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文檔簡介
1、武漢工程大學 2012 年專升本大學物理學考試大綱一、課程的性質(zhì)與任務物理學是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu),相互作用和物質(zhì)最基本、最普遍的運動形式(機 械運動、熱運動、電磁運動、微觀粒子運動等)及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學科。物理學的研究對象具有極大的普遍性, 它的基本理論滲透在自然科學的一切領域,應用于生產(chǎn)技術(shù)的各個部門。它是自然科學的許多領域和工程技術(shù)的基礎。以物理學基礎知識為內(nèi)容的大學物理,它所包括的經(jīng)典物理、近代物理和物理學 在科學技術(shù)上的應用的初步知識等都是一個中高級專門人才所必備的。因此,大學物理課 程是我校非物理類專學生的一門重要的必修基礎課。我校??聘骼砉ゎ悓I(yè)開設大學物理課的作用,一方面在于為
2、學生較系統(tǒng)地打好 必要的物理基礎,以使其能對物質(zhì)世界中最普遍、最基本的運動形式及其規(guī)律有一較為系 統(tǒng)的認識,增強學生在生產(chǎn)實踐中的適應能力;另一方面,通過對大學物理課的學習,使 學生初步學會科學的思想方法和研究問題的方法,以使他們思路開闊,激發(fā)探索和創(chuàng)新精 神。學好大學物理課程,不僅對學生在校的學習十分重要,而且對學生畢業(yè)后的工作和進 一步學習新理論、新技術(shù),不斷更新知識都有深遠的影響,因此,大學物理課程對提高我 校培養(yǎng)人才的素質(zhì)有著十分重要的作用。通過大學物理課的教學,應使學生對物理學所研究的各種運動形式以及它們之間 的聯(lián)系,有比較全面和系統(tǒng)認識;對大學物理課中的基本理論、基本知識能夠正確地
3、理解, 并具有初步應用的能力。大學物理課的教學,應培養(yǎng)學生嚴肅認真的學習態(tài)度,掌握科學 的學習方法,初步具有獨立獲取知識的能力。應逐步培養(yǎng)學生辯證唯物主義世界觀。總之, 在大學物理課程的各個教學環(huán)節(jié)中, 都要注意在傳授知識的同時, 著重培養(yǎng)學生 分析問題、解決問題的能力。二、課程教學基本要求大學物理課程的教學內(nèi)容,其基本要求分為三級:掌握、理解、了解。(1)掌握:屬較高要求。對于要求掌握的內(nèi)容,學生應比較透徹地明了,并能熟練地用以分析和計算工科大學物理課要求的有關(guān)問題。(2)理解:屬一般要求。對于要求理解的內(nèi)容應清楚明了,一般不要求推導,但能用 以分析和計算工科大學物理課要求的有關(guān)問題。(3)
4、 了解:屬較低要求。對于要求了解的內(nèi)容,應該知道所涉及問題的現(xiàn)象和有關(guān)實驗,并能定性解釋, 知道與問題有關(guān)的物理量和公式的物理意義。 在經(jīng)典物理部分一般不要 求定量計算,在近代物理部分要求能作代公式性質(zhì)一類的計算。三、考試基本要求1. 力學(1) 掌握位移、位矢、加速度、速度、角速度和角加速度等描述質(zhì)點運動和運動變化 的物理量。 能借助于直角坐標系計算質(zhì)點作空間運動時的速度、 加速度。 能計算質(zhì)點作圓周 運動時的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。(2) 了解質(zhì)點的相對運動問題,了解伽利略相對性原理,了解伽利略坐標、速度變換。(3) 了解牛頓三定律及其適用條件。 掌握用微積分方法求解一維
5、變力作用下的簡單質(zhì)點 動力學問題。了解慣性系和非慣性系的基本概念。(4) 掌握功的概念, 能計算直線運動情況下變力的功。 掌握保守力作功的特點及勢能的 概念,會計算重力、彈性力和萬有引力勢能。(5) 掌握質(zhì)點的動能定理、 動量定理以及動量守恒定律, 理解其應用條件; 掌握質(zhì)點的 角動量,并能用它們分析、解決質(zhì)點運動的力學問題;掌握機械能守恒定律。掌握運用守恒 定律分析問題的思想和方法,能分析簡單系統(tǒng)在平面內(nèi)運動的力學問題。(6) 了解剛體平面運動的角量描述,理解有關(guān)概念,會計算勻變速轉(zhuǎn)動的簡單問題。(7) 掌握轉(zhuǎn)動慣量概念。 掌握剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動定律; 掌握剛體繞定軸轉(zhuǎn)動情況下 的角動量定
6、理和角動量守恒定律。(8) 掌握運用剛體定軸轉(zhuǎn)動中動能定理和機械能守恒定律。2. 氣體動理論及熱力學(1) 了解氣體分子熱運動的物理圖象。 了解理想氣體的壓強公式和溫度公式, 能從宏觀 和統(tǒng)計意義上理解壓強、溫度、內(nèi)能等概念。了解系統(tǒng)的宏觀性質(zhì)是微觀運動的統(tǒng)計表現(xiàn)。(2) 通過理想氣體的剛性分子模型, 理解氣體分子平均能量按自由度均分定理, 掌握并 會應用該定理計算理想氣體的定壓摩爾熱容、定容摩爾熱容和內(nèi)能。(5) 掌握功和熱量的概念。理解準靜態(tài)過程(平衡過程) 。掌握熱力學第一定律。掌握 和分析、計算理想氣體等容、等壓、等溫過程和絕熱過程中的功、熱量、內(nèi)能改變量及卡諾 循環(huán)的效率。(6) 了
7、解熱力學第二定律及其統(tǒng)計意義。3. 電磁學(1) 理解靜電場的基本性質(zhì)、電場強度和電勢的概念以及電場強度和電勢的疊加原理。 掌握并能計算基本問題中的電場強度和電勢。(2) 掌握靜電場的基本規(guī)律: 高斯定理和環(huán)路定理, 掌握用高斯定理計算電場強度的條 件和方法。(3) 了解磁場的基本性質(zhì)和磁感應強度的基本概念。 了解畢奧薩伐爾定律。 了解計算 一些簡單問題中的磁感應強度的方法。(4) 掌握安培定律和洛侖茲力公式。 能計算簡單幾何形狀載流導體和載流平面線圈在均 勻磁場中或在無限長載流直導線產(chǎn)生的非均勻磁場中所受的力和力矩。 能分析點電荷在均勻 電場、磁場中的受力和運動 , 撐握霍耳效應及其計算方法
8、。(5) 理解電容、自感系數(shù)和互感系數(shù)等概念,并能作簡單計算。(6) 了解電磁場的能量。(7) 了解電磁場的傳播方式與電磁波譜。4. 振動和波動(1) 掌握描述簡諧振動和簡諧波的各物理量及各量間的關(guān)系。(2) 理解簡諧振動的基本特征, 能對質(zhì)點的一維振動進行動力學分析, 建立一維簡諧振 動的微分方程,以確定是否是簡諧振動;能根據(jù)給定一維諧振動的初始條件建立振動方程, 并理解其物理意義。(4) 了解同方向,同頻率兩個簡諧振動的合成規(guī)律。(5) 了解機械波產(chǎn)生的條件。 掌握建立平面簡諧波的波動方程的一般方法及波動方程的 物理意義。理解波形圖線。(6) 了解惠更斯原理和波的疊加原理。 理解波的干涉性
9、質(zhì), 了解其相干條件。 能應用相 位差和波程差分析、確定相干波疊加后振幅加強和減弱的條件。5. 波動光學(1) 了解獲得相干光的方法。 掌握光程的概念以及光程差和相位差的關(guān)系。 掌握并能分 析、計算雙縫干涉,以及薄膜的等傾、等厚干涉問題。(2) 了解惠更斯菲涅耳原理, 掌握分析夫瑯和費單縫衍射條紋分布規(guī)律的方法, 并會 分析和計算縫寬及波長對夫瑯和費衍射條紋分布的影響。(3) 了解圓孔衍射和光學儀器分辨本領。早節(jié)主要內(nèi)容學時安排作業(yè)題量備注講授力學緒論與質(zhì)點運動學(4)183次,9頁質(zhì)點動力學綜合(6)剛體定軸轉(zhuǎn)動(8)執(zhí)學氣體分子運動學(6)142次,5頁熱力學基礎(8)電磁學靜電場(5)3
10、05次,16頁穩(wěn)恒電流與磁場(8)電磁相互作用(4)電介質(zhì)與磁介質(zhì)(6)電磁感應與電磁波(7)振動和波振動(5)102次,6頁波動(5)波動光學光的干涉(5)103次,8頁光的衍射(5)近代物理4機動4合計9015次44頁四、學時分配建議8建議教材及主要教學參考書自編教材:黃祝明,吳鋒大學物理學(上冊、下冊).北京:化學工業(yè)出版社,2004 年.物理學(第四版)北京:高等教育出版主要參考書:馬文蔚(東南大學等七所工科院校)社,1999年.大學物理學考試樣題題號-一-二二三總分得分評卷人一 選擇題(每題3分,共30分)1 質(zhì)量為1kg的質(zhì)點,由靜止開始沿曲線r t3i 2j (SI)運動,則在t
11、 0到t 2s的時間內(nèi),作用在該質(zhì)點上的合外力所做的功為575(A) - J(B) 20J(C)J(D) 72J442光滑的水平桌面上,有一長為2L、質(zhì)量為m的勻質(zhì)細桿,可繞過其中點且垂直于桿的豎直光滑固定軸O自由轉(zhuǎn)動,其轉(zhuǎn)動慣量為-3 mL,”V +VO俯視圖起初桿靜止。桌面上有兩個質(zhì)量均為 m的小球,各自在垂 直于桿的方向上,正對著桿的一端,以相同的速率 v相向 運動,如圖所示。當兩小球同時與桿的兩個端點發(fā)生完全 非彈性碰撞后與桿粘在一起轉(zhuǎn)動,則這一系統(tǒng)碰撞后的轉(zhuǎn) 動角速度為:(A)空.(B)空 (C) 色 (D)8V3L5L7L9L3“理想氣體和單一熱源接觸作等溫膨脹時,吸收的熱量全部用
12、來對外作功 對此說法,有如下幾種評論,哪種是正確的?(A) 不違反熱力學第一定律,但違反熱力學第二定律。(B) 不違反熱力學第二定律,但違反熱力學第一定律。(C) 不違反熱力學第一定律,也不違反熱力學第二定律。(D) 違反熱力學第一定律,也違反熱力學第二定律。4.兩容器內(nèi)分別盛有兩種不同的雙原子分子理想氣體,若它們的壓強和體積相同,則兩氣體:(A) 內(nèi)能一定相同。(B) 內(nèi)能不等,因為它們的溫度可能不同。(C) 內(nèi)能不等,因為它們的質(zhì)量可能不同。(D) 內(nèi)能不等,因為它們的分子數(shù)可能不同。5 在磁感應強度為B的均勻磁場中作一半徑為r的半球面S, S邊線所在平面的法線方向單位矢量 n與B的夾角為
13、,貝U通 過 半球面 S 的 磁通 量 為:(A) r2B(B) 2r2B(C)r2Bsin(D)n 2 Bcos a6 銅板厚度為D=1.00mm放置在磁感應強度為B=2.70T 的勻強磁場中,磁場方向垂直于導體的側(cè)表面,如圖所示,現(xiàn)測得銅板上下兩面電勢差為 U 2.20 10 5V,已知銅板中自由電子數(shù)密度n 4.20 1028m 3,電子電量e 1.6010 19C,則此銅板中的電流為 :(A) 82.2A.(B) 54.8A.(C) 30.8A.(D) 22.2A.7.物體作簡諧振動,振動方程為x Acos( t/4)。在 t=T/4(T 為周期)時刻,物體的加速度為:(A);、2A
14、2(B)12A 2(C);、3A 2(D)2、3A 28個質(zhì)點作簡諧振動,振幅為A,在起始時刻質(zhì)點的位移為-A,且向x軸的2負方向運動,代表此簡諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量圖為9.下面說法正確的是:(A)在兩個相干波源連線中垂線上各點必為干涉極大(B) 在兩列波相遇的區(qū)域的某質(zhì)點若恒為靜止,則這兩列波必相干。(C) 在同一均勻媒質(zhì)中兩列相干波干涉結(jié)果由波程差來決定'(D) 兩相干波相遇區(qū)各質(zhì)點,振幅只能是Ai-A或A +A10用某單色光作楊氏雙縫實驗,雙縫間距為0.6mm在離雙縫2. 5m處的屏上出現(xiàn)干涉條紋,現(xiàn)測得相鄰明紋間的距離為2.27mm則該單色光的波長是:000o(A)5448 A (B
15、)2724 A (C)7000 A (D)10960 A二填空題(每題3分,共30分)1 質(zhì)點在oxy平面上運動,運動學方程為 r acos tibsin tj .式中a,b,為正的常量.則質(zhì)點的速度 v =, 加速度a(矢量式)22 質(zhì)點沿半徑為R的圓周運動,運動學方程為3 t (SI),則t時刻質(zhì)點的法向加速度大小為 an =;角加速度 =.3. imol單原子分子理想氣體,在1atm的恒定壓力下溫度由0C加熱至100C時, 內(nèi)能改變量為;從外界吸熱為4.半徑為R的均勻帶電細圓環(huán),電荷線密度為,則環(huán)心處的電勢 4場強大小E =。5 .圖示為一面電荷密度為 的無限大均勻帶電平板, 現(xiàn)作一關(guān)于
16、帶電平板左右對稱的圓柱形高斯面,其底 面積為s且與平板所在平面平行,則電場強度對該高 斯面?zhèn)缺砻娣e的通量大小為: ,對其兩個底面的總的電通量大小為: 。6. 如圖真空中環(huán)繞兩根通有電流為I的導線的幾種環(huán)路,則對環(huán)路Li,有CB dl =;對環(huán)路L2,有oB dl= .(L2)(Li)7. 圖中所示為兩個簡諧振動的振動曲線.若以余弦函數(shù)表示這兩個振動的合成結(jié)果,則合振動的方程為XXiX2(SI)8. 個余弦橫波以速度u沿X軸正向傳播,t時刻波形曲線如圖所示。試分別指出圖中 A B C各質(zhì)點在該時刻的運動方向。A;B; C。9. 在空氣劈尖干涉的實驗中,當劈尖夾角變小時,干涉條紋的分布如何改變(疏
17、或密),若劈尖夾角不變,但在劈尖中充以某種液體,則干涉條紋如何 改變(疏或密).o10. 用波長為5500A的單色平行光垂直投射在每厘米刻有 5000條刻痕的平面光柵上,則此光柵的光柵常數(shù)為 ;能觀察到的完整譜線的最大級數(shù)為直平 角時三計算題(每題8分,共40分)趴 n1 質(zhì)量為m長度為L的勻質(zhì)桿可繞通過其下端的水平光滑固定軸 W在豎 面內(nèi)轉(zhuǎn)動,如圖。設它從豎直位置自由靜止倒下, 求它傾倒到與水平面成9 的角速度和角加速度B2 .如圖所示abcda為1mol單原子分子理想氣體進行的循環(huán)過 程,求循環(huán)過程中氣體從外界吸收的熱量和對外作的凈功 023_ vol)3. 載流導線電流為I,彎成如圖所示形狀,求 O點的磁感應強度。4. (1)在單縫夫瑯和費衍射實驗中,垂直入射的光有兩種波長,i 50
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