人教部編版初三語文第二學(xué)期二模試卷_第1頁
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文檔簡介

1、初三語文二模試卷第一局部24分1、閱讀下面的文字,按要求做題6分他的身后是三件瓦房,坐北朝南.靠西的一間向東折出半個庇問.嚴(yán)格 地說,這是三間半屋子.只是屋頂上的瓦棱全都碎碎斜斜的,棱槽間塞滿了 樹枝飄零的枯腐敗葉,顯然已是有些年頭沒有修葺打理了.屋后,隔著一片 鱗次節(jié)比的人家,是云遮霧嶂中的大禹陵,山體依然綿延高聳,直指蒼qi eng, 透著一股不屈不nm的峭拔之勢.而山色卻不再蒼翠豐y g ,而是寒瘦枯g由, 一如當(dāng)下的自己.根據(jù)拼音寫漢字4分蒼qi mg 不屈不 n do 豐y u 卞古g go文段中有兩個錯別字,找出來并改正:2分錯字改正2、默寫古詩文,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家

2、、篇名10分貴不能淫,威武不能屈.?孟子富貴不能淫?, .停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然.李白?行路難?,天接云濤連曉霧.?漁家傲?,左牽黃,右擎蒼 蘇軾?江城子密州出獵?鑒湖女俠秋瑾鄙視平庸低俗之人,在?滿江缸小住京華?中發(fā)出“一,的感慨,顯示正視磨難挫折的女中豪杰的氣魄.十幾年間,他向全國20多個省的出版社投寄稿件,卻一次次被退回但他毫不氣 擺,不斷修改打磨.", .小說終于被出版社隆 重推出,成為了震動文壇的年度代表作.選用陸游?游西山村?中的連續(xù)兩句3、名著閱讀5分以下給?格列佛游記?做廣告語最適宜的一項為哪一項.2分A,虛幻綺麗的神魔世界,現(xiàn)實社會的藝術(shù)投影.B.光怪陸離的

3、四國漫游,鋒利深邃的挖苦筆法.C,科學(xué)理性的故事框架,驚險奇特的冒險經(jīng)歷.D,豐富多彩的海外風(fēng)俗,奇特新奇的旅途見聞.外貌描寫是從人物的體貌特征包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的愛憎,加深讀者對人物的EPB.請閱讀下面的材料,答復(fù)問M甲:生得面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須.身長八尺,腰闊十圍.手持一柄選自施耐庵?水滸傳?禪杖,腰系一把戒刀乙:雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、黃發(fā)金箍、一身黃毛、兩塊紅股.選自吳承恩?西游記?以你對上述兩部名著全書的理解和對人物的把握,你最欣賞甲乙選文中的 誰?請結(jié)合具體情節(jié)分享你的理由.3分4 .給下面這那么新聞擬寫

4、一個標(biāo)題.3分中新網(wǎng)北京4月25日電為慶祝中華人民共和國成立 70周年,4月25日, 國家播送電視總局在北京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽宣傳活動. 25家視聽網(wǎng)站、局部省廣電 局和中國網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目效勞協(xié)會的代表參加了活動.活動中,廣電總局就做好慶祝中華人民共和國成立70周年宣傳工作,向全國網(wǎng)絡(luò)視聽新媒體機(jī)構(gòu)提出了四點(diǎn)要求:一是各視聽新媒體機(jī)構(gòu)要把牢政治方向,增強(qiáng)“四個意識、堅決“四個自信、做到“兩個維護(hù),突出慶祝新中國 成立70周年網(wǎng)絡(luò)視聽宣傳主線.二是全國所有的網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目創(chuàng)作機(jī)構(gòu)都要圍 繞主題主線,踐行“四力要求,著力打造優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)視聽作品.三是網(wǎng)絡(luò)視聽媒 體及網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)要凝聚行業(yè)共識, 大力推出

5、現(xiàn)實題材作品,充分展現(xiàn) 70年來特別是黨的十八大以來的歷史性變革和成就,營造濃厚慶祝氣氛.四是 網(wǎng)絡(luò)視聽平臺要發(fā)揮互動優(yōu)勢,籌劃開展豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)視聽互動活動,用好新技術(shù)新手段,充分聚集民眾智慧熱情.各網(wǎng)絡(luò)視聽平臺為此進(jìn)行全面籌劃,據(jù)月e訊視頻總編輯王娟介紹,今年 4 月到10月期間,騰訊視頻將持續(xù)圍繞“我們的七十年主題進(jìn)行籌劃運(yùn)營,推 出系列主題月活動,涵蓋電視劇、電影、綜藝、紀(jì)錄片等多種門類的百余部佳作. 新聞標(biāo)題:第二局部46分閱讀下面這首詩,完成5-7題.除夜有懷崔涂迢遞三巴路,羈危萬里身.亂山殘雪夜,孤燭異鄉(xiāng)人.漸與骨肉遠(yuǎn),轉(zhuǎn)于僮仆親.那堪正飄泊,明日歲華新.【注釋】羈危:在艱險中羈

6、旅漂泊.燭:一作“獨(dú).轉(zhuǎn)于:反與.僮仆: 隨行小奴.二句語本王維?宿鄭州?“他鄉(xiāng)絕傳侶,顧客親僮仆.明日:指新 年元日.5 .頷聯(lián)的“燭,一作“獨(dú).你認(rèn)為哪個“詞好?結(jié)合內(nèi)容簡要分析.3分6 .有人認(rèn)為全詩籠罩在悲苦的氣氛里,請具體說說有哪些可悲之事.3分7 .尾聯(lián)在詩中的作用是什么?詩人把鄉(xiāng)思之情放在除夕夜來寫收到怎樣的表達(dá) 效果? 3分閱讀以下古文,完成8-12題14分一十年春,齊師伐我.公將戰(zhàn),曹劌請見.其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何問 焉?劌曰:"肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀.乃入見.問:“何以戰(zhàn)?公曰:“衣 食所安,弗敢專也,必以分人.對曰:“小惠未遍,民弗從也.公曰:“犧牲玉 帛,弗

7、敢加也,必以信.對曰:“小信未孚,神弗福也.公曰:“小大之獄, 雖不能察,必以情."對曰:"忠之屬也.可以一戰(zhàn).戰(zhàn)那么請從. 公與之乘,戰(zhàn)于長勺.公將鼓之.劌曰:“未可.齊人三鼓.劌曰:“可矣. 齊師敗績.公將馳之.劌曰:“未可.下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣. 遂逐齊師.既克,公問其故.對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也.一鼓作氣,冉而衰,三而竭.彼 竭我盈,故克之.夫大國,難測也,懼有伏焉.吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之.' 選自?曹劌論戰(zhàn)? 二于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫

8、不私王, 朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣.王曰:“善.乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人 者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞.令初下,群臣進(jìn)諫,門 庭假設(shè)市;數(shù)月之后,時時而問進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者.節(jié)選自?鄒忌諷齊王納諫? 三趙簡子出畋,命鄭龍射野人,“使毋驚吾鳥! 龍曰:“吾先君晉文公伐衛(wèi) ,不戮一人;今君一畋,而欲殺良民,是虎狼也."簡子曰:“人畋得獸我畋 得士故緣木愈高者愈懼人爵愈貴者愈危,可不慎乎!選自?金樓子?【注】趙簡子:即趙鞅.春秋末年晉國正卿;畋 ti an:狩獵.野人:農(nóng) 夫.晉文公:即重耳.春

9、秋時晉國國君.衛(wèi):春秋時的衛(wèi)國.8 .以下各組中加點(diǎn)字的意思相同的一項為哪一項.2分A.乃入見入那么無法家拂士9 .小大之獄,雖不能察雖欲言,無可進(jìn)者C.是虎狼也斯是陋室D.何以戰(zhàn)皆以美于徐公10 用現(xiàn)代漢語譯下面的句子.4分1使毋驚吾鳥! 2今君一畋,而欲殺良民,是虎狼也11 .用“/給文中畫波浪線的句子斷句.限斷三處3分人畋得獸我畋得士故緣木愈高者愈懼人爵愈貴者愈危12 .依據(jù)上下文,對文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?.2分A:?曹劌論戰(zhàn)?記錄了歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的齊魯長勺之戰(zhàn), 這篇課文主要是 通過記敘這次戰(zhàn)斗的過程,來刻畫曹劌這一人物形象.B:?鄒忌諷齊王納諫?選文局部記敘鄒忌入朝

10、勸諫,表達(dá)了鄒忌的真知灼見和深 謀遠(yuǎn)慮.描寫齊王納諫和齊國大治是為了從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌在治國安邦中的作用.C:?趙簡子出畋?一文中我們可以看出鄭龍是個愛民,能以百姓生命生活為重, 敢于進(jìn)言的人;趙簡子是一個虛心納諫,廣招賢士的人.13 .同樣是給別人提意見,曹劌、鄒忌和鄭龍的勸諫方式,你喜歡哪一種?請結(jié) 合原文內(nèi)容解釋.3分閱讀以下非文學(xué)作品,完成13-15題8分關(guān)于“詩詞大會的報道閱讀新聞報道最近,杭州與詩詞的緣分不淺.一周前,杭州外賣小哥雷海為獲得了 第三季?中國詩詞大會?的總冠軍;而昨天,華東師范大學(xué)教授、 ?中國詩詞大 會?出題專家之一的方笑一,帶著他的新書?中華經(jīng)典詩詞2000首?來到杭

11、州, 與讀者分享如何成為一名詩詞達(dá)人.昨天的現(xiàn)場很是熱鬧,互動環(huán)節(jié)甚至一度出現(xiàn)搶話筒的場面,講座結(jié)束時, 方笑一被媽媽們團(tuán)團(tuán)圍住,詢問如何教小朋友背詩.?中國詩詞大會?在全國掀起了一陣重讀古詩詞的熱潮,第二季中的武亦姝, 第三季中的雷海為,都是大熱的選手.記者采訪方笑一是第二季、第三季?中國詩詞大會?海選面試的評審,他告訴 記者,大多數(shù)選秀節(jié)目參賽選手水平每況愈下, 可報名?中國詩詞大會?的選手, 水平卻一屆比一屆高,一些選手水平高到令專家都震驚.比方第三季決賽“詩詞接龍環(huán)節(jié)中,12歲的上海小朋友錢子昂用五代蜀 后主王衍的?醉妝詞?“這邊走,那邊走,只是尋花柳,破解了第三季亞軍彭敏 的“必殺技

12、 “后不見來者,贏得專家們一片掌聲.據(jù)方笑一的了解,熟記詩詞并不是所有選手的“童子功.不少人是看了節(jié) 目之后,才被激發(fā)起對古詩詞的興趣,再經(jīng)過一段時間的努力,也能在比賽中取 得不錯的成績.“詩詞之所以能在當(dāng)下形成熱潮,主要原因是,這種短小精練的文本,相較 于其他的文學(xué)樣式,更符合現(xiàn)代人利用碎片時間進(jìn)行閱讀的習(xí)慣.方笑一舉了剛剛拿下第三季?中國詩調(diào)大會?總冠軍的雷海為的例子,他認(rèn) 為,這位外賣小哥1000多首的詩詞儲藏.正是充分利用了工作間隙中大量的碎 片時間.豐富的人生閱歷,也會加深對詩詞的理解與記憶.方笑一告訴記者:“其實,古詩一直在我們的身邊,它所表達(dá)的真摯情感, 所蘊(yùn)含的人生體驗,與你的

13、心,你的人生,你的世界,息息相通. 他舉了一道他個人比擬喜歡的出題方向,就是將詩詞與人們的生活相聯(lián)系 自己挺喜歡的題目:宋代朱敦儒?朝中措?詞中“湯餅如絲中的“湯餅,是今 天哪種面食的前身? A.湯面;B.湯包;C湯BI.方笑一說,這道題的思考方式有很多,有知識儲藏的人可能會知道,湯餅類 似于今天的湯面,還會想到魏明帝請何晏吃熱湯餅的典故.假設(shè)不知道的話,從 后面“如絲的形容里可以推斷出所描述的食物形狀是細(xì)長的,就能得出湯面的 答案.“我們總說中華文化博大精深,天文地理、飲食醫(yī)藥,而詩詞正是翻開中華 文化這座寶庫的鑰匙.方笑一說.專家支招想要成為“詩詞達(dá)人,你要學(xué)會下面幾招.第一招:圖.相比文

14、字、圖像更有助于加深記憶.明朝時,就出過?唐詩畫譜? .在讀到 一些描寫景致的詩句時,可以去網(wǎng)上搜搜圖片,就算不能復(fù)原詩句中的意境 ,但 能在腦海里形成場景,幫助你記憶.第二招:唱.很多人都有課文記不住,但歌詞卻忘不掉的體驗,這就是音樂旋律的功績. 詩詞本身就有格律,誦讀時朗朗上口,如果配上旋律,更能進(jìn)一步加深記憶.第三招:用.古人的詩詞不是憑空寫的,都是有情境的,我們也不妨在適宜的情境下,在 朋友圈甩一兩句古詩表達(dá)時下的感受.比方天冷下雪想喝酒,可以“晚來天欲雪, 能飲一杯無,有情有趣,心有關(guān)犀的朋友自會來點(diǎn)個贊.教孩子背詩,可以將詩帶入到現(xiàn)實情境中. 比方出去玩看見色彩繽紛的小 鳥,就可以

15、背背“兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天.讓孩子在這個過程中有 愉悅感.第四招:腦補(bǔ).如果說前三招是加深記憶的輔助之法,那么最后這招是成為詩詞達(dá)人的根 本,那就是讀.讀是有技巧的,可以大開腦洞,展開想象一一比方跟隨王維去“行 到水窮處,坐看云起時,看他看過的風(fēng)景,走他走過的路,眼前是山澗涓涓細(xì) 流,坐下抬頭看到遠(yuǎn)處的云蒸霞蔚. 這些只屬于你想象的畫面,會成為誦讀詩詞 時最好的伴侶.14 .以下對材料內(nèi)容表述 有誤的一項為哪一項2分A.豐富的人生閱歷,會加深我們對詩詞的理解與記憶,從而能熟練掌握.B.?中國詩詞大會?在全國掀起了一陣重讀古詩詞的熱潮,其原因在于可以激 發(fā)起對古詩詞的興趣,在比賽中取得

16、好成績.C.古詩詞所蘊(yùn)含的人生體驗,與讀者的心,讀者的人生,讀者的世界,息息相 通.D.古人的詩詞不是憑空寫的,都是有情境的,結(jié)合情境的觀察,可以加深記憶.14 .結(jié)合【專家支招】局部內(nèi)容.說說下面古詩適合哪種方法記憶, 并闡述理由.4分甲使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延. 征蓬出漢塞,歸雁入胡天.大漠孤煙直,長河落日圓. 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然.乙子衿青青子衿,悠悠我心.縱我不往,子寧不嗣音 ?青青子佩,悠悠我思,縱我不往,子寧不來 ? 挑兮達(dá)兮,在城闕兮.一日不見,如三月兮!15 .?中國詩詞大會?出題專家方笑一,喜歡將詩詞與人們的生活聯(lián)系起來,于 是?中國詩詞大會?的題目帶有濃烈的生活

17、氣息,如“名園競擷絳紗苞,蜜漬瓊 膚甘且滑.北游京洛墮紅塵,著籠白曬稱最珍.這首出自蘇轍筆下的詩歌,描 寫的是一種什么水果?你是從哪里看出來的?2分閱讀下面文章,完成第16題到第20題.15分尋常李娟有人問畫家黃永玉,您的人生哲學(xué)是什么?他只答復(fù)了兩個字:尋常.說得多好.煙花三月,我坐在書房讀書,窗外的鳥兒在桃花叢中談天.累了,倚著窗 子向外張望,就看見小區(qū)的圍墻外那戶農(nóng)家. 春日的午后,老婆婆抱著一個小嬰 孩,哼著小曲,哄他睡覺.院中的水池邊,年輕的女子在浣洗衣物.墻角的幾枝 桃花開得燦爛,樹下落了一地嫣紅的花瓣.我看著她們,仿佛回到童年的故園. 陌上桃花開遍,聽燕兒一家在屋檐下呢喃,這就是

18、尋常人家,尋常的幸福.那么 靜美、溫馨.讀汪曾祺先生的文章,其中寫家鄉(xiāng)的集市,“假設(shè)是逢集,那么有一些賣茄子, 辣椒,疙瘩白的菜擔(dān)子,一些用純絡(luò)網(wǎng)在筐里的小豬秧子, 我們就懷著很大的興 趣,看鳳穿牡丹被面,看鐵鍋看茄子,看辣椒,看豬秧子,心底無事,只那樣一 路看去便是境界.是啊,一路看過去,看市井人生,看世間百態(tài),便是境界, 透著尋常人世的喜悅和安然.年紀(jì)漸長,喜歡去的地方也是早市.喜歡看賣菜的小車上擺著白玉似的豆 腐,擔(dān)子里水靈靈的青菜,紅艷艷的辣椒,紫色的茄子,青蘿卜,路邊的水池里 養(yǎng)著一群活蹦亂跳的鯉魚,生動鮮活,透著尋常日子的脈脈溫情.漢江畔的小城 里一家早點(diǎn)攤賣“蒸面,每天清晨,小店

19、門前的人排起了長龍.老板是位中年 的女子,手腕戴著手指粗的金鐲,手里端著小盆收錢,大聲叫著:一大一小,大 碗不要辣椒,小碗不要大蒜-招呼往來的客人,揮灑自如,有條不紊,猶如 一位將軍.門前十幾人排隊,她收錢找零不慌不忙,從未見她出錯.人聲鼎沸, 食客們吃得熱火朝天,俗世的煙火氣都在小店里.原來,尋常日子就是一粥一飯, 鮮活飽滿,生生不息.讀陳丹青整理的木心先生?文學(xué)回憶錄?.木心講?紅樓夢?中的詩詞,這樣說:“如水草,取出水,即不好,放在水中,多好.從沒有人這樣評價?紅 樓夢?中的詩詞,卻是如此妥貼、自然,讓人折服.簡潔不蕪,水氣泱泱,更有 萬千氣象.他還講過,大仲馬是個老板,他和蘭姆是好朋友

20、,一起喝茶聊天,散步、 打 .他說:“人生和藝術(shù),要捏得隴,要分得開.能捏攏,分開,人生、藝 術(shù),兩者都成熟了.原來大作家也有尋常的人生.他還說:“卡夫卡苦命、肺 方、愛焚稿,該把林黛玉介紹給卡夫卡;西蒙種葡萄養(yǎng)寫作,昔年陶潛要是不種 菊花改種葡萄多好.在木心筆下,信手拈來,文風(fēng)流利,至情至性,令人莞爾. 他出入古今,灑脫自如,文學(xué)巨匠在他眼中也是尋常人,大師仿佛皆是他的芳鄰, 一出門就會遇見他們,見他們提籃買菜,過柴米油鹽的日子,他們的愛恨悲歡如 俗世中任何一個凡人.好文字正是這樣,拿得起,也放得下.舉重假設(shè)輕,沉著淡 泊,耐人尋味.有記者采訪作家史鐵生,問他,您的專業(yè)是寫作吧?他笑了笑,答

21、復(fù)說: “我的專業(yè)是生病,業(yè)余愛好是寫作.聽著他的話,內(nèi)心無比的酸楚.他去世 后,將身體的器官肝臟、脊髓、大腦都捐獻(xiàn)了,毫不吝嗇傳遞給了另一些陌生的 生命.他二十一歲就癱瘓了,而后又患了嚴(yán)重的腎病,每周數(shù)次去醫(yī)院做血液透 析,直到生命的終結(jié).距離他六十歲生日只有四天,那個在地壇里玩耍的孩子, 走了.那個幾十年坐在輪椅上的哲學(xué)家,站起身走了.他來世上一趟,告訴人們, 這就是他尋常而又不尋常的人生.這樣的人能將冰雪融化,讓塵世溫暖.嚴(yán)寒的夜晚,從醫(yī)院回來,由于父親正在住院.夜里,疲憊的我坐在電腦 前看書稿,懷里抱著暖水袋取暖.看得久了,眼睛干澀難忍.于是,在心里暗暗 問自己,這般辛苦到底為了什么?原來,我只是為了讓父親早一天看見我的第二 本散文集出版,趁一切都還來得及的時候,兩代人生命的銜接處,光陰只是窄窄 的臺階啊.想著病中的父親,我再不能行走自如的父親,再不能像從前一樣談笑 風(fēng)生的父親,眼淚忍不住落下來.翻書,讀到卡萊爾的一句話:“沒有在長夜痛 哭過的人,缺乏語人生.仿佛那句話是為我寫的,這就是我那段尋常的人生.在江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)西塘閑逛.晨曦里,一家小店鋪前,一對老人在賣餛飩. 白發(fā)的婆婆坐在木桌前包餛飩,餛飩?cè)缫恢?/p>

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