部編八年級下冊《第五單元檢測卷及答案》(兩套)_第1頁
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文檔簡介

1、第五單元檢測卷時(shí)間:120分鐘總分值:120分題序一二三總分得分、積累運(yùn)用(26分)1.以下加點(diǎn)字注首完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.寒噤(j1n)推揉(sang)B.迂回(yu)溝怨(he)C.蠕動(ru)蜿蜒(wan)D.敦實(shí)(dun)®(li)演繹(yi)目眩神迷(xuan)矗立(chu)怒不可遏(e)穹頂(qi6ng)紛至侏(ta)虔誠(qian)接踵而至(zhOng)2.以下詞語書寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.告誡曼延前呼后擁名副其實(shí)B.嫵媚馳聘漫不經(jīng)心和顏悅色C.恭順腑瞰風(fēng)云變幻震耳欲聾D.輕盈陡峭瞬息萬變五彩斑斕3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是

2、()(2分)(1)我不由得暗暗自己:再也不做任何傷害旁人的事(2)他不禁又沉浸在那個(gè)一直:在腦海里的美麗夢境中.(3)到山里來,找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺在鋪著落葉的土地上,這時(shí)你的心靈便了山的心靈.A.訓(xùn)誡繚繞貼緊B.告誡縈繞貼近C.訓(xùn)誡繚繞貼近D.告誡縈繞貼緊4.下面句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.未來5年,我國出境游客數(shù)量將到達(dá)5億人次左右,周邊國家將率先受益.B.好的經(jīng)驗(yàn)會帶來好的效果,但在落實(shí)過程中,必須增強(qiáng)治理和引導(dǎo),防止不被用歪了C.今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多,抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急.D.一代一代傳承的好門風(fēng),能讓我們在這個(gè)迅速變化的時(shí)代里找到真

3、正的人生價(jià)值.5 .以下句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.這時(shí)的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙.B.我們拾級而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈開愈高,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨(dú)踞蒼穹.C.陽光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端:融雪處裸露出大山薰黑的骨骼,有如刀削一般.D.白云繚繞,輕歌曼舞,那朵朵白云精美柔細(xì),宛如游絲蛛網(wǎng)一般.6 .填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2分蜿蜒曲折的沙底小河,順著山腳涓涓地流著,隨著微風(fēng)和漣漪的蕩漾,宛如天真的孩子在歡笑.那澄清的河水,泛起花紋般的微波花紋般的微波,在那澄清的河水上泛起水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒一群群小魚兒,來來往

4、往穿梭般地游逛嫩綠的楊柳,被夕陽倒映在水里A.B.C.D.7 .詩詞名句默寫.每空1分,共6分1知缺乏,;知困,2,牛困人饑日已高,市南門外泥中歇.3李白的?送友人?中感慨今此一別,友人即萬里游蕩,無所歸依的句子8 .閱讀下面文段,答復(fù)以下問題.2分人最珍貴的東西是生命.生命對于我們只有一次.一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧一一這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭.這段文字,出自蘇聯(lián)小說?其主人公在革命的熔爐中,從一個(gè)工人子弟鍛煉成長為了一個(gè)無產(chǎn)階級戰(zhàn)士.9 .綜合性學(xué)習(xí)

5、.6分學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展,其中有一幅豐子愷的畫如右圖特別引人注目.請欣賞這幅畫,并按要求作答.6分1請描述畫面主要內(nèi)容.3分2請說說你對這幅畫主題的理解.3分二、閱讀理解44分一閱讀?壺口瀑布?選段,完成題目.14分第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié).春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊.我們從沉著容地下到溝底,這時(shí)的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙,踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟.我一直走到河心,原來河心還有一條河,是忽然凹下去的一條深溝,當(dāng)?shù)厝私小褒埐?槽頭入水處深不可測,這便是“壺口.我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個(gè)“丁宇.河水從五百米寬的河道上排

6、排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推揉揉,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪.山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在.當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí),忽然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧,更擠,更急.溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)旋渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時(shí),渾身的毛竟被拔得一根不剩.我聽了不覺打了一個(gè)寒噤.黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個(gè)身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧.從溝底升起一道彩虹,橫跨

7、龍槽,穿過霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中.當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落.不,簡直如一卷鋼板出軋,確實(shí)有那種凝重,那種猛烈.盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋.還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷,而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫.我忽然陷入沉思,眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼

8、容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各種感情.造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?看罷水,我再細(xì)觀腳下的石.這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑,而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏.原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會以力相較,奮力抗?fàn)?據(jù)?元和郡縣圖志?中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處.你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去.10 .作者在枯水期觀壺口瀑布的感受如何?又是怎樣表現(xiàn)的?4分11 .作者為什么要在文中著力描摹集納了海、河

9、、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)愁壺口,又說它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各種感情.造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?4分12 .請從修辭的角度品析下面的何子.3分“先跌在石上,翻個(gè)身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎;“又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的.13 .縱觀全文,文章絕大局部是圍繞著水來寫的,而選文第三自然段卻寫腳下的石頭,請問這樣寫是何道理?3分二閱讀下文,完成題目.12分觀秦兵馬俑車駛過秦始皇陵,驪山巍峨,撲人眉宇.一個(gè)高高的土丘上長滿了郁郁蔥蔥的石榴樹,田地里長滿了青青的蔬菜,問或能看到青翠茁壯、逗人喜愛的麥苗.西安是一個(gè)最容易讓人發(fā)思古幽情的地

10、方.看到半坡,自然就想到了蒙昧遠(yuǎn)古的祖先,想到漢族公認(rèn)的始祖軒轅黃帝.驪山當(dāng)然讓我想到周幽王和驪姬,始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇,而茂陵是雄才大概的漢武帝的陵墓.至于唐代,那遺跡更是到處可見.抬頭一看,低頭一想,無一不讓你想到唐詩輝煌的黃金時(shí)代,想到那些顯赫的詩人與膾炙人口的詩句.走過蠲橋,我怎會不想到當(dāng)年折柳贈別的名句和真摯不舍的友情呢?一看到終南山,那“終南陰嶺秀,積雪浮云端的吟詠之聲,就在我耳邊響起.一走過渭水,那“秋風(fēng)生渭水、落葉滿長安的詩句馬上把我?guī)У搅碎L安的深秋中,涼意襲人.而“云里帝城雙鳳闕,雨中春樹萬人家把春雨中千樹萬樹枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前,濕意陣陣.大明宮“九天閶闔開

11、宮殿,萬國衣冠拜冕旅,我仿佛親眼看到當(dāng)年世界首都長安的情景,大街上熙熙攘攘,在黃皮膚的人群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語言奇特的外國學(xué)者、商人、僧侶、外交官總之,在乘車駛向秦俑館的路上,我眼前幻影迷離,心頭憶念零亂,耳旁響著、嘴里吟著美妙的詩句,縱橫八百里,上下數(shù)千年,浮想聯(lián)翩,心潮騰涌.我既愉快,又悵惘;既興奮,又冷靜,中間還夾雜一點(diǎn)似乎是驕傲的意味.就這樣,轉(zhuǎn)眼之間,我們到了秦兵馬俑館.我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳.中間陳列著一輛銅車、四匹銅馬.四匹銅馬神采奕奕,仿佛正在努力拉著銅車奔馳.一個(gè)銅軍官坐在車上,駕著這四匹馬.看到這樣精致絕倫的藝術(shù)國寶,人們都不禁嘖嘖稱嘆,我心中那一點(diǎn)驕

12、傲的意味不由得濃烈起來了.走進(jìn)大廳,那真是碩大無比,目測至少有幾個(gè)足球場大.站在欄桿旁邊向下面的大坑里望去,那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里.將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等等,好似都聚精會神地站在那里,靜候命令,一個(gè)個(gè)秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,身體筆直,紋絲不動.兵俑中問問雜著一些馬俑,也都嚴(yán)肅整潔,佇立待命.我原以為,這些兵俑都是一個(gè)模子里塑制出來的,千篇一律.但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),他們的面部表情幾乎都不相同:有的像是在微笑,有的像是在說話,有的光著下頜,有的留著胡子,個(gè)個(gè)栩栩如生,神態(tài)各異,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)愁眉苦臉的.我簡直難以想象當(dāng)年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的.這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢

13、?我的思潮又騰涌起來,眼前幻象浮動,心頭波浪翻滾.我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動起來.兵俑跑在前面,馬俑緊緊地跟在后面,有的兵俑騎上馬俑,他們都在將軍俑的率領(lǐng)下,奮勇前進(jìn).后排坑道里那些還沒被完全挖出來的兵俑和馬俑,有的只露出了頭,有的露出了半身,有的直著身子,有的歪著身子,也都在那里活動起來.那上下不平的地面此時(shí)在我眼中忽然變成了海浪,洶涌澎湃.兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來,奮勇地向前奔去.他們一飛出大廳,看到河山大地花團(tuán)錦簇,人們意氣風(fēng)發(fā),都大為驚詫與興奮.他們邊說邊飛,浩浩蕩蕩,飛向驪山,飛向天空.這八百里秦JI可真是一塊寶地啊!幾千年來,我們多少代人在這里月并手月氐足,辛勤耕

14、耘,才收拾出如今這樣的錦繡河山.現(xiàn)在在秦俑館內(nèi),外國朋友,男女老幼,穿著五光十色的衣服,說著稀奇乖僻的語言,其數(shù)目遠(yuǎn)超過國人.作為一個(gè)中國人的我,那油然而生的驕傲感與幸福感,現(xiàn)在更加濃烈起來了.我依依不舍地離開秦俑館.此時(shí)天色漸晚,驪山山頂隱入薄薄的暮靄中,周圍一片寧靜.那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊(duì)伍大概已經(jīng)飛越了驪山,伴隨我的心飛掠那八百里秦川.摘自?季羨林散文選?,有刪改【注】冕蔬midniu:這里代指古代帝王.月并手月氐足:手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭14.通讀全文,依據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格.3分游蹤所見所想所感(1)豐富的歷史遺跡,燦爛的詩歌文化似乎有一點(diǎn)驕傲的意味秦兵馬俑館小廳(2)驕傲的意味

15、濃烈起來了秦兵馬俑館大廳規(guī)模宏大,形態(tài)各異,飛奔向前(3)15.簡要分析第段在結(jié)構(gòu)上所起的作用.3分16.文章標(biāo)題為?觀秦兵馬俑?,但作者為何一開始詳寫了車行途中的所見所感,而并沒有直接寫“觀秦兵馬俑?請結(jié)合文章主旨做簡要闡釋.4分17.以下對本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.文章第段的景物描寫為全文定下了充滿活力、興奮昂揚(yáng)的情感基調(diào).B.第段末尾的省略號隱含的意思是:在西安,引發(fā)思古幽情的歷史遺跡與膾炙人口的詩歌還有很多.C.第段末尾畫線句強(qiáng)調(diào)的意思是“不知道到底要怎么稱呼、評價(jià)那些兵馬俑才恰當(dāng).D.劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝與第段畫線詩句表達(dá)的意境是不同的.三

16、閱讀下文,完成題目.13分不識自家曩有愚者,常于戶外縣履為志.一日出戶,及午,忽暴雨.其妻收履.至薄暮,愚者歸,不見履,訝日:“吾家徙乎?徘徊不進(jìn).妻見之,日:“是汝家,何不入?愚者日:“無履,非吾室.妻日:“汝何以不識吾?愚者審視之,乃悟.【注】縣:通“懸,懸掛.履:鞋.志:標(biāo)志.暮:黃昏.悟:明白,恍然大悟.18.對以下加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.一日出戶,及午到B.至迎暮迫近C.足汝家判斷詞D.悟才19 .以下句子中“之的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.愚者審視之B.然那么天下之事?河中石獸?C.下車引之?陳太丘與友期?D.妻見之20 .將以下句子譯成現(xiàn)代漢語.4分1愚者

17、歸,不見履,訝日:“吾家徙乎?2愚者審視之,乃悟.21 .“愚者之所以“徘徊不進(jìn)是由于他"用原文語句答復(fù)2分22 .這個(gè)故事挖苦了什么樣的人?3分四閱讀?卜算子詠梅?,答復(fù)以下問題.5分卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主.已是黃昏單獨(dú)愁,更著風(fēng)和雨.無意苦爭春,一任群芳妒.零落成泥碾作塵,只有香如故.23 .“零落成泥碾作塵中的“碾字有何表達(dá)效果?3分24 .詞人托物言志,借助梅花含蓄地表達(dá)了自己怎樣的品質(zhì)?2分三、習(xí)作展示50分25 .請以?難忘之旅?為題,寫一篇游記.要求:1將題目補(bǔ)充完整;2嚴(yán)禁抄襲,寫出真情實(shí)感;3不少于600答案第五單元檢測卷1. AB.yuyu;C.ta

18、ta;D.liyi2. DA.曼一蔓;B.聘一騁;C.腑一俯3. D4. DA.前后矛盾,刪去“左右;B.否認(rèn)不當(dāng),去掉“不;C.搭配不當(dāng),“減少不能用倍數(shù),將“一倍多改為“一半5. B6.C7 .1然后能自反也然后能自強(qiáng)也2夜來城外一尺雪曉駕炭車輾冰轍3此地一為別孤蓬萬里征8 .鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金保爾9 .1天空中掛著一彎殘?jiān)?在田岸旁兩棵楊柳靜靜佇立,柳條隨風(fēng)飄蕩,兩個(gè)農(nóng)人,戴著草帽,在田間勞作.在圖畫的右上角,是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌念}名和作者豐子愷的署名.2以“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)聻轭},但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝,通過描繪殘?jiān)乱?楊柳岸農(nóng)民的田間勞作,表達(dá)了農(nóng)民的辛勞,表現(xiàn)了豐子愷對普通民

19、眾的關(guān)心.10 .感受:雄偉、壯闊,既壯美又優(yōu)美,剛?cè)岵?jì).表現(xiàn):上游的水勢;龍槽的水勢;河水的力量.11 .作者寫黃河并不僅僅將它作為黃河來寫,更是賦予它情感,將它當(dāng)作人來寫.12 .運(yùn)用擬人修辭,生動形象地表現(xiàn)了黃河堅(jiān)忍堅(jiān)強(qiáng)、一往無前的氣勢.13 .用石頭來襯托水與命運(yùn)抗?fàn)幍囊庵玖χ畧?jiān)強(qiáng).14 .1乘車駛向秦俑館的路上2精致絕倫的藝術(shù)國寶3油然而生的驕傲感與幸福感更加濃烈15 .承上啟下的過渡作用,承接上文在駛向秦俑館路上的情形,引出下文對秦兵馬俑的所見所感.16 .先寫車行途中的所見所感,通過環(huán)境描寫襯托了作者內(nèi)心的沖動與崇敬,渲染了肅穆、莊嚴(yán)的氣氛,由所見所感引出下文對秦俑的描寫,能更

20、好地表達(dá)作者對秦俑文化的驕傲和自豪,情感逐步加深.17 .C畫線句強(qiáng)調(diào)的是兵馬俑給人的震撼,是宇宙間的一大奇跡18 .C是:這19 .BB項(xiàng)中的“之為結(jié)構(gòu)助詞,的.其他三項(xiàng)中“之為代詞20 .1愚蠢的人回來了,他沒有看見鞋子,驚訝地說:“我家搬遷了嗎?"2愚蠢的人仔細(xì)觀察他的妻子,才明白原來真是自己的家.21 .不見履22 .這個(gè)故事挖苦了那些拘泥于現(xiàn)狀,不懂得變通的人.【譯文】從前有個(gè)愚蠢的人,經(jīng)常在門外懸掛鞋子作為標(biāo)志.一天他出門,到了中午,忽然下起暴雨.他的妻子把鞋子收了進(jìn)來.到了接近黃昏的時(shí)候,愚蠢的人回來了,他沒有看見鞋子,驚訝地說:“我家搬遷了嗎?"他往返走動卻

21、不進(jìn)去.他的妻子看見了他,說:“這是你的家,為什么不進(jìn)屋呢?愚蠢的人說:“門口沒有掛鞋子,這就不是我家.妻子說:“你難道不熟悉我了?愚蠢的人仔細(xì)觀察他的妻子,才明白原來真是自己的家.23 .“碾原指將東西壓碎、壓平,在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景.表現(xiàn)出摧殘者的無情,被摧殘者承受的壓力之大,描繪出梅花悲慘至極的圖景.24 .性格孤高,絕不與阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞自守的傲骨.25 .略.第四單元測試卷、積累與運(yùn)用.28分1.以下加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.菜園yuB.暢泳y加gC.林擇jueD.奠定dicn妖燒rco雄辯bim嶄新zh歧途qi蠻橫h出.反詰ji

22、墮落due襁褓qig點(diǎn)綴zhu舐血shi:阻礙d指摘zhd2 .以下詞語書寫全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.污蔑光明正大挑撥離問B.雄辨理直氣壯大公無私C.墮落出類拔翠平易近人D.枷鎖暴風(fēng)驟雨擔(dān)驚受怕3 .以下句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,真是沁人心脾B.這位攝影大師極善于捕風(fēng)如影.,從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動之樂、生活之趣和人性之美.C.五年過去了,在這期間,整個(gè)世界清楚而折.D.他們原來是形影不離的好朋友,畢業(yè)后各自回到故土,從此便分道揚(yáng)鎮(zhèn)了4 .以下句子中,有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),局部藥品價(jià)格

23、上調(diào),絕大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定.B.長江文明館的籌建填補(bǔ)了全國范圍內(nèi)沒有以大河流域?yàn)橹黝}的博物館的空白.C.城管委鼓勵在地鐵站周邊設(shè)置非機(jī)動車收費(fèi)停車位,以滿足市民出行的需求.D.湖北省環(huán)保政府獎近日揭曉,獲獎?wù)咧惺状纬霈F(xiàn),并代表獲獎?wù)甙l(fā)言.5 .以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅,人們不禁疑心:朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán),還是擾亂地區(qū)和平?B.我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候.C.四月的瘦西湖萬花園內(nèi),芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放,真是群芳爭艷.D.美國蘋果公司對待中國客戶的態(tài)度,使其宣傳的“世界各地執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn)遭到質(zhì)疑.6

24、.以下句子組成語段順序排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點(diǎn).宋代梁楷?李白行吟圖?中李白的一件斗篷,只用了不到十根線條,便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu),衣褶的變化.線條的起落及抑揚(yáng)頓挫都清楚可辨.造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的開展和延伸.中國畫以“畫中有詩,詩中有畫的獨(dú)特風(fēng)格,聞名世界.A.B.C.D.7 .以下句子中運(yùn)用的修辭手法判斷完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分你們殺死一個(gè)李公樸,會有千百萬個(gè)李公樸站起來!他總是微笑起來,并且將頭仰起,搖著,向后拗過去,拗過去.挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響.亂蛙一樣,是蹦跳

25、的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿.A.夸張反復(fù)比喻比喻B.借代反復(fù)擬人排比C.借代夸張擬人排比D.夸張夸張比喻比喻8.閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一局部.為了解中學(xué)生閱讀的實(shí)際情況,某學(xué)校開展了以“讀書與交流;為主題的一系列語文綜合實(shí)踐活動.卜而是一局部活動情況,請根據(jù)要求完成以下活動任務(wù).7分1為了解中學(xué)生課外閱讀情況,活動小組就此對350名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下.中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表讀書方案情況讀書筆記情況有無方案百分比是否做讀書筆記百分比本方案10.1%每犢必做0%有時(shí)相方案3L3%先興挺做24.6%沒有方案58.6%從不做75.4%從上表可以看出,中學(xué)生在課

26、外閱讀上普遍存在的問題:一是二是2分2為了積極倡導(dǎo)好讀書,讀好書,學(xué)校舉行了“書香校園讀書活動啟動儀式.會上,主持人引用了莎士比亞的一段話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀.這段話激發(fā)了同學(xué)們的熱情,大家都用詩意的語言表達(dá)了對讀書的感受.現(xiàn)在請你以“閱讀為對象,就莎士比亞的這一段話進(jìn)行仿寫.2分3為了學(xué)生閱讀的方便,學(xué)校提議在教室里增設(shè)“圖書角o面對這一提議,學(xué)生反響不一,展開了辯論.反方認(rèn)為沒有必要.理由是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,根本沒有時(shí)間閱讀;教室本身就比擬狹小,設(shè)置“圖書角影響了活動的空問;另外,圖書也容易遺失和損壞.假設(shè)你是正

27、方,請你針對反方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行反駁.3分正方:14分二、閱讀理解.42分一閱讀下文,答復(fù)以下問題最后一次講演節(jié)選你們殺死一個(gè)李公樸,會有千百萬個(gè)李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們?nèi)松?沒有力量?告訴我們,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!看-illll-ll-i-,-lll-4.一.1-11一一/-1-Il-i一-一1一.今天來的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣闊的市民!我們有這個(gè)信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠(yuǎn)存在的.歷史上沒有一個(gè)反人民的勢力不被人民消滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光

28、明就要出現(xiàn)了.我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候.我們有力量打破這個(gè)黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日!熱烈的鼓掌李先生的血不會白流的!李先生賠上了這條性命,我們要換來一個(gè)代價(jià).一二一四烈士倒下了,年青的戰(zhàn)士們的血換來了政治協(xié)商會議的召開;現(xiàn)在李先生倒下了,他的血要換取政協(xié)會議的重開!熱烈的鼓掌我們有這個(gè)信心!鼓掌“一二一是昆明的榮耀,是云南人民的榮耀.云南有榮耀的歷史,遠(yuǎn)的如護(hù)國,這不用說了,近的如“一二一,都是屬于云南人民的.我們要發(fā)揚(yáng)云南榮耀的歷史!聽眾表示接受反動派挑撥離間,卑劣無恥,你們看見聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?特務(wù)們!你

29、們錯了!你們看見今天到會的一千多青年,又握起手來了,我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫下去的!反動派,你看見一個(gè)倒下去,可也看得見千百個(gè)繼起的!正義是殺不完的,由于真理永遠(yuǎn)存在!鼓掌歷史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!長時(shí)間熱烈的鼓掌9 .會有千百萬個(gè)李公樸站起來的含義是:_3分10 .畫橫線的句子屬于什么問句?在文中的作用是什么?3分11 .“現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候,我們有力量打破這個(gè)黑暗,爭到光明!用的是什么修辭方法?表達(dá)什么意思?“光明指彳t的是什么?“打破這個(gè)

30、黑暗的意思又是什么?5分12 .希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?將此句改為陳述旬,并說明表達(dá)效果有什么不同.3分二閱讀下文,答復(fù)以下問題.17分在莫泊桑葬禮上的演說法國左拉請?jiān)试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉德莫泊桑致以最崇高的敬意.我是在居斯塔夫福樓拜家中熟悉莫泊桑的,他那時(shí)已在18歲到20歲之問.此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血?dú)夥絼?眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭.他往往整整一個(gè)下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個(gè)表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,由于他給我們帶來健康的氣息

31、.他喜歡劇烈運(yùn)動,那時(shí)流傳著關(guān)于他如何強(qiáng)悍的種種佳話.我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣.?羊脂球?這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了.他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列.我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇欤挥捎谒闪宋覀兯锌粗L大而未料想到他的天才的人的兄弟.而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆.短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,翻開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口.讀他的作品的時(shí)候,可以是笑或是哭,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的.莫泊桑在

32、15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個(gè)數(shù)字?jǐn)U大三倍,他一個(gè)人的作品就可以擺滿一個(gè)書架.可是讓我說什么呢?面對我們時(shí)代卷帙浩繁的產(chǎn)品,我有時(shí)真有點(diǎn)憂慮不安.誠然,這些都是長期認(rèn)真寫作的成果.不過,對于榮譽(yù)來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的.那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁.誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說,是未來世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?先生們,這就是莫泊桑榮耀之所在,而且是更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的榮耀.那么,既然他以昂貴的代價(jià)換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永

33、遠(yuǎn)富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧.他的作品將永生,并將使他獲得永生.13 .作者在這篇演說中,是從哪些方面對莫泊桑進(jìn)行高度評價(jià)的多選4分A.外貌B.作品C.勇氣D.才氣E.喜好14 .莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列,請你以第段的描述為依據(jù)說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì).4分15 .閱讀第段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點(diǎn).4分16 .第段中說“這就是莫泊桑榮耀之所在,而且是更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的榮耀他榮耀在什么地方?為什么說這是“更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的榮耀?5分三閱讀下文,答復(fù)以下問題.11分在哈工大的即興演講白巖松有這么一對兒夫妻,吃完飯就坐那里看電視,看完了,就洗漱一下睡覺,日復(fù)一日、年復(fù)一

34、年,就這么過著.也許有的同學(xué)會說:太枯燥了吧,該離了吧?但真正的生活就是這樣,就是這樣平常,生活如此,創(chuàng)業(yè)如此,大學(xué)生們走入社會之后注定要花大局部時(shí)間做平平常常的事.那對夫妻在老年的那一天會彼此含著熱淚感謝對方與自己攜手相伴一生、彼此溫暖一生,而同學(xué)們也會在平平常常的生活中等來生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻!掌聲因此,同學(xué)們要做好準(zhǔn)備,畢業(yè)后準(zhǔn)備好迎接平淡.同學(xué)們在大學(xué)里一定要做夢,甚至可以夢游,笑聲比方現(xiàn)在一談愛情,我腦子里只會閃現(xiàn)我愛人的照片,而你們那么可以設(shè)想一千位俊男靚女的樣子這就叫作虛位以待.我年少時(shí)看了三毛的書,也想周游列國,沒準(zhǔn)還能碰上個(gè)女荷西.笑聲但是所有這些夢想都屬于你們

35、這個(gè)年齡段的,我現(xiàn)在沒有資格做這樣的夢了,我現(xiàn)在所處的是人生的舍棄階段.而你們所處的是人生的選擇階段,不要放棄做夢!長時(shí)間的掌聲更別忘了替這個(gè)社會、替這個(gè)國家做夢,能全身心地做這種夢,一個(gè)人一生中沒有幾次這樣的時(shí)機(jī),等你人到中年、上有老下有小時(shí),想做夢你也力不從心了,因此趁現(xiàn)在抓緊做夢!有人說現(xiàn)在大學(xué)生找不到工作.怎么會呢?我有時(shí)候就想不通,真的如此,那我國豈不是比美國更興旺了由于我們的大學(xué)生都在待業(yè)呀!如雷的掌聲其實(shí)大學(xué)生不是找不到工作,而是找不到一步到位的最滿意的工作!實(shí)際上你就是一個(gè)騎手,畢業(yè)后你就應(yīng)該先騎上一匹馬,只要你優(yōu)秀,你就能找到更棒的馬!長時(shí)間的掌聲季羨林先生的一席話給我印象很

36、深,采訪他時(shí),他說:“我已經(jīng)如此老了,但我的道路前方仍有百合花的影子.人生的前方要永遠(yuǎn)有希望、有溫暖才行.再舉個(gè)例子:狗賽跑怎么比?怎么讓狗跑起來、跑得快?每個(gè)狗嘴前邊都吊著個(gè)骨頭!我們每個(gè)人也要給自己放塊骨頭,笑聲精神的骨頭!熱烈的掌聲17 .這篇即興演講詞主要講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?4分18 .這篇精彩的即興演講充分展示了央視“名嘴白巖松的語言及人格魅力.試結(jié)合文章內(nèi)容說說白巖松演講的語言特色.4分19 .聯(lián)系全文,選出對下面這句話理解最好的一項(xiàng):“同學(xué)們也會在平平常常的生活中等來生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻!3分A.這句話用了夸張的修辭手法,強(qiáng)調(diào)我們的日常生活總體上是平淡無奇的.B.每個(gè)人都會有屬于自己的一份精彩,只要安心等待,精彩就會到來.C.付出與收獲往往不成比例,以生活中絕大局部時(shí)間的慘淡經(jīng)營作為根底,也未必能換來那“生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻.D.雖然大多數(shù)日子平平常常,但當(dāng)你懷著美好的夢想和平常的心態(tài)在人生道路上艱難跋涉的時(shí)候,“激情與輝煌時(shí)刻也正在前方向你招手.三、寫作與表達(dá).50分20 .人孤寂的時(shí)候,不是望望大,就是與人談?wù)勑?或是做些消遣的事.而對于這種種做法,都是出于選擇.選擇,時(shí)難時(shí)易,又或有或無.對于它的詮釋一一要挑選什么,要做出什么決定,選取什么.說到選擇我們?nèi)巳耸率露荚谶x擇之中

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