人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中檢測(cè)試題附答案

1、人教版 2018-2019 學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中檢測(cè)試題本試卷分為i卷、n卷和出卷三部分。滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷(選擇題共30分)一、基礎(chǔ)積累(每小題3分，共21分)1下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.船齷(w e i)不遜(x u n) 窒息s(sh i ) 銳不可當(dāng)(d a ng)B.頒發(fā)(ben) 綽號(hào)(chu 6 ) 鐫刻(ju an) 杳無(wú)消息(y Go)C.泄氣(xi e)周濟(jì)(j i )黝黑(y o u)屏息斂聲(li an)D.巨制(e )卷首(qi a o)涉留(zh i )藏污納酶(g o u)2下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.潰退凌空憚精

2、竭慮深?lèi)和醇睟.匿名橫蠻正襟危坐和顏悅色C.嫻熟酷似驚心動(dòng)魄百手起家D.愚鈍熒光摧枯拉朽眼花瞭亂3下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )A.電視連續(xù)劇三生三世十里桃花情節(jié)起伏跌宕，抑揚(yáng)頓挫.。B.時(shí)代廣場(chǎng)筆直的旗桿上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展.。C.他聰慧好學(xué)，多才多藝，陽(yáng)光帥氣，在我們年級(jí)鶴立雞群.，是校草的熱門(mén)人選。D.這個(gè)科研所沒(méi)要國(guó)家一分錢(qián)，是幾個(gè)科技人員白手起家.建起來(lái)的。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.風(fēng)云系列氣象衛(wèi)星覆蓋“一帶一路”沿線的 37個(gè)國(guó)家和地區(qū)，被應(yīng)用于氣象預(yù)報(bào)、 防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)研究等廣泛領(lǐng)域。B.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)

3、水平。C.中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)同意授予騰沖“中國(guó)琥珀之城”。D.我國(guó)第八次北極科考隊(duì)完成在楚科奇海的最后一個(gè)站位作業(yè)后，通過(guò)白令海峽進(jìn)入 白令海，順利完成首次環(huán)北冰洋考察。5下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.這是什么精神一一這是國(guó)際主義的精神；這是共產(chǎn)主義的精神。B.楊絳先生走了，但是她的睿智、堅(jiān)忍、倔強(qiáng)還有她的溫度，永遠(yuǎn)縈繞在我們心中。C.老師聲音發(fā)顫地說(shuō)：“請(qǐng)你把課文全部讀完吧。”D.什么是故鄉(xiāng)？生在哪里，哪里就是故鄉(xiāng)。6給下列句子排列順序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）清風(fēng)徐徐，樹(shù)枝遙曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上綠蔭下是一間小小的柴房這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖，生動(dòng)而又富有情趣柴房前，主人在吸著

4、煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁窗前一片濃濃的綠蔭A. B , C . D .7下面文學(xué)常識(shí)表達(dá)有誤的一項(xiàng)是（）A.新聞是一種應(yīng)用性文體，它具有真實(shí)性、及時(shí)性、簡(jiǎn)明性。B.藤野先生是魯迅先生的一篇散文詩(shī)，選自野草。C.列夫托爾斯泰是俄國(guó)偉大現(xiàn)實(shí)主義作家，他的作品有戰(zhàn)爭(zhēng)與和平復(fù)活等。D.白居易是唐代詩(shī)人，有“詩(shī)魔”之稱，錢(qián)塘湖春行是寫(xiě)早春的作品。二、文言文閱讀（ 每小題3 分，共 9 分 ）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（ 蘇

5、軾記承天寺夜游）【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末 ，意謂是如何得到？良久，忽曰：“此間有甚么歇不得處？”由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵 ，退則死法 ，當(dāng)恁么 時(shí)也不妨熟歇。（ 蘇軾記游松風(fēng)亭）【注釋】木末：樹(shù)梢。死敵：死于敵手。死法：死于軍法。恁（n 6n）么：如此，這樣。8下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A.月色入戶（窗戶）B .但少閑人如吾兩人者耳（只是）C.余嘗寓居惠州嘉祐寺（曾經(jīng)）D .思欲就亭止息（到，靠近）9.下列加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）A.由是如掛鉤之 魚(yú)水陸草木之 花B.相與步于

6、.中庭 果得于數(shù)里外C.雖兵陣相接，鼓聲如雷霆雖乘奔御風(fēng)，不以疾也D.若人悟此猛浪若奔10.下面是對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡姆治龊屠斫?，不恰?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.【甲】文短短的八十余字，分三層，第一層敘事，第二層寫(xiě)景，第三層議論。B.【甲】文中但少閑人如吾兩人者耳”這一句慨嘆，誠(chéng)然有自豪和自慰的意味，但 較多的還是惆悵和悲涼。C.【乙】文文章題目標(biāo)明“記游”，因此作者主要記述了游歷經(jīng)過(guò)和松風(fēng)亭的由來(lái)及 四周的景物。D.【乙】文中此間有甚么歇不得處”表現(xiàn)了作者此時(shí)自得的心情。第n卷（閱讀感悟 共50分）三、翻譯、感悟，鑒賞、默寫(xiě) （17分）11 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（每小題2分，共4分）（1）庭下

7、如積水空明，水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。（2）由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。12 .【甲】【乙】?jī)晌姆謩e為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，兩文所展露的胸懷有什么共同之處？ （3分）13 .詩(shī)歌鑒賞。（4分）【甲】錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【乙】豐樂(lè)亭游春三首（其一）歐陽(yáng)修綠樹(shù)交加山鳥(niǎo)啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥(niǎo)歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。(1)這兩首詩(shī)都寫(xiě)春天景物，但時(shí)段不同， 【甲】詩(shī)寫(xiě)的是 時(shí)的景物，【乙】詩(shī)寫(xiě)的是 時(shí)的景物。(1分)(2)【乙】詩(shī)的三、四兩句，除用擬人修辭手法外，還用

8、了什么修辭手法？?jī)煞N手法各具有怎樣的表達(dá)效果？(3分)修辭手法：擬人、夸張表達(dá)效果：14 .根據(jù)提示，用作品原句填空。(每小題1分，共6分)(1) ,終歲常端正。(2)攀條折其榮， 。(3)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。(4)使至塞上中寫(xiě)塞外奇特壯麗的風(fēng)光，被近代學(xué)者王國(guó)維稱之為“千古壯觀”的名句是： , O(5)渡荊門(mén)送別中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊、天空高遠(yuǎn)，充滿了浪漫主義色彩 的詩(shī)句是：, 。(6)錢(qián)塘湖春行中寫(xiě)鶯燕報(bào)春的詩(shī)句是 , 。 四、現(xiàn)代文閱讀(23分)(一)(原創(chuàng)J題)(10分)“紅色閃電”橫空出世劉翔兇狠地大叫！劉翔高舉“ V手型迅跑！ ！劉翔在以12秒91的成績(jī)，平了男子110米欄世

9、界紀(jì)錄后，身披五星紅旗，興奮地連聲吼叫！ ！ ！大家做夢(mèng)也沒(méi)有想到，甚至劉翔自己也被這個(gè)極限數(shù)字所驚倒：12秒91。這是自有人類(lèi)以來(lái)，歷史上最快的 110米跨欄成績(jī)。今晚，紅色的劉翔、紅色的閃電，在雅典奧運(yùn)會(huì) 田徑場(chǎng)七萬(wàn)名觀眾和數(shù)十億電視觀眾眼前，一路怒吼，一路狂飆，如同挾裹著上萬(wàn)噸黃色炸 藥，將歐美人百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解！激情在長(zhǎng)天燃燒， 劉翔在勝利慢跑。讓我們壓抑住心頭的狂喜，再一次回味劉翔這場(chǎng)橫空出世的大戰(zhàn)。距離比賽開(kāi)始10分鐘，劉翔靜靜地坐在起跑線前，目光投射在眼前十道高高的欄架上。110米外，是那道醒目的終點(diǎn)線；身旁，是七個(gè)如狼似虎的強(qiáng)悍對(duì)手。其中著名的有法 國(guó)人

10、“一條狼”多庫(kù)里，美國(guó)奧運(yùn)亞軍特拉梅爾，古巴的奧運(yùn)冠軍加西亞，以及拉脫維亞名 將奧里加斯。巔峰對(duì)決，天下超一流“劍手”血拼雅典，是“中國(guó)閃電”炸碎歐美堡壘，還是歐美豪強(qiáng)封阻“黃色閃電”？ 一場(chǎng)惡戰(zhàn)將拉直這天大的問(wèn)號(hào)。激戰(zhàn)即將開(kāi)始，爆滿的七萬(wàn)觀眾寂靜下來(lái)。各就各位。劉翔蹲下后，抬頭望著眼前的十道欄架， 目光中陡然射出濃濃的 “殺氣”。發(fā)令。起跑。一聲槍響，炸裂長(zhǎng)空。劉翔疾如炸雷，快如電光，起跑反應(yīng)速度第一快。第一個(gè)欄，劉翔已經(jīng)領(lǐng)先。前三欄歷來(lái)是劉翔的“軟肋”，但今晚，劉翔快如閃電，第四跑道上，已經(jīng) 形成了一支紅色箭頭。奧里加斯并不示弱，拼命地追趕。第四欄時(shí)，他和劉翔的差距似乎有所縮小。多庫(kù)里也在

11、狂追，第五欄時(shí)，他和劉翔僅差半米。但是，劉翔不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。慢鏡頭中，劉翔表情兇狠得令人恐怖。 他一欄一吼，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。 紅色的劉翔，在紅色的跑道上， 再現(xiàn)著火的戰(zhàn)車(chē)的激情，80米之后，優(yōu)勢(shì)驚人。?最后一欄后，劉翔已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。紅色的劉翔，黃色的面孔，高喊著撞向勝利之線！? 12秒91!全場(chǎng)人驚呆了。剎那間，全場(chǎng)爆發(fā)出震耳的歡呼聲?劉翔賽后恢復(fù)了平靜和往日的謙虛：“我今天的起跑非常好， 我沒(méi)有想到自己能跑出這么好的成績(jī)。我把這塊金牌歸功于祖國(guó)和人民?！?5 .這篇新聞特寫(xiě)的標(biāo)題有什么特色？（2分）“紅色” 一方面是指劉翔身穿紅色的運(yùn)動(dòng)服裝，另一方面代指中國(guó)，因?yàn)榧t色是中國(guó)特有的顏色

12、；“閃電”形容劉翔跨 110米欄的速度快如閃電；“橫空出世”是說(shuō)劉翔奪得奧運(yùn)110米欄冠軍有強(qiáng)大的影響力，令全世界震驚。16 .第段在文中起什么作用？（2分）17 .文中畫(huà)線句子有什么特點(diǎn)和作用？（4分）（1） 一路怒吼，一路狂飆，如同挾裹著上萬(wàn)噸黃色炸藥，將歐美人百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解?。?）我今天的起跑非常好， 我沒(méi)有想到自己能跑出這么好的成績(jī)。我把這塊金牌歸功于祖國(guó)和人民。18 .展現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面，是新聞特寫(xiě)常用的寫(xiě)法。讀罷這則新聞特寫(xiě)后，你的腦海里閃現(xiàn)了哪些畫(huà)面，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述一下。（2分）（二）（13 分）少年的月夜張葉對(duì)六歲的樂(lè)樂(lè)來(lái)說(shuō)， 九歲的阿保就像他的閏土哥。閏土的

13、故事還是賴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)來(lái)的，樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)蛔著臉哼唧：“媽媽抱抱，媽媽拍拍，媽媽摸摸，媽媽講故事”賤兮兮的童聲讓爸爸直呼肉麻，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)知道撒嬌是會(huì)被別人笑話的，但他樂(lè)意，誰(shuí)管得著。阿保穿著件白背心，跋拉著一雙滿是黑泥的拖鞋，頭發(fā)很長(zhǎng)很亂，都直立著。最初， 他用審視的、提防的眼神看著樂(lè)樂(lè)。這年月，即使農(nóng)村的孩子，也都在學(xué)校學(xué)會(huì)了普通話， 他弄懂了樂(lè)樂(lè)的語(yǔ)言后， 開(kāi)始跟樂(lè)樂(lè)一起玩積木。 阿保也有不少玩具， 斷腿的奧特曼、缺了 頂棚的托馬斯，還有變了形的小火車(chē)軌道。樂(lè)樂(lè)瞪著晶亮的小眼睛喊道：“我以為你是窮孩子呢！媽媽趕緊制止他并不安地看著阿保，但阿保沒(méi)有說(shuō)話。對(duì)于這個(gè)寡言的孩子，媽媽 心存戒備，生怕他

14、出其不意地打樂(lè)樂(lè)，可樂(lè)樂(lè)不明白媽媽怎么會(huì)有這種稀奇古怪的想法。樂(lè)樂(lè)瞅個(gè)空子，央求阿保帶他去追后院的雞鴨，阿保靈敏得像個(gè)猴子， 老母雞看見(jiàn)他都嚇得發(fā)著抖蹲下來(lái)。院中的老楊樹(shù)上，住著一只松鼠，阿保爬到樹(shù)杈上去抓，樂(lè)樂(lè)緊張得心都要跳出來(lái)了。樹(shù)下有個(gè)豬圈，那頭耳朵遮著眼皮的花豬不時(shí)瞥他們一眼，墻角一個(gè)露天的糞池被雨淋得快滿了。 松鼠逃到樹(shù)梢去了，阿保從樹(shù)上下來(lái)，帶樂(lè)樂(lè)去二樓淘他的玩具箱。樓梯是用鐵焊的， 看上去很陡，但是站到二樓陽(yáng)臺(tái)上就能夠到樹(shù)上的橘子。樂(lè)樂(lè)的媽媽這時(shí)候追過(guò)來(lái)：“天哪！樂(lè)樂(lè)你爬那么高干嗎！多危險(xiǎn)??！你看這豬圈，這糞池！掉下去可就完了！ ”阿保的奶奶喊他吃飯，一碗很黑的肉，是昨天沒(méi)吃完的

15、，奶奶也不舍得吃，一 頓趕著一頓給阿保留著，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)吃剩飯對(duì)身體不好，容易得癌癥?！眿寢尯皹?lè)樂(lè)回家吃飯，用濕紙巾給他擦去滿手的灰塵，順便問(wèn)阿保的成績(jī)好不好。阿保奶奶抱怨道：“阿保腦子笨，我和他爺爺又不能輔導(dǎo)，他回回都考不好?！币雇砗⒆觽兿Ｏ聛?lái)，老年人不允許過(guò)早開(kāi)燈，他們只好坐在門(mén)前的水泥臺(tái)階上聊有 趣的事。阿保告訴樂(lè)樂(lè)， 上學(xué)要步行三里路， 路兩邊都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青 蛙。他隨身帶一個(gè)打火機(jī)，有時(shí)候會(huì)偷偷點(diǎn)燃路邊的野草，有時(shí)還會(huì)挖田里的泥巴捏小人， 溝里的水不深，但是掉下去可很難上來(lái)， 溝的盡頭是用來(lái)澆地的水井。這些讓樂(lè)樂(lè)聽(tīng)得入了迷，抬頭望見(jiàn)月亮已經(jīng)升得老高了，照著小

16、院對(duì)面那片亮洼洼的菜畦。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“農(nóng)村的月亮可真干凈，跟剛洗完的臉一樣！ ”阿保問(wèn)：“城里沒(méi)有月亮嗎？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“城里的月亮容易和路燈弄混?！卑⒈＞拖耄耗堑枚啻蟮穆窡舭?！要是每一盞路燈都跟月亮一樣大，那該多神奇呢！對(duì)了，媽媽爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。明天小長(zhǎng)假就結(jié)束了， 這是最后的月夜。樂(lè)樂(lè)像跟媽媽撒嬌一樣倚著阿保的肩膀，明天的分別讓他有些傷感。這時(shí)奶奶出來(lái)嚇唬他：“你爸媽說(shuō)明天把你放這里，讓你每天和阿保哥哥一起上學(xué)?！睒?lè)樂(lè)一臉惱怒：“我才不要當(dāng)留守兒童！”說(shuō)完他回頭問(wèn)阿保：“哥哥你是留守兒童嗎？你媽媽呢？ ”阿保又沉默了一會(huì)兒，告訴樂(lè)樂(lè)，媽媽和爸爸都去上海給他掙錢(qián)去了，爸媽很愛(ài)他，所

17、以要掙很多錢(qián)將來(lái)好送他出國(guó)讀書(shū)，爸媽還答應(yīng)他下次回來(lái)給他買(mǎi)個(gè)平板電腦?！翱墒菋寢屨f(shuō)，平板電腦對(duì)眼睛不好！”樂(lè)樂(lè)一本正經(jīng)地說(shuō)。蝴蝴兒的鳴唱越來(lái)越響， 青蛙跟著伴奏。臺(tái)階上的兩個(gè)孩子都不肯回屋，他們望著天空，各自想著心里的月亮。（選自金羊網(wǎng)，有刪改）19 .請(qǐng)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（2分）20 .本文以“少年的月夜”為題，簡(jiǎn)潔、新穎。結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)樂(lè)樂(lè)、阿保心中的“月 亮”到底是什么。（2分）21 .結(jié)合語(yǔ)境，品析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）閏土的故事還是賴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)來(lái)的，樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)覷著臉哼唧：“媽媽抱抱，媽媽拍拍，媽媽摸摸，媽媽講故事”賤兮兮.的童聲讓爸爸直呼肉麻， 樂(lè)樂(lè)已經(jīng)

18、知道撒嬌是會(huì)被 別人笑話的，但他樂(lè)意，誰(shuí)管得著。22 .文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？為什么樂(lè)樂(lè)覺(jué)得農(nóng)村的月亮“干凈”，阿保覺(jué)得城市的路燈很“神奇”？（3分）23 .細(xì)讀全文，結(jié)合下面的鏈接材料，完成后面的問(wèn)題。（3分）【材料一】20世紀(jì)80年代初，隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開(kāi)始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。 由于諸多條件的限制， 很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時(shí)卻無(wú)力照顧自己 的孩子，讓這些留守孩子面臨著諸多方面的問(wèn)題?！静牧隙繐?jù)調(diào)查，農(nóng)村“留守兒童”在成長(zhǎng)中面臨人身安全、身體健康、學(xué)習(xí)、品行、情緒、交往等等一系列問(wèn)題。假如你是文中的阿保，你希望社會(huì)、學(xué)校、家庭給予你怎樣的關(guān)愛(ài)，談?wù)勀愕?/p>

19、想法。五、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（10分）24 .名著閱讀。（2分）紅星照耀中國(guó) 一書(shū)是按照“ ”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的，作者用他耳聞目睹的共產(chǎn)黨人及紅軍、蘇區(qū)的真實(shí)情況，力求解開(kāi)“”這個(gè)謎。25 .根據(jù)情境，補(bǔ)全對(duì)話，做到語(yǔ)意連貫，表達(dá)得體。（2分）波波正在聚精會(huì)神地讀書(shū)， 媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“明天幾點(diǎn)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？”波波不耐煩地答道：“我哪知道？難道你沒(méi)看到老師發(fā)的短信通知嗎？”忙改 口道“媽媽笑道：“哦！老媽這就看?！?26.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）江漢區(qū)新添42個(gè)非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位集中在共享單車(chē)使用密集區(qū)本報(bào)訊（記者楊升 通訊員王凱李波）從上周開(kāi)始，江漢區(qū)城管部門(mén)在轄區(qū)人口稠密區(qū)域增設(shè)了 42個(gè)非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位，

20、這些停車(chē)位都可供共享單車(chē)停放，但并非專屬。昨日， 記者走訪了部分停放點(diǎn)，采訪中市民表示，希望能設(shè)置共享單車(chē)專屬停車(chē)點(diǎn)位。通過(guò)前期多次調(diào)查、研究，江漢區(qū)城管部門(mén)擬定在轄區(qū)內(nèi)的京漢大道、解放大道、青年路、香港路等20條主次干道共設(shè)置 42個(gè)單車(chē)停放點(diǎn)，主要集中在商場(chǎng)、醫(yī)院、學(xué)校、地鐵 口、客運(yùn)站等共享單車(chē)“曝光率”高的區(qū)域，且多數(shù)停車(chē)點(diǎn)位為新增。（1）本則消息的導(dǎo)語(yǔ)是：從上周開(kāi)始，江漢區(qū)城管部門(mén)在轄區(qū)人口稠密區(qū)域增設(shè)了42個(gè)非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位，這些停車(chē)位都可供共享單車(chē)停放，但并非專屬。（2分）（2）假如你是長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)社的一名記者，想就此事采訪江漢區(qū)城管部門(mén)的張主任，你準(zhǔn)備向他提出什么問(wèn)題呢？（至少兩條）

21、（2分）示例：張主任，你們對(duì)新增的非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位有哪些管理措施？請(qǐng)問(wèn)張主任，你們近期有設(shè)置共享單車(chē)專屬停車(chē)點(diǎn)位的計(jì)劃嗎？（3）江漢區(qū)某中學(xué)的學(xué)生小明，星期五放學(xué)后，將共享單車(chē)騎回家，停放在自家樓下，準(zhǔn)備下星期一再騎車(chē)返校。針對(duì)此事，有網(wǎng)友留言：“共享單車(chē)是造福大家的，不是你一個(gè)人的?！?“我希望我們都能換位思考，文明接力。 ”對(duì)小明的這種行為，你有什么看法？請(qǐng) 也曬一曬你的留言。（2分）第出卷（交流表達(dá) 共40分）六、作文（40分）27.按要求從以下兩題中任選一題作文?！咀魑念}一】約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。時(shí)空廣闊，心靈悠遠(yuǎn)，讓我 們相約知音，相約自然，相約人生請(qǐng)以我與 相約為題

22、，寫(xiě)一篇文章。【作文題二】在人的一生中，總有些事情是我們無(wú)法控制的，盡管結(jié)果會(huì)令我們受傷， 但無(wú)論如何，生活仍在繼續(xù)，唯有勇敢地面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)，才能沐浴風(fēng)雨后的陽(yáng)光。請(qǐng)以面對(duì)為題，寫(xiě)一篇文章?！緶剀疤崾尽咳邕x作文題一，請(qǐng)先在橫線上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，然后作文；要有真情實(shí)感；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；不得抄襲套寫(xiě)。參考答案本試卷分為i卷、n卷和出卷三部分。滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷(選擇題共30分)一、基礎(chǔ)積累(每小題3分，共21分)1下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( D )A.船齷(w e i)不遜(x u n) 窒息s(sh i ) 銳不可當(dāng)(d a ng)B.頒發(fā)

23、(ben) 綽號(hào)(chu 6 ) 鐫刻(ju an) 杳無(wú)消息(y Go)C.酒氣(xi e)周話(j i )黑黑(y o u)屏息或聲(li an)D.巨額(e )翹苜(qi a o)滯留(zh i )藏污納垢(g o u)【點(diǎn)撥】A項(xiàng)，“窒”應(yīng)讀zhi;B項(xiàng)，“頒”應(yīng)讀 ban；C項(xiàng)，“黝”應(yīng)讀ybu。2下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( B )A.凌空憚精竭慮深?lèi)和醇睟.橫蠻正襟危坐和顏悅色C.酷似驚心動(dòng)魄百手起家D.熒光摧枯拉朽眼花瞭亂【點(diǎn)撥】A項(xiàng)，憚一彈；C項(xiàng)，百一D 項(xiàng)，瞭繚。3下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( A )A.電視連續(xù)劇三生三世十里桃花

24、情節(jié)起伏跌宕，抑揚(yáng)頓挫.。B.時(shí)代廣場(chǎng)筆直的旗桿上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招.展.。C.他聰慧好學(xué)，多才多藝，陽(yáng)光帥氣，在我們年級(jí)鶴立雞群.，是校草的熱門(mén)人選。D.這個(gè)科研所沒(méi)要國(guó)家一分錢(qián)，是幾個(gè)科技人員白手起豕.建起來(lái)的。【點(diǎn)撥】“抑揚(yáng)頓挫”指聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。不能形容電視劇的情節(jié)。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( D )A.風(fēng)云系列氣象衛(wèi)星覆蓋“一帶一路”沿線的37個(gè)國(guó)家和地區(qū)，被應(yīng)用于氣象預(yù)報(bào)、防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)研究等廣泛領(lǐng)域。B.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)水平。C.中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)同意授予騰沖“中國(guó)琥珀之城”。D.我國(guó)第八次北極科考隊(duì)完成在楚科奇海的最

25、后一個(gè)站位作業(yè)后，通過(guò)白令海峽進(jìn)入白令海，順利完成首次環(huán)北冰洋考察?！军c(diǎn)撥】A. 語(yǔ)序不當(dāng)，“廣泛”應(yīng)調(diào)到“應(yīng)用”前面； B. 搭配不當(dāng)，應(yīng)將“加強(qiáng)”改為“提高”；C. 成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的稱號(hào)”。5下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( A )A.這是什么精神一一這是國(guó)際主義的精神；這是共產(chǎn)主義的精神。B.楊絳先生走了，但是她的睿智、堅(jiān)忍、倔強(qiáng)還有她的溫度，永遠(yuǎn)縈繞在我們心中。C.老師聲音發(fā)顫地說(shuō)：“請(qǐng)你把課文全部讀完吧?！盌.什么是故鄉(xiāng)？生在哪里，哪里就是故鄉(xiāng)。【點(diǎn)撥】破折號(hào)改為問(wèn)號(hào)，分號(hào)改為逗號(hào)。6給下列句子排列順序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D )清風(fēng)徐徐，樹(shù)枝遙曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身

26、上綠蔭下是一間小小的柴房這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖，生動(dòng)而又富有情趣柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁窗前一片濃濃的綠蔭A. B , C . D .7下面文學(xué)常識(shí)表達(dá)有誤的一項(xiàng)是( B )A.新聞是一種應(yīng)用性文體，它具有真實(shí)性、及時(shí)性、簡(jiǎn)明性。B.藤野先生是魯迅先生的一篇散文詩(shī)，選自野草。C.列夫托爾斯泰是俄國(guó)偉大現(xiàn)實(shí)主義作家，他的作品有戰(zhàn)爭(zhēng)與和平復(fù)活等。D.白居易是唐代詩(shī)人，有“詩(shī)魔”之稱，錢(qián)塘湖春行是寫(xiě)早春的作品。【點(diǎn)撥】藤野先生是一篇散文，選自朝花夕拾。二、文言文閱讀( 每小題3 分，共 9 分 )【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承

27、天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。( 蘇軾記承天寺夜游)【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末 ，意謂是如何得到？良久，忽曰：“此間有甚么歇不得處？”由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵，退則死法，當(dāng)恁么時(shí)也不妨熟歇。（蘇軾記游松風(fēng)亭）【注釋】木末：樹(shù)梢。死敵：死于敵手。死法：死于軍法。恁 （n 6n）么：如此， 這樣。8 .下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（A ）A.月色入戶（窗戶）B .但少閑人如吾兩人者耳（只是）C.余片寓居

28、惠州嘉祐寺（曾經(jīng)）D .思欲碰亭止息（到，靠近）9 .下列加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（D ）A.由是如掛鉤之 魚(yú)水陸草木之 花B.相與步于.中庭 果得于數(shù)里外C.雖兵陣相接，鼓聲如雷霆雖乘奔御風(fēng)，不以疾也D.若人悟此 猛浪若奔【點(diǎn)撥】A項(xiàng)，都是助詞，相當(dāng)于“的” ； B項(xiàng)，都是“在”的意思；C項(xiàng)，都是“即使”的意思；D項(xiàng)，如果/好像。10 .下面是對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡姆治龊屠斫?，不恰?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C ）A.【甲】文短短的八十余字，分三層，第一層敘事，第二層寫(xiě)景，第三層議論。B.【甲】文中但少閑人如吾兩人者耳”這一句慨嘆，誠(chéng)然有自豪和自慰的意味，但 較多的還是惆悵和悲涼。C.【乙】文文章題目標(biāo)

29、明“記游”，因此作者主要記述了游歷經(jīng)過(guò)和松風(fēng)亭的由來(lái)及 四周的景物。D.【乙】文中此間有甚么歇不得處”表現(xiàn)了作者此時(shí)自得的心情?！军c(diǎn)撥】蘇軾在文中非為敘事 （記敘），而主要是明理。第n卷（閱讀感悟 共50分）三、翻譯、感悟，鑒賞、默寫(xiě) （17分）11 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（每小題2分，共4分）（1）庭下如積水空明，水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、存菜縱橫交錯(cuò)，大概是竹子和柏樹(shù)的影子。（2）由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。于是（我）如同上鉤的魚(yú)兒，忽然得到了解脫。12 .【甲】【乙】?jī)晌姆謩e為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，兩文所展露的胸懷有什么共同

30、之處？ （3分）樂(lè)觀、曠達(dá)（或“豁達(dá)、灑脫”等）；隨緣自適（或“隨遇而安”）。13 .詩(shī)歌鑒賞。（4分）【甲】錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！疽摇控S樂(lè)亭游春三首（其一）歐陽(yáng)修綠樹(shù)交加山鳥(niǎo)啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥(niǎo)歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。（1）這兩首詩(shī)都寫(xiě)春天景物，但時(shí)段不同，【甲】詩(shī)寫(xiě)的是早春（或“初春”）日的景物，【乙】詩(shī)寫(xiě)的是暮春（或“晚春”的景物。（1分）（2）【乙】詩(shī)的三、四兩句，除用擬人修辭手法外，還用了什么修辭手法？?jī)煞N手法各具有怎樣的表達(dá)效果？ （3分）修辭手法：擬

31、人、夸張表達(dá)效果：詩(shī)人用擬人修辭手法寫(xiě)鳥(niǎo)語(yǔ)花飛， 生動(dòng)形象地表現(xiàn)出春光的迷人、 充滿生機(jī) 等；用夸張修辭手法說(shuō)酒醒春已歸，感嘆春天的短暫，暗含著詩(shī)人濃厚的惜春之意（或“暗含著詩(shī)人對(duì)春光的留戀”）。14 .根據(jù)提示，用作品原句填空。 （每小題1分，共6分）（1）冰霜正慘凄,終歲常端正。（2）攀條折其榮，將以遺所思。（3）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。（4）使至塞上中寫(xiě)塞外奇特壯麗的風(fēng)光，被近代學(xué)者王國(guó)維稱之為“千古壯觀”的 名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（5）渡荊門(mén)送別中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊、天空高遠(yuǎn)，充滿了浪漫主義色彩 的詩(shī)句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（6）錢(qián)塘湖春行中寫(xiě)鶯燕報(bào)春的

32、詩(shī)句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。四、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一）（原創(chuàng)J題）（10分）“紅色閃電”橫空出世劉翔兇狠地大叫！劉翔高舉“ V手型迅跑！ ！劉翔在以12秒91的成績(jī)，平了男子110米欄世界紀(jì)錄后，身披五星紅旗，興奮地連聲吼叫！ ！ ！大家做夢(mèng)也沒(méi)有想到，甚至劉翔自己也被這個(gè)極限數(shù)字所驚倒：12秒91。這是自有人類(lèi)以來(lái)，歷史上最快的 110米跨欄成績(jī)。今晚，紅色的劉翔、紅色的閃電，在雅典奧運(yùn)會(huì) 田徑場(chǎng)七萬(wàn)名觀眾和數(shù)十億電視觀眾眼前，一路怒吼，一路狂飆，如同挾裹著上萬(wàn)噸黃色炸藥，將歐美人百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解！激情在長(zhǎng)天燃燒， 劉翔在勝利慢跑。讓我們壓抑住心頭的狂

33、喜， 再一次回味劉翔這場(chǎng) 橫空出世的大戰(zhàn)。距離比賽開(kāi)始10分鐘，劉翔靜靜地坐在起跑線前，目光投射在眼前十道高高的欄架上。110米外，是那道醒目的終點(diǎn)線；身旁，是七個(gè)如狼似虎的強(qiáng)悍對(duì)手。其中著名的有法國(guó)人“一條狼”多庫(kù)里，美國(guó)奧運(yùn)亞軍特拉梅爾，古巴的奧運(yùn)冠軍加西亞，以及拉脫維亞名 將奧里加斯。巔峰對(duì)決，天下超一流“劍手”血拼雅典，是“中國(guó)閃電”炸碎歐美堡壘，還是歐美豪強(qiáng)封阻“黃色閃電”？ 一場(chǎng)惡戰(zhàn)將拉直這天大的問(wèn)號(hào)。激戰(zhàn)即將開(kāi)始，爆滿的七萬(wàn)觀眾寂靜下來(lái)。各就各位。劉翔蹲下后，抬頭望著眼前的十道欄架，目光中陡然射出濃濃的 “殺氣”。發(fā)令。起跑。一聲槍響，炸裂長(zhǎng)空。劉翔疾如炸雷，快如電光，起跑反應(yīng)速

34、度第一快。第一個(gè)欄，劉翔已經(jīng)領(lǐng)先。前三欄歷來(lái)是劉翔的“軟肋”，但今晚，劉翔快如閃電，第四跑道上，已經(jīng) 形成了一支紅色箭頭。奧里加斯并不示弱，拼命地追趕。第四欄時(shí)，他和劉翔的差距似乎有所縮小。多庫(kù)里也在狂追，第五欄時(shí)，他和劉翔僅差半米。但是，劉翔不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。慢鏡頭中，劉翔表情兇狠得令人恐怖。 他一欄一吼，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。 紅色的劉翔，在紅色的跑道上， 再現(xiàn)著火的戰(zhàn)車(chē)的激情，80米之后，優(yōu)勢(shì)驚人。?最后一欄后，劉翔已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。紅色的劉翔，黃色的面孔，高喊著撞向勝利之線！? 12秒91!全場(chǎng)人驚呆了。剎那間，全場(chǎng)爆發(fā)出震耳的歡呼聲?劉翔賽后恢復(fù)了平靜和往日的謙虛：“我今天的起跑非常好，

35、 我沒(méi)有想到自己能跑出這么好的成績(jī)。我把這塊金牌歸功于祖國(guó)和人民?！?5 .這篇新聞特寫(xiě)的標(biāo)題有什么特色？（2分）“紅色” 一方面是指劉翔身穿紅色的運(yùn)動(dòng)服裝，另一方面代指中國(guó)，因?yàn)榧t色是中國(guó)特有的顏色；“閃電”形容劉翔跨 110米欄的速度快如閃電；“橫空出世”是說(shuō)劉翔奪得奧運(yùn)110米欄冠軍有強(qiáng)大的影響力，令全世界震驚。16 .第段在文中起什么作用？（2分）是過(guò)渡段，引出下文的內(nèi)容，讓人們?cè)俅位匚秳⑾鑺Z冠的全過(guò)程。17 .文中畫(huà)線句子有什么特點(diǎn)和作用？（4分）（1） 一路怒吼，一路狂飆，如同挾裹著上萬(wàn)噸黃色炸藥，將歐美人百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解！運(yùn)用比喻的修辭手法，將劉翔奪得11

36、0米欄的冠軍比作“黃色炸藥”摧毀歐美“黑色碉 堡”壟斷地位，生動(dòng)形象地突出了其非常的意義。（2）我今天的起跑非常好，我沒(méi)有想到自己能跑出這么好的成績(jī)。我把這塊金牌歸功于 祖國(guó)和人民。描寫(xiě)了劉翔的語(yǔ)言，展示了他勝不驕、低調(diào)謙虛的一面，也體現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)精神。18 .展現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面，是新聞特寫(xiě)常用的寫(xiě)法。讀罷這則新聞特寫(xiě)后，你的腦海里閃現(xiàn)了哪些畫(huà)面，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述一下。（2分）示例：閃現(xiàn)的畫(huà)面有：（1）劉翔充滿濃濃“殺意”起跑的一刻；（2）劉翔由起跑到跨欄再到終點(diǎn)，那種快如閃電的身姿；（3）劉翔第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)的瞬間，劉翔的勝利姿態(tài)以及觀眾震驚的場(chǎng)面等等。（二）（13 分）少年的月夜張葉對(duì)六歲的樂(lè)樂(lè)來(lái)說(shuō)

37、， 九歲的阿保就像他的閏土哥。閏土的故事還是賴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)來(lái)的，樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)蛔著臉哼唧：“媽媽抱抱，媽媽拍拍，媽媽摸摸，媽媽講故事”賤兮兮的童聲讓爸爸直呼肉麻，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)知道撒嬌是會(huì)被別人笑話的，但他樂(lè)意，誰(shuí)管得著。阿保穿著件白背心，跋拉著一雙滿是黑泥的拖鞋，頭發(fā)很長(zhǎng)很亂，都直立著。最初， 他用審視的、提防的眼神看著樂(lè)樂(lè)。這年月，即使農(nóng)村的孩子，也都在學(xué)校學(xué)會(huì)了普通話， 他弄懂了樂(lè)樂(lè)的語(yǔ)言后， 開(kāi)始跟樂(lè)樂(lè)一起玩積木。 阿保也有不少玩具， 斷腿的奧特曼、缺了頂棚的托馬斯，還有變了形的小火車(chē)軌道。樂(lè)樂(lè)瞪著晶亮的小眼睛喊道：“我以為你是窮孩子呢！媽媽趕緊制止他并不安地看著阿保，但阿保沒(méi)有說(shuō)話。對(duì)于這個(gè)

38、寡言的孩子，媽媽 心存戒備，生怕他出其不意地打樂(lè)樂(lè)，可樂(lè)樂(lè)不明白媽媽怎么會(huì)有這種稀奇古怪的想法。樂(lè)樂(lè)瞅個(gè)空子，央求阿保帶他去追后院的雞鴨，阿保靈敏得像個(gè)猴子， 老母雞看見(jiàn)他都嚇得發(fā)著抖蹲下來(lái)。院中的老楊樹(shù)上，住著一只松鼠，阿保爬到樹(shù)杈上去抓，樂(lè)樂(lè)緊張得心都要跳出來(lái)了。樹(shù)下有個(gè)豬圈，那頭耳朵遮著眼皮的花豬不時(shí)瞥他們一眼，墻角一個(gè)露天的糞池被雨淋得快滿了。 松鼠逃到樹(shù)梢去了，阿保從樹(shù)上下來(lái)，帶樂(lè)樂(lè)去二樓淘他的玩具箱。樓梯是用鐵焊的， 看上去很陡，但是站到二樓陽(yáng)臺(tái)上就能夠到樹(shù)上的橘子。樂(lè)樂(lè)的媽媽這時(shí)候追過(guò)來(lái)：“天哪！樂(lè)樂(lè)你爬那么高干嗎！多危險(xiǎn)?。∧憧催@豬圈，這糞池！掉下去 可就完了！ ”阿保的奶奶喊

39、他吃飯，一碗很黑的肉，是昨天沒(méi)吃完的，奶奶也不舍得吃，一 頓趕著一頓給阿保留著，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)吃剩飯對(duì)身體不好，容易得癌癥?！眿寢尯皹?lè)樂(lè)回家吃飯，用濕紙巾給他擦去滿手的灰塵，順便問(wèn)阿保的成績(jī)好不好。阿保奶奶抱怨道：“阿保腦子笨，我和他爺爺又不能輔導(dǎo)，他回回都考不好?！币雇砗⒆觽兿Ｏ聛?lái)，老年人不允許過(guò)早開(kāi)燈，他們只好坐在門(mén)前的水泥臺(tái)階上聊有 趣的事。阿保告訴樂(lè)樂(lè)， 上學(xué)要步行三里路， 路兩邊都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青 蛙。他隨身帶一個(gè)打火機(jī)，有時(shí)候會(huì)偷偷點(diǎn)燃路邊的野草，有時(shí)還會(huì)挖田里的泥巴捏小人， 溝里的水不深，但是掉下去可很難上來(lái)，溝的盡頭是用來(lái)澆地的水井。 這些讓樂(lè)樂(lè)聽(tīng)得入了迷

40、，抬頭望見(jiàn)月亮已經(jīng)升得老高了，照著小院對(duì)面那片亮洼洼的菜畦。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“農(nóng)村的月亮可真干凈，跟剛洗完的臉一樣！ ”阿保問(wèn)：“城里沒(méi)有月亮嗎？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“城里的月亮容易和路燈弄混?！卑⒈＞拖耄耗堑枚啻蟮穆窡舭?！要是每一盞路燈都跟月亮一樣大，那該多神奇呢！對(duì)了，媽媽爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。明天小長(zhǎng)假就結(jié)束了， 這是最后的月夜。樂(lè)樂(lè)像跟媽媽撒嬌一樣倚著阿保的肩膀，明天的分別讓他有些傷感。這時(shí)奶奶出來(lái)嚇唬他：“你爸媽說(shuō)明天把你放這里，讓你每天和阿保哥哥一起上學(xué)?！睒?lè)樂(lè)一臉惱怒：“我才不要當(dāng)留守兒童！”說(shuō)完他回頭問(wèn)阿保：“哥哥你是留守兒童嗎？你媽媽呢？ ”阿保又沉默了一會(huì)兒，告訴樂(lè)樂(lè)，媽媽和爸爸

41、都去上海給他掙錢(qián)去了，爸媽很愛(ài)他，所以要掙很多錢(qián)將來(lái)好送他出國(guó)讀書(shū)，爸媽還答應(yīng)他下次回來(lái)給他買(mǎi)個(gè)平板電腦?！翱墒菋寢屨f(shuō)，平板電腦對(duì)眼睛不好！”樂(lè)樂(lè)一本正經(jīng)地說(shuō)。蝴蝴兒的鳴唱越來(lái)越響， 青蛙跟著伴奏。臺(tái)階上的兩個(gè)孩子都不肯回屋，他們望著天 空，各自想著心里的月亮。（選自金羊網(wǎng)，有刪改）19 .請(qǐng)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（2分）小長(zhǎng)假去鄉(xiāng)下玩耍的城里孩子樂(lè)樂(lè)和農(nóng)村留守兒童阿保經(jīng)過(guò)幾天短暫相處后建立了深厚感情。20 .本文以“少年的月夜”為題，簡(jiǎn)潔、新穎。結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)樂(lè)樂(lè)、阿保心中的“月亮”到底是什么。（2分）樂(lè)樂(lè)心中的月亮可能指農(nóng)村新奇的趣事及與阿保相處的快樂(lè)。阿保心中的月亮可能指爸爸媽媽盡

42、快掙很多錢(qián)回來(lái)，將來(lái)送自己去國(guó)外讀書(shū)（希望爸爸媽媽盡快掙錢(qián)，早點(diǎn)回來(lái)），自己能去看看美麗的城市，以及爸爸媽媽能給自己買(mǎi)一個(gè)心愛(ài)的平板電腦。21 .結(jié)合語(yǔ)境，品析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）閏土的故事還是賴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)來(lái)的，樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)覷 .著臉哼唧：“媽媽抱抱，媽媽拍 拍，媽媽摸摸，媽媽講故事”賤兮兮.的童聲讓爸爸直呼肉麻， 樂(lè)樂(lè)已經(jīng)知道撒嬌是會(huì)被 別人笑話的，但他樂(lè)意，誰(shuí)管得著?！坝U”是厚著臉皮的意思，形象地寫(xiě)出了六歲孩子的天真、幼稚、可愛(ài)和在母親面前撒嬌的情狀；賤兮兮”運(yùn)用反語(yǔ)， 寫(xiě)出了樂(lè)樂(lè)天真無(wú)邪， 在父母面前無(wú)拘無(wú)束的撒嬌其實(shí)讓 父母內(nèi)心充滿了喜悅，表現(xiàn)了父母對(duì)樂(lè)樂(lè)的疼愛(ài)之情。22 .文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？為什么樂(lè)樂(lè)覺(jué)得農(nóng)村的月亮“干凈”，阿保覺(jué)得城市的路燈很“神奇”？（3分）畫(huà)線句運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。 樂(lè)樂(lè)覺(jué)得農(nóng)村的月亮“干凈”， 表明樂(lè)樂(lè)向往農(nóng)村 生活；阿保覺(jué)得城市的路燈很“神奇”， 表明阿保向往城市生活， 也表達(dá)了阿保對(duì)爸爸媽媽