小學(xué)一年級體育課《快樂呼啦圈》教學(xué)案例

1、山海小學(xué)一年級體育課快樂呼啦圈教案時(shí)間第十一周第一節(jié)課時(shí)1-21-2班級一（2 2）班執(zhí)教教師夏勇教學(xué)內(nèi)容1 1 快樂呼啦圈2 2、創(chuàng)想跳躍教學(xué)目標(biāo)1 1 運(yùn)動目標(biāo)：使學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)， 對用呼啦圈跳躍產(chǎn)生運(yùn)動興趣及 參加過河游戲。2 2、技能目標(biāo)：在玩中初步掌握跳躍的能力，在游戲中鞏固練習(xí)。3 3、 社會目標(biāo)：樹立良好的團(tuán)結(jié)合作精神， 培養(yǎng)創(chuàng)新意識及堅(jiān)持不懈的品質(zhì)重點(diǎn)兩臂協(xié)調(diào)擺臂，雙腳同時(shí)落地難點(diǎn)連續(xù)跳躍時(shí)，保持好自己的節(jié)奏順序課堂內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式及要求準(zhǔn) 備部 分一、課堂常規(guī)：1.1. ? ?體育委員整隊(duì)集合，檢杳人數(shù)。2 2、教師宣布本次課內(nèi) 容目的及要求。1 1、教師精

2、神飽滿、 語言清晰。2 2、教師講解課堂內(nèi) 容目的和要求3 3、 教師口令指揮1 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2 2、 學(xué)生精神飽滿。認(rèn)真聽講，明白本次課的目標(biāo)。3 3、 學(xué)生集體練習(xí)。組織形式：?3 3 徒手操練習(xí)要求：快、靜組織形式：齊、同上一、課堂導(dǎo)1 1 教師安排分組1 1 學(xué)生分組游戲組織形式：入：2 2 巡視指導(dǎo)學(xué)生規(guī)2 2 進(jìn)行小組比賽散點(diǎn)猜拳接龍：看則1 1 仔細(xì)觀察老師示要求：哪組的龍接1 1 教師講解模仿的要范動作不能跳到圈外的最長。求與規(guī)則2 2 小組加油，比賽過組織形式：2 2 示范過河的方法和河二、快樂呼啦動作1 1 認(rèn)真聽老師的講基圈2 2 教師與學(xué)生交流怎解，明白方法

3、與要求7 7 本（1 1）快樂過牛樣過河2 2 集體練習(xí)部河引起學(xué)生思考，跳躍ZkZk模仿小動物分時(shí)落地輕巧跳躍過河111111 1 教師講解連續(xù)跳躍1111111111方法：模仿小1111111111方法和規(guī)則1111111111動物跳進(jìn)呼111112 2 巡視鼓勵跳躍的同啦圈，雙腳同學(xué)，并提示規(guī)則時(shí)跳躍至對3 3 請優(yōu)秀同學(xué)展示過岸標(biāo)志物河方法:：2 2）難度跳躍過河重點(diǎn)：雙腳同時(shí)起跳，同時(shí)落地難點(diǎn)：保持好自己的節(jié)奏2 2 教師組織學(xué)生過河三、創(chuàng)想跳躍1 發(fā)散思維，開1 1 教師與學(xué)生交流過1 1 學(xué)生討論跳躍的動腦經(jīng)自己設(shè)計(jì)過河的線路河的方法要求2 2 小組討論設(shè)計(jì)過創(chuàng)2 2 激勵啟發(fā)學(xué)生自己河線路想動手創(chuàng)想設(shè)計(jì)過河3 3 集體比賽部線路分3 3 選擇優(yōu)秀線路進(jìn)行跳躍練習(xí)2 2 師生共同參與游戲。結(jié)束部分放松活動：1 1 師生一起 放松活動2 2 合理評價(jià)下課解散教師指揮師生同練要求：身心放松合理評價(jià)本課學(xué)習(xí)情況學(xué)生集體放松調(diào)節(jié)學(xué)生互評組織： 散點(diǎn)形式課運(yùn)準(zhǔn)備部分強(qiáng)度預(yù)計(jì)運(yùn)動密度30%100 / - 120，