四年級下學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)積累練習(xí)

1、四年級下學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)積累練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 改病句。  （1）草原把夕陽照得五彩繽紛。  _（2）小紅和小莉是好朋友，她經(jīng)常幫她復(fù)習(xí)功課。  _（3）言行不一的人，是一種極壞的作風(fēng)。  _（4）春天的北京是一年中最美的季節(jié)。_2. 修改病句。1他的意見基本是完全正確的。_2我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷取得進(jìn)步。_3. 修改病句。1我有另外別的打算。_2老師給我們講了越王勾踐臥薪嘗膽。_3在作文競賽中，兩個四（2）班的同學(xué)獲了獎。_4王剛同學(xué)的性格對王老師非常了解。_5他說起話來口若懸河

2、，夸夸其談。_4. 用修改符號修改病句。(1)大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。(2)大家的眼睛都集中到主席臺上。5. 修改病句。（1）驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。_（2）這些是唐朝出土的文物。_（3）看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。_（4）公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項(xiàng)目。_（5）即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。_6. 用修改符號在原句上修改病句。1.這個小妹妹大概差不多有三歲了。2.觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。3.放學(xué)后，小明又仔細(xì)地檢查一遍，迅速寫完作業(yè)。7. 用修改符號修改病句。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前左右。8. 修改病句。1這段話在文中

3、是很極其重要的。_2這節(jié)體育課上我們踢了足球和羽毛球。_3明天下雨決定了我們能不能去郊游。_9. 修改病句。1由于飛機(jī)的速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因熱烈抖動而破碎的現(xiàn)象。_2飛機(jī)設(shè)計(jì)師造出了許多具有各種優(yōu)秀性能的新式飛機(jī)。_10. 修改下列病句，把正確的寫在橫線上。（1） 明天大概準(zhǔn)會下雪。_（2） 同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卣J(rèn)真聽講。_（3） 我們每天都要堅(jiān)持收聽電視新聞。_11. 修改病句。1語文對我產(chǎn)生了興趣。_2大街兩旁五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。_3他大概用了一小時左右做完了作業(yè)。_12. 修改病句。（1）駿馬在寬闊的草原上奔跑。 _（2）看電視和廣播也能增長不少見識。_（3）這堂課，沙

4、老師就給我留下了永遠(yuǎn)不能忘記的難忘的印象。_13. 用修改符號修改病句。1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。3、這足球的主人是四年（6）班小剛買的。14. 用修改符號修改下面這段話。無錫市內(nèi)的惠泉，人們被成為“天下第二泉”。泉水從上、中、下三個池子里涌出來，中年不斷。不但泉水清純、甘甜，而且每天有許多人來這里品嘗泉水。雙目失明的音樂家阿炳，為惠泉譜寫了一首優(yōu)美的樂泉-二泉映月，成了游人們更加想往去的地方。15. 妙手回春（修改病句）。（1）爺爺對我是那么地愛戴。_（2）電腦的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。_（4）我估計(jì)他大概是出去看電影了。_（5）在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。_16. 用修改符號在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來的香味。3.早上出門的時候媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧？”17. 修改病句。1、我們要經(jīng)常鍛煉身體，增加體質(zhì)。_2、這本書符合小朋友閱讀。