三年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作展示20篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作展示20篇三年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作展示20篇01美麗的春天三年二班張凱尉冬爺爺?shù)哪_步還沒走遠(yuǎn)，春姑娘已經(jīng)穿著美麗的花衣裳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊。春風(fēng)吹醒了大地，小草弟弟從土地里鉆出了小腦袋，柳樹哥哥抽出了嫩綠的枝條，杏花姐姐也露出淡粉色的笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。它們好像都在迎接春姑娘的到來。細(xì)如牛毛般的綿綿春雨密密麻麻的灑向大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳撲面而來。草兒長(zhǎng)的更歡了，樹兒更綠了，花兒更香了，天更藍(lán)了春燕也舒展著翅膀飛回來了，它們"啾啾"地叫著，仿佛唱著春天的贊歌！我愛春天，愛你樹木的新綠，愛你綿

2、綿的春雨，愛你花草的芳香，愛你和煦的春風(fēng)，愛你泥土的芬芳我愛美麗的春天！指導(dǎo)教師蓋琳02春季的美景佳木斯市第二十小學(xué)三年二班谷依洋"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥"春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，桃紅柳綠。當(dāng)早春的風(fēng)拂過冬日最后一抹殘陽(yáng)，我蹦蹦跳跳來到公園，尋找春天，風(fēng)是那么的和煦，小草是那么嫩綠，真是媚眼盈盈處。我來到杏花旁，看見那些杏花小巧玲瓏，有的含苞欲放粉紅的，有的開出五六瓣，朵朵杏花一簇一簇笑盈盈的開放，像顆顆珍珠掛在樹上，白中透紅，粉中透紅像羞澀的小姑娘，迎來香氣，杏花將公園打扮的如此美麗，引來蜜蜂小鳥。春天的小草也很美，小草嫩綠嫩綠的，風(fēng)吹得它好像在跳舞，我們?cè)?/p>

3、草地上盡情地奔跑歡笑，感受春天的美妙。我喜歡春天，更喜歡春天的杏花，我享受著春天的生機(jī)之美，春天新起點(diǎn)新氣象，我要從春季開始努力實(shí)現(xiàn)美好愿望，加油！指導(dǎo)教師蓋琳03過年佳木斯市光復(fù)小學(xué)三年四班張馨過年啦，過年啦！小孩子們都穿上新衣服，里面裝滿了壓歲錢。你100,我50,孩子們的腰包漸漸鼓了起來。臉上洋溢著愉快的笑容。孩子們最喜歡過春節(jié)收紅包、擺年酒、拜親戚、穿新衣到處洋溢著過年的氣氛。孩子們跑啊，跳啊，樂此不彼。正月初一那天，所有店鋪都大門緊閉，因?yàn)槎既プ哂H戚了嘛！家家戶戶都在擺年酒，親戚朋友都圍在圓桌上吃飯，有說有笑。除夕就更熱鬧了。家家戶戶的年菜都已經(jīng)擺上桌，男女老少都穿上了新衣服，門外那

4、紅紅的對(duì)聯(lián)格外醒目。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲一聲接一聲。出遠(yuǎn)門的人不到萬(wàn)不得已是不會(huì)不回來吃年夜飯的。正月初六許多店鋪都陸續(xù)開張。但是那天生意不會(huì)太好。因?yàn)楹枚嗳俗哂H戚還沒有走完呢！元宵節(jié)一開始，春節(jié)又一個(gè)高潮開始了。晚上家家戶戶都吃著湯圓。熱騰騰的湯圓吃完后，便都去逛街了。此時(shí)大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群來來往往。放眼望去大街上人頭攢動(dòng)。許多店鋪里都擠滿了人。眨眼間，春節(jié)就過去了。孩子們又該背起書包去上學(xué)了，大人們又該去各自的崗位工作去了。過年就是這樣隆重，我們的民風(fēng)民俗永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。指導(dǎo)教師李丹青04我的喜歡的一本書佳木斯市光復(fù)小學(xué)三年四班梁宏偉讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨大人物的思想

5、，是富有趣味的事情。這句名言永遠(yuǎn)記在我們心里，所以我書架上的書數(shù)也數(shù)不盡，別人也都說我的書都很好，但我感覺我的書只有一本書是好書，其他的書還可以，最好是書是中華上下五千年。中華上下五千年這本書具有豐富的知識(shí)感，看書名就可以看出來，中華意思國(guó)家。上下意思是事情。五千年意思是時(shí)間長(zhǎng)又多。書名意思是國(guó)家事情時(shí)間長(zhǎng)又多。所以看上去就可以知道知識(shí)淵博。我的書好吧！你也可以自己選一本自己好的書嗎？讀一讀內(nèi)容，有沒有知識(shí)感呀！指導(dǎo)教師李丹青05我喜愛的一本書格林童話佳木斯市光復(fù)小學(xué)三年四班秦梓涵我有一本格林童話，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風(fēng)景的圖畫，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山

6、，就像一片綠色的海洋。這本書上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙，從而更好地吸收書中的知識(shí)哲理。這本書上收錄有很多著名的童話故事，如青蛙王子、白雪公主、灰姑娘、小紅帽等等。其中我最喜歡的是白雪公主，主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。這本書告訴了我們?cè)S多做人的道理，給我?guī)砹撕芏鄻啡?，幫助我增長(zhǎng)了見識(shí)，我非常喜歡它。指導(dǎo)教師李丹青06我最喜愛讀的書佳木斯市光復(fù)小學(xué)三年四班郭禹豪我最喜愛的一本書那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的鋼鐵是怎樣煉成的這部名著。它是一部

7、燦爛人生的教科書。鋼鐵是怎樣煉成的一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術(shù)典型，生動(dòng)地回到了人的一生"為誰(shuí)活著，怎樣活著。"本文作者，能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。鋼鐵是怎樣煉成的這部名著，告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱苦一往無前的革命氣概。

8、他勇于獻(xiàn)身，拼命工作；他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我一定要學(xué)習(xí)保爾。指導(dǎo)教師李丹青07寬容的力量佳木斯市光復(fù)小學(xué)三年四班高熙雯古希臘一位哲人說"學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。"提起寬容，我想起一個(gè)小故事，有一次，我們最敬愛的總理周恩來，去理發(fā)店刮胡子，周總理在刮胡子時(shí)不小心咳嗽了一聲，鋒利的刀子刮壞了周總理的臉，理發(fā)師嚇壞了，手足無措，急得漲紅了臉，滿頭大汗，忐忑的望向總理?？偫硪姞?，微笑著說&q

9、uot;對(duì)不起，我咳嗽之前沒有通知你，打斷了你的進(jìn)程，影響了你的工作，刮壞我的臉，不是你的責(zé)任。"理發(fā)師松了一口氣，眼含熱淚握著總理的手，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)總理說，但是卻一句話也說不出來。總理接著說"只是一件小事，不要太驚慌，接著刮臉吧。"理發(fā)師面帶笑容，輕松的工作起來。周總理的寬容值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。生活中我們常常忘記了寬容，例如公交車上的踩腳事件、排隊(duì)時(shí)的插隊(duì)事件、班級(jí)里同學(xué)之間的碰撞事件最后都演變成了打架事件。如果我們多一份寬容，多一份理解，多站在對(duì)方角度思考問題，這些事情都會(huì)向著好的方向發(fā)展。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得我們每個(gè)人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)和良好

10、修養(yǎng)。如果每個(gè)人都對(duì)他人寬容和理解，這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧和美好。指導(dǎo)教師李丹青08春天的美景佳木斯市第二十小學(xué)三年二班蔡濤澤春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)。小草經(jīng)過一個(gè)冬天的長(zhǎng)眠，終于從土地里鉆出來透氣。在厚厚的冰層下沉悶了一個(gè)冬天的小魚也跳出水面呼吸春的氣息。干巴巴的樹枝也穿上了綠色的新衣。各種各樣的鮮花在春天的氣息下悄悄綻放，花枝招展、分外妖嬈，猶如仙子一般給大家?guī)矸枷?。沉寂了一個(gè)冬天的松花江邊也熱鬧起來了，在江邊廣場(chǎng)上，爺爺、奶奶們?cè)谝魳返陌樽嘞绿鴼g快的廣場(chǎng)舞，那勁頭就像年輕好幾十歲。大哥哥、大姐姐們?nèi)宄扇海趧?dòng)感的音樂節(jié)奏中跳起了街舞，引得圍觀的人們不禁喝起彩來。小朋友們

11、也在綠油油的草地上玩耍，有的捉迷藏，有的做游戲，人人臉上都露出歡快的笑容。我喜歡春天，喜歡春天的美麗和活力。指導(dǎo)老師蓋琳09晨霧鐵力林業(yè)局第二小學(xué)一年二班張富禮灰蒙蒙的霧，輕飄飄的。沾濕了我的臉，飛在我身邊。太陽(yáng)出來啦，它不見了。指導(dǎo)教師郭淑霞評(píng)語(yǔ)晨霧在與你玩耍呢；多調(diào)皮！10我愛春天佳木斯二十小學(xué)三年二班孫思嘉春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它悄悄來到人間，我們懷著喜悅的心情，睜大好奇的眼睛，走進(jìn)大自然，去感受濃濃的春意。小草勇敢地沖破泥土，靜悄悄地探出頭來。公園里的杏樹捧出了無數(shù)粉紅的杏花，有的含苞待放，有的已經(jīng)完全盛開了，如同小姑娘粉嘟嘟的小臉蛋，一簇簇、一朵朵散發(fā)著迷人的香氣。春天，到處是一

12、片綠色，樹木是綠色的，小草是綠色的。各種鮮艷的花，給人們?cè)鎏硪环N生機(jī)勃勃的感覺。沙沙春雨從天而降，花草樹木盡情地吸取大自然的雨露，茁壯成長(zhǎng)。我愿做春天里的一朵花、一株草、一個(gè)樹，把城市打扮的更加美麗。我愛這美麗的春天！指導(dǎo)教師蓋琳11夏天的美景佳木斯市第二十小學(xué)三年二班王憶涵一年之中，我最喜歡的季節(jié)不是秋高氣爽的秋天，也不是滴水成冰的冬天，更不是桃紅柳綠的春天，而是赤日炎炎的夏天。夏天的花真是各式各樣，有的是牽?；ǎ械氖怯夯?，還有的是荷花它們都挺著那柔軟的身體，急促地展示出自己的美麗，感受著夏天給它們帶來的無窮歡樂。我最喜歡的花還是荷花，它像一位仙子，亭亭玉立地站在清澈的水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹

13、來時(shí)，它便擺動(dòng)起柔美的身軀，輕輕地跳起迷人的舞蹈。鳥兒在枝頭上"嘰嘰喳喳"地唱著美妙的歌曲，好像在唱"夏天夏天真美麗，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你。"一群活潑可愛的孩子們?cè)诼飞巷w快地跑著，他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩耍，還有的在欣賞著周圍美麗的景色。夏天真好！夏天的風(fēng)是暖的，夏天的雨是急的，夏天的景色美不勝數(shù)，寫也寫不完，唱也唱不完。在這烈日炎炎的夏天，我好似一壇美酒，早已醉倒在你的懷里。指導(dǎo)教師蓋琳12冬季的美景佳木斯第二十小學(xué)三年一班程俊杰?。r(shí)間過的真快，我日日盼的冬天到了。冬季來了，冬爺爺把草原變成了冰川。冬爺爺輕輕一吹，河水變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空下起了

14、鵝毛大雪，大地?fù)Q上了棉衣，地上一片雪白，猶如一個(gè)冰雪的世界。窗戶上的雪花就像冬爺爺?shù)哪_印。要說冬天的花就要數(shù)梅花了！梅花的顏色很特別，粉紅粉紅的，有古詩(shī)毛病它，墻角束枝梅。孩子們?nèi)敉饣顒?dòng)。比如滑雪，滑雪圈等。孩子們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锿嫠?。冬天，它生機(jī)勃勃，令人向往。指導(dǎo)教師陳忠華13秋風(fēng)吹黃我們雙腳山東省棗莊市市中區(qū)建設(shè)路小學(xué)五年五班李瑞功踏一路秋風(fēng)，撒一路歡笑，向豐收的原野進(jìn)軍，秋風(fēng)吹黃我們的雙腳。鐮刀叮叮哐哐，奏響了收獲的歌謠，溪水嘩嘩流淌，滋潤(rùn)棵棵樹苗。我們走到哪里，哪里便披上黃袍，原來的枝繁葉茂的果樹，如今已碩果累累。沉寂多時(shí)的原野，如今變得異常熱鬧。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，麥浪跳起迷人的舞

15、蹈。螞蟻發(fā)動(dòng)同伴，準(zhǔn)備過冬的糧食，大院組合隊(duì)伍，開始去南方報(bào)道。農(nóng)民喜迎豐收，臉上蕩漾著甜甜的微笑。孩子們?cè)谔镆巴嫠＃粫r(shí)傳來陣陣歡笑。踏一路秋風(fēng)，撒一路歡笑，走遍豐收的果園，秋風(fēng)吹黃我們的雙腳。指導(dǎo)教師韓濤14毛蟲的蛻變佳木斯市光復(fù)小學(xué)六年一班袁澤睿夏天的清晨，雨后的空氣還有些濕潤(rùn)，草葉上掛著的露珠像一顆顆晶瑩剔透的鉆石在晨光的照耀下，閃著五彩的光。一只青色的毛毛蟲在綠油油的草叢中，貪婪的吃著嫩綠的葉子。這時(shí)，一只擁有花一般羽翼的蝴蝶從河那邊飛過來，他看見了那只毛毛蟲，撇了撇嘴說你這么丑，毛乎乎的，不配吃這么嫩的草！毛毛蟲沒有生氣只是一笑，慢慢蠕動(dòng)著爬開了那里。他哼著歌繼續(xù)朝前爬行，看見了一

16、朵散發(fā)著醉人芳香的花，卻發(fā)現(xiàn)周圍一只蜜蜂都沒有，毛毛蟲想她一定很寂寞吧！我爬上去陪陪她吧。他邊想邊走"哎呦！"突然，他掉了下來，身上被扎出個(gè)大洞，流出了嫩黃的血液！原來那支芬芳寂寞的花是滿身帶刺的玫瑰！感到萬(wàn)分愧疚的玫瑰花說"我的刺讓我注定孤獨(dú)，對(duì)不起。"可毛毛蟲依然沒有生氣，又笑了一下，慢慢的爬走了。他悠哉悠哉的繼續(xù)前行，一只金色的毛毛蟲在遠(yuǎn)處爬了過來嫌棄的說，你怎么這么丑，就你能變成美麗的蝴蝶嗎！離我遠(yuǎn)點(diǎn)青色的毛毛蟲沒有和他爭(zhēng)吵，緩慢的爬開了！大自然滋養(yǎng)著萬(wàn)物，賦予這片土地神奇的生命、力量、感恩和寬容！所以，這份寬容讓自然精靈看到了，自然精靈用太陽(yáng)的

17、金光把小毛毛蟲化成了一顆閃著金光的蛹，在磨礪中重新更生，經(jīng)歷了很多天破蛹而出，變成了一只擁有彩虹般顏色的蝶翼。她飛到了河的那邊，所有的蝴蝶都羨慕著那雙七彩的翅，因?yàn)槟鞘且浑p寬容的翅膀！指導(dǎo)教師樊輝15愉快的春節(jié)佳木斯市第十一小學(xué)三年七班魏宇渤楠親愛的小朋友們，如果有人問我們"中國(guó)人最重視、最熱鬧、最喜愛的傳統(tǒng)佳節(jié)是什么？"大家一定會(huì)異口同聲地回答到"是春節(jié)！"對(duì)，沒錯(cuò)，就是"春節(jié)"!時(shí)間過的真快??！不知不覺中，我已經(jīng)度過了九個(gè)春節(jié)。每個(gè)春節(jié)都會(huì)給我留下深刻、難忘的記憶，伴隨我一路茁壯的成長(zhǎng)、進(jìn)步。快到春節(jié)時(shí)，街上人山人海，熱鬧非凡。家

18、家戶戶都忙碌著買年貨、貼春聯(lián)、換新衣、放鞭炮、拜新年、發(fā)紅包、包餃子、看春晚，真是年味十足??！這就是我們一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。昭示著舊的一年馬上過去，美好的新年即將到來。就像詩(shī)中所寫爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇！伴隨著跨年鐘聲的敲響，熱氣騰騰的餃子上桌啦！我們一家人圍坐在餐桌旁，一邊津津有味地品嘗著美味的年夜飯，一邊有說有笑地看著精彩的春晚節(jié)目，全家其樂融融，開心極了！外國(guó)小朋友一定體會(huì)不到我們過春節(jié)時(shí)的喜悅心情，真是妙趣橫生?。?018年的春節(jié)啊，你早日到來吧！教師評(píng)語(yǔ)能將春節(jié)喜慶熱鬧的場(chǎng)面描寫詳細(xì)，詞語(yǔ)豐富，語(yǔ)句通順。指導(dǎo)教師鞠卉16春季的美景佳木斯市第二十小學(xué)三年二班高銘嫣有人喜歡綠

19、樹成陰的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天。春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，原來光禿禿的樹枝上也抽出了嫩綠的枝芽。在暖和的地方，已經(jīng)開出了一朵朵小花，朱自清曾寫道"它們你不讓我，我不讓你，像花趕趟似的。它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪"這百花爭(zhēng)艷的景象，讓人情不自禁地想去看一看，聞一聞。大雁也從南方飛回來了，它們?cè)谔炜罩信懦烧R的"一字形"或"人字形"找地方筑巢。江里的冰塊漸漸融化了，許多魚兒也跳出水面呼吸起了新鮮的空氣，這美麗的景色讓我流連忘返。我真喜歡春天！你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？指導(dǎo)教師蓋琳17春

20、季的美景佳木斯市第二十小學(xué)三年二班張雨竹春天來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄的走到了我們的身邊，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。春天輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像它們?cè)诨ハ嗤嫠！淠居殖槌鲂碌闹l，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，春風(fēng)一吹，柳條四處搖擺，像一個(gè)小女孩在跳舞，美妙極了！春天里農(nóng)民伯伯就更忙了，俗話說"一年之計(jì)在于春"它們?cè)诓ト鲋Ｍ姆N子。校園里也到處都是春光明媚的景象。同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕松又鮮艷的春裝。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。

21、指導(dǎo)教師蓋琳點(diǎn)評(píng)優(yōu)美干凈的書寫，總是令人心情特別好。春天的景色，春天里的人物處處都是充滿生機(jī)！18秋天的美景佳木斯市第二十小學(xué)三年二班張釋亓秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的郊外，隨處可見勤勞而忙碌的身影，隨處可以聽見氣喘吁吁而又爽朗的笑聲，盡管辛苦但每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福而喜悅的笑容，這就是秋天的魅力。夏天已經(jīng)慢慢地過去，秋天悄悄地來到了我們身邊。樹林里，樹上的葉子都黃了，一片片葉子從樹上掉了下來，好像在跳舞，厚厚的落葉積在地上，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)大大的黃色地毯。果園里，水果都成熟了。水果們像是在比賽，比誰(shuí)更甜、更香。你看那紅燈籠一樣的蘋果，紫珍珠一樣的葡萄?？粗枷胍б豢?。吸一口氣，就能讓人垂涎欲滴。秋天的田野更是美麗，"金燦燦的麥穗兒笑彎了腰，黃澄澄的玉米被堆得像一座金山，還有笑得合不攏嘴的大豆，一株株紅紅的高粱像是被高舉著的火炬，照亮了田野的每一個(gè)角落。"