被”字句）十二、按要求完成下列句子。1 桂花開得最茂盛時，味道特別香。（改為夸張句）2外地的桂花再香，還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。（改為反問句）3讀了白鷺這一課，使我受到了很大的觸動。（修改病句）4 父親的話現(xiàn)在還深深地印在我的心上。（縮寫句子）十三、按要求完成句子練習(xí)。1. 整個的田便成了一副嵌在玻璃框的畫。（縮句）2.花生做的食品都吃完了。 父親的話深深地印在我的心上。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)

7、詞合并句子）3. 根據(jù)要求，用“溫和”造句。（1）形容氣候：（2）形容性格：4. 秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）十四、按要求完成練習(xí)。1.這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）2. 有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能長葉、開花、發(fā)芽、結(jié)果。（修改病 句）3. 它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（1）這句話運用了的修辭手法，從、兒個方面具體描寫了松鼠的外形特征，表達了作者對松鼠的之情。（2）請仿照例句，描寫岀另一種小動物的外形特征：十五、按要求寫句子。1 口鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）2照樣子，把畫面寫具體。例：小狗在公園的草坪，上玩耍。公園里的

8、草坪綠綠的，如毛毯，軟綿綿的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦亂 跳地玩耍著。小河里有魚。3 我把詩放在餐桌父親的位置上。（改為“被”字句）4寫一句關(guān)于“書”的比喻句。答案一. 我認真地觀察過小松鼠的生長情況。（或我仔細地觀察過小松鼠的生長情 況。） 教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽見。 難道世界上糟 糕的詩還不夠多嗎？ 因為我想擁有一本青年近衛(wèi)軍,所以我來到母親 上班的地方，向母親要錢。二. 花生不但味兒美，而且可以榨油。父親說，這是他對我們的希望。一位導(dǎo)師一處你心向往之的勝地三. 萬花筒是玩具 爸爸說，今天晚上我和媽媽先吃飯，他有事 秋天到 了，稻子累彎了腰了，高粱羞紅了臉 與其讓生命上

9、銹，不如讓生命發(fā)光發(fā) 熱皿、難道圓明園不是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？ 圓明園的毀滅 是中國近代史上的奇恥大辱??！ 圓明園的毀滅不能不說是中國近代史上的 奇恥大辱。五、瑰寶、精華化為灰燼。 老人叫住我說，是她打擾了我嗎。 游隼俯 沖時的速度非?？?。 秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙 國。 示例：媽媽看到我調(diào)皮又生氣了。 示例：一條公路修進山里，給 荒涼的山村帶來了生氣。 示例：這次期末考試沒有考好，媽媽每天都不停 地教訓(xùn)我，說我平時沒有好好學(xué)習(xí)，已經(jīng)教訓(xùn)我好兒天了，不知道什么時候才 能停止。六、諸葛亮對魯肅說，三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請魯肅幫幫他的忙。 鳥 兒叫了，就像唱歌似

10、的。 老人.青年、小孩都喜歡看西游記O 勤 奮刻苦的王明同學(xué)，怎能不讓我佩服呢？七、屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，沒有人能一滴不掉。 雖然他走到了橫木那頭拿到了帽子，但他難以回轉(zhuǎn)身來。 周瑜大吃一驚， 長嘆道，諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛殼。 棉花在空中飄浮、移動。八、藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？ 田坡成了畫面。 在 一個溫和的日子里，我們一家出去游玩。 上課時，老師總是用溫和的目光 看著大家，使我們感到非常親切。九、雖然夭山這時并不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。我等待父親歸來。最美“逆行者”張靜靜雖然犧牲了，但是她永遠活在我們心中。冬

11、日的清晨，寒氣逼人，一早起來就看到鉛色的天空中布滿了陰云，云層很厚，像一塊巨大的幕布。十、焰火構(gòu)成圖案。太陽離我們大約有一億五千萬千米。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著珍貴的歷史文物。生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。十一、播音員廣播新聞。翠綠的柳條輕輕地拂動著碧綠的湖面。書被我當(dāng)成了朋友。我被這本散文集深深地吸引著。十二、桂花開得最茂盛時，味道特別香，十里之外都能聞到。 外地的桂花 再香，難道比得上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂？ 讀了白鷺這一課，我受到 了很大的觸動。 話印在心上。十三、田成了畫。 雖然花生做的食品都吃完了，但是父親的話深深地印在 我的心上。 昆明一年四季氣候都很溫和。 張老師性格溫和，從來不向 我們發(fā)脾氣。 秦王不得不跟他約了