天津市和平區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)(下)期末物理試卷題號(hào)一一三四五六總分得分一、單選題(本大題共 10小題,共30.0分)1. 2016年底以來,國(guó)內(nèi)共享單車(如圖所示)突然在各 地“火” 了起來。共享單車是一種新型共享經(jīng)濟(jì),符 合低碳出行理念。圖中,自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行 過程的操作中主要為了減小摩擦的是()第6頁,共26頁A.輪胎上有花紋B.車軸處裝有滾珠軸承C.剎車時(shí)用力捏閘D.腳蹬表面凹凸不平2.如圖所示的四種措施中,為了減小壓強(qiáng)的是(壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大刀刃做得很鋒利安全錘頭部做成錐形C.D.3.4.2017年6月9日16時(shí)35分,“蛟龍”號(hào)載人潛水器(如 圖所示)從6488m的雅浦海溝深淵區(qū)回到海面,24分

2、鐘后,回到“向陽紅09”科學(xué)考察船,完成了其自2009 年8月出海以來的第150次下潛.“蛟龍”號(hào)載人深潛 器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級(jí),也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍”號(hào)可在占世界海洋面積99.8%的廣泛海域中使用,對(duì)于我國(guó)開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.早在 2012年6月24日,“蛟龍”號(hào)最大下潛深度達(dá)7020m,則其外殼要承受的海水壓強(qiáng)是(海水的密度取 1.03 X03kg/m3; g 取 10N/kg)()A.B.C.D.A.海綿金屬塊探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系5.6.B.C.D.準(zhǔn)確地測(cè)量液體

3、壓強(qiáng)的大小S破璃管o ,探究連通器的特點(diǎn)測(cè)力計(jì)巧於拉手證明大氣壓強(qiáng)的存在如圖所示,工人師傅給撬棒向下施力將石塊撬起,圖中 關(guān)于動(dòng)力F1的力臂作圖順序和畫法都正確的是(A.C.I :J IB.D.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速豎直下降過程中(A.他的動(dòng)能不斷增大B.C.他受到的合力為零D.他受到的重力大于他受到的阻力 他的機(jī)械能守恒利用下列器材,不能完成的實(shí)驗(yàn)是()7 .估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是()A. 一名中學(xué)生的體重約為 50NB. 一名中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約150JC. 一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為D.將一本物理書從地上撿起放到課桌上做的功約2J8

4、 .如圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是()A. 個(gè)B.mC.臼D.臼9 .如圖甲所示,一密封容器中裝有部分水,將其放在水平/桌面上,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為Pi,容器對(duì)水平桌 ., ,面的壓強(qiáng)為pi'將容器倒放,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為 P2,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為P2,則下列關(guān)系正確的是7()A.''B.''C.,'D.,10 .將重為2N的物體A掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)力計(jì)與物體A共同處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),已知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度 V1V2V3.關(guān)于測(cè)力計(jì)和物體 A的描述:彈簧測(cè)力計(jì)

5、的示數(shù)等于 2N;測(cè)力計(jì)對(duì)物體 A的拉力做功的功率最大;物體 A的重力勢(shì)能增加。圖所示的四種情景中,同時(shí)符合以上三條描述的是()B.豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)-4*I,C.豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)水平向右勻速運(yùn)動(dòng)二、多選題(本大題共 3小題,共9.0分)11 .如圖甲所示,用手施加 的力,使A物體沿著豎直墻面勻速下滑。 如圖 乙 所示, 用手施加 的力,使B物體壓在天花板上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中,下列說法中正確的是()A.在圖甲中,A受到的摩擦力為20NB.在圖甲中,墻面對(duì) A的支持力為15NC.在圖乙中,B對(duì)手的作用力為10ND.在圖乙中,天花板對(duì) B物體的作用力為10N12.用如圖所示的滑輪組拉著質(zhì)量為30k

6、g的物體沿水平面以 0.4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面與物體間的摩擦力為12N. g=10N/kg.以下說法正確的是()A.不計(jì)繩重、滑輪重及其他摩擦的情況下,繩子自由端的拉力F為100NB.不計(jì)繩重、滑輪重及其他摩擦的情況下,繩子自由端的拉力F為4NC.若滑輪組機(jī)械效率為,繩子自由端的拉力 F為5ND.若滑輪組機(jī)械效率為,繩子自由端的拉力 F做功的功率為6W13.如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體, 將三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體 A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)三個(gè)容器的液 面恰好相平。則下列判斷正確的是()甲乙丙14.15.16.17.18.A.物體

7、受到的浮力 浮 浮 浮B.容器對(duì)桌面的壓力甲 乙 丙C.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)甲 乙 丙D.物體下表面受到液體的壓力填空題(本大題共 6小題,共24.0分)如圖所示,將紙杯裝滿水后,用薄塑料片蓋嚴(yán)杯口并倒置,發(fā)現(xiàn)塑 料片不掉、水不流出,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是有 存在.風(fēng)沿 著窗外的墻面吹過時(shí),窗口懸掛著的窗簾會(huì)飄向窗外;居室前后兩 面的窗戶都打開時(shí),“過堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放在衣柜門吹開, 以上現(xiàn)象的原因是 .馬拉著質(zhì)量是2000kg的車在水平路上前進(jìn) 400m,馬的水平拉力做了 馬的水平拉力是,重力做的功是 J。圖為指甲剪的示意圖,它有 個(gè)杠桿,其中 (用圖中字母表示)是省力杠桿.在斜面上拉一個(gè)重

8、為 4.5N的物體到高處,沿斜面向上的拉力為 1.8N,斜面長(zhǎng)1.2m、高0.3m.若把重物直接提升至頂端所做的功為有用功,則有用功為 J,這個(gè) 斜面的機(jī)械效率為.高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器.鍋蓋中央有一個(gè)出氣孔,出埒-第壓閥 孔上蓋有限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí),限壓閥被鍋內(nèi)氣體頂起放出部分氣體,實(shí)現(xiàn)對(duì)鍋內(nèi)氣體的控制.如圖所示.(1)高壓鍋是應(yīng)用 的原理設(shè)計(jì)的.(2)某型號(hào)高壓鍋出氣孔面積為8mm;用此高壓鍋煮飯時(shí),要使鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,請(qǐng)你計(jì)算該高壓鍋應(yīng)T J配的限壓閥質(zhì)量為 g.(已知外界氣壓為 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣-壓,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取105Pa, g取10N/kg)1

9、9 .如圖(a)所示,將石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 G,臺(tái)秤的讀數(shù)為F"當(dāng)石塊浸 沒在水面之下時(shí)(水沒溢出),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) 為F2,如圖(b)所示;釋放石塊,讓它靜止在容 器的底部,如圖(c)所示.則圖(b)情形下臺(tái)秤 的讀數(shù)為,圖(c)情形下臺(tái)秤的讀數(shù)為 四、綜合題(本大題共 1小題,共7.0分)20 .底面積為&的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為P的液體,物塊置于底面積為 S的木塊A上,在液面上漂浮,如圖所示.請(qǐng)解 答下列問題:(1)畫出此時(shí)木塊 A的受力示意圖;(2)將物塊B取走,木塊A仍保持水平,靜止后容器中的液面B (選填“上升”或“下降”);(3)若

10、將物塊B取走,靜止后木塊 A相對(duì)于容器變化的高度為 h,請(qǐng)你求出容器 中液面變化的高度和物塊 B的質(zhì)量.(溫馨提示:推導(dǎo)過程中需要的物理量請(qǐng)?zhí)崆?設(shè)定?。┪濉⒆鲌D題(本大題共 3小題,共6.0分)21.請(qǐng)完成以下作圖:如圖甲所示,請(qǐng)畫出物體 A的受力圖.Q_O物體耳與皮帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)22.請(qǐng)?jiān)趫D中的杠桿上畫出阻力臂L 2,和把物體拉起時(shí)的最小拉力Fi。23.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子的繞法.第5頁,共26頁*六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,共24.0分)24 .某小組在做“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用如圖所 示的兩個(gè)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h

11、/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率刀140.11.80.374.1%240.11.60.4360.11.8(1)第1次實(shí)驗(yàn)是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的.(2)請(qǐng)你計(jì)算出第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率(不需要填寫第2次實(shí)驗(yàn)的表格).(3)完成第3次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)表格填寫(不需要寫過程).25 .實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材:1個(gè)帶支架的杠桿(相鄰 0刻線間距均為5cm)如圖所示,若干個(gè)重為 0.5N的鉤碼.請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件.(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.26 .在探究彈簧的彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),小陽提出了如下猜想:猜想:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓

12、縮的長(zhǎng)度有關(guān);猜想:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);猜想:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān);猜想:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的原長(zhǎng)有關(guān);接下來,小陽首先選用彈簧、小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè),按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)第10頁,共26頁進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中木塊起始位置相同,實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表.實(shí)驗(yàn)次數(shù)彈簧的原長(zhǎng)lo/cm被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度 l/cm彈簧被壓縮的長(zhǎng)度l/cm木塊移動(dòng)的距離cms/11082112105515.5(1)彈簧將小球彈開的過程中,是將的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的(2)由于彈性勢(shì)能的大小不便于用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法;(3)分析表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想 ;

13、(選填序號(hào))得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是.(4)如果要探究彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)是否有關(guān),需要控制的變量有 27 .小剛想利用阿基米德原理測(cè)量某種未知液體的密度,實(shí)驗(yàn)桌上還備有器材:彈簧測(cè)力計(jì),小鐵塊,細(xì)線,兩個(gè)燒杯,足量的水.請(qǐng)你幫他完成:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)理的物理量 ;(2)用已知量和測(cè)量量表示未知液體密度的最終表達(dá)式 .答案和解析1 .【答案】B【解析】 解: A、 輪 胎上有花 紋 ,是在 壓 力一定 時(shí) ,通 過 增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A 不合 題 意;B 、 車軸處裝有 滾 珠 軸 承,是用 滾動(dòng) 代替滑 動(dòng) 來減小摩擦力。故B 符合 題 意;C、殺祚時(shí)用力捏閘,是在

14、接觸面粗糙程度一定 時(shí),逋±增大壓力來增大摩擦力;故 C 不合 題 意;D 、腳蹬表面凹凸不平,是在壓 力一定 時(shí) ,通 過 增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D 不合 題 意。故 選 : B。( 1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí) ,通 過 增大壓 力來增大摩擦力;在 壓 力一定 時(shí) ,通 過 增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。( 2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí) ,通 過 減小壓 力來減小摩擦力;在 壓 力一定 時(shí) ,通 過 減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用 滾動(dòng) 摩擦代替滑動(dòng) 摩擦。本 題 在考 查 影響滑 動(dòng) 摩擦力大小的兩個(gè)因素的同

15、時(shí) ,也考 查 了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知 識(shí) 分析 實(shí)際問題 的能力,要求學(xué)生在生活中多注意觀 察,并學(xué)會(huì)應(yīng) 用。2 .【答案】A【解析】解:A、滑雪板底板面積較大,住力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng).故A符合 題 意;B 、安全錘頭 部做成 錐 形,是在 壓 力一定 時(shí) ,減小受力面積 來增大 壓強(qiáng) 故 B不符合 題 意;C、壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大,是通過增大壓力來增大壓強(qiáng),故C不符合題意;D 、刀刃做得很鋒 利,是在 壓 力一定 時(shí) ,減小受力面積 來增大 壓強(qiáng) 故 D 不符合題意故選A增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí) ,減小受力面積來增大壓強(qiáng)在受力面積 一定時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力

16、一定時(shí) ,增大受力面積來減小壓強(qiáng)在受力面積 一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng)這 是一道與生活聯(lián) 系非常密切的物理題 ,在我 們 日常生活中經(jīng) 常需要根據(jù)實(shí)際 情況來增大或減小壓強(qiáng) ,要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這 才是學(xué) 習(xí) 物理的真正意 義 3 .【答案】C【解析】解: 他知,深度h=7020m,海水密度為p =1.03x1/m3,則 蛟 龍 號(hào)在最大下潛深度時(shí) 承受海水的壓強(qiáng) :p=p gh=1.03 X3kg/m3X0N/kg >7020m=7.2306 X07Pa.故 選 C知道最大深度,根據(jù)p=p g俅出最大壓強(qiáng).此 題 主要考 查 的是學(xué)生 對(duì) 液體 壓強(qiáng)計(jì) 算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)

17、 性 題 目4 .【答案】B【解析】解:A、把金屬塊分別平放、側(cè)放和豎直放置,可以驗(yàn)證在壓力一定時(shí),壓力的作用效果與受力面積 之 間 的關(guān)系,故能夠 完成 實(shí)驗(yàn) ,不符合 題 意;B 、液體壓強(qiáng)計(jì) 可以粗略的測(cè) 量出 壓強(qiáng) 的大小,但不能夠 準(zhǔn)確的 測(cè) 量出液體壓強(qiáng) 的大小,故不能夠 完成 實(shí)驗(yàn) ,符合 題 意;C、兩玻璃管的上端開口,底部相連,符合連通器的特點(diǎn),能夠探究連通器的特點(diǎn),故能夠 完成 實(shí)驗(yàn) ,不符合 題 意;D 、用力壓 兩個(gè)吸 盤 ,將空氣排出,向兩端用力拉拉手,大氣壓 將吸 盤壓 到一起,很 難 拉開,可以證 明大氣 壓 的存在,故能夠 完成 實(shí)驗(yàn) ,不符合 題 意。故 選

18、: B。根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn) 器材, 結(jié) 合探究的物理問題 , 設(shè)計(jì) 可行的 實(shí)驗(yàn) 方法,判斷各選項(xiàng) 中的 實(shí)驗(yàn) 是否能 夠 完成。本 題 主要考 查 了學(xué)生 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 的能力和 對(duì) 學(xué) 過 的 實(shí)驗(yàn) 掌握情況,明確實(shí)驗(yàn) 探究中涉及的物理知識(shí) 是解 題 的關(guān) 鍵 。5 .【答案】D【解析】解:(1)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線 的距離,而不是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離,故 AB 錯(cuò)誤 ;( 2)要做出動(dòng) 力 F1 的力臂,首先應(yīng)該 確定杠桿的支點(diǎn),由圖 可知,工人師 傅 給撬棒向下施力將石塊 撬起 時(shí) ,杠桿的支點(diǎn)在撬棒與墊 石的接觸點(diǎn)上,然后確定力的作用點(diǎn)和力的方向,再過 杠桿支點(diǎn)作動(dòng) 力 F1 的垂線

19、 ,即 為 其力臂L1,故 C 錯(cuò)誤, D 正確故 選 D力臂的概念:力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線 的距離;力臂的畫法: 首先根據(jù)杠桿的示意圖 ,確定杠桿的支點(diǎn) 確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線 從支點(diǎn)向力的作用線 作垂 線 ,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂本 題 考 查 了力臂的作法關(guān)鍵 是要作出支點(diǎn)到力的作用線 的垂 線 段6 .【答案】C【解析】解:A、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降 過程中,質(zhì)量不變、速度不變,其動(dòng)能不變,故 A 錯(cuò)誤 ;BC、用眸運(yùn)動(dòng)員在空中勻速豎直下降,受到豎直向下的重力和豎直向上的空第 13 頁,共 26 頁氣阻力;因跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中處于平衡狀態(tài),所以這兩個(gè)力大小相等、

20、方向相反,作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,其合力為0,故C正確,B錯(cuò)誤;D、用眸運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過程中,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤。故選:C。1)物體在平衡力的作用下,保持靜止或勻速直 線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);2)機(jī)械育接動(dòng)能+勢(shì)能。物體不發(fā)生彈性形變時(shí),勢(shì)能只考慮重力勢(shì)能。動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。此題考查的是二力平衡、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)。分析機(jī)械能轉(zhuǎn)化問題時(shí),要掌握影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素。7 .【答案】D【解析】解:A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50

21、kg< 10N/kg=500N左右.故A不符合實(shí)際;B、中學(xué)生的體重在500N左右,樓的高度在3m左右,中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N 3m=1500J.故B不符合實(shí)際;C、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面 積在rHI V0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在p、=V =房=1.0X04Pa.故C不符合實(shí)際;D、一本物理書的重力在2.5N左右,課桌高度在0.8m左右,將一本物理書從地上撿起放到課桌上做的功約W=Gh=2.5N 0.8m=2J,故D符合實(shí)際.故選D.首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需 要進(jìn)行相應(yīng)的

22、換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活 實(shí)際的答案.物理與社會(huì)生活 聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常 見量的值可幫助我們更好 地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù).8 .【答案】D【解析】解:不計(jì)機(jī)械重和摩擦,A、由圖知,F(xiàn)1Mm=G< 2m,所以F1=回;B、滑輪組由三段繩子承擔(dān),所以F2=回;C、由圖知,是動(dòng)滑輪,物體掛在自由端,所以F3=2G;D、根據(jù)杠桿的平衡條件:F4X L+3L)=GXL,所以F4=I3 。由以上分析得D最省力。故選:D。A、不計(jì)機(jī)械重和摩擦,則用機(jī)械做的功等于直接用手做的功。B、根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)進(jìn)行判斷;C、根據(jù)動(dòng)滑輪的省力特點(diǎn)進(jìn)行分

23、析;D、根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行分析。此題考查了功的原理、滑輪組的省力特點(diǎn)、定滑輪的特點(diǎn)及杠桿的平衡條件的應(yīng)用,涉及的比較全面,是一道基礎(chǔ)性很好的題目。9 .【答案】A【解析】解:出母可知,容器的截面積為上大下小,即S±>S下,所以容器正放時(shí)其中 水的高度片大于容器倒放時(shí)其中水的高度h2,即%>h2,由P=P g刖知,Pi >P2;放在水平在上的物體,對(duì)水平面的壓力大小與物重相等,可得無論密封容器 是正放還是倒放,其對(duì)水平面的壓力大小均等于自身重力即F正=G=F倒,由 于S±>S下,由p=可知,p1'>p2'。綜上可得:p1>

24、;p2, P1'>p2'.故A正確,BCD不正確。故選:A。1)倒置后,液體深度小,由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體 壓強(qiáng)的變化 情況;2)在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于物體重,倒置后壓力不變、受力面積變小,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷桌面受到的 壓強(qiáng)變化。本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)定義式、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于物體重。10 .【答案】C【解析】解:由題意可知,物體每次都是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即平衡狀態(tài),因此,物體受到的是平衡力,則拉力與重力平衡,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都等 于2N;首先,做功必須包括力和力方向移 動(dòng)的距離兩個(gè)要素,A選項(xiàng)中有力

25、無距離,所以不做功;D選項(xiàng)中力與運(yùn)動(dòng)方向垂直,所以也不做功,因此,做功的 只有BC;而BC中,v1V v2,由功率公式P=Fv可知,C選項(xiàng)中做功的功率最大;選項(xiàng)AD中,物體的高度不變,所以重力勢(shì)能不變;BC選項(xiàng)中物體的高度增大,所以物體A的重力勢(shì)能增加。綜上所述,同時(shí)符合以上三條描述的只有 Co故選:C。物體處于平衡狀態(tài)時(shí),受平衡力,據(jù)此判斷彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);再根據(jù)運(yùn)動(dòng)速 度的大小,判斷做功的功率;同時(shí)根據(jù)重力勢(shì)能的影響因素,判斷重力勢(shì)能的 變化。本題通過一個(gè)物理情境,考查了平衡狀態(tài)的判斷,做功及功率大小的判斷,重力勢(shì)能的影響因素等,有一定綜合性,考查角度較新穎,是一道好題。11 .【答案】B

26、D【解析】【分析】力的作用是相互的;處于靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作 用;先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后結(jié)合平衡力和力的合成判斷四個(gè) 選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)。本題考查相互作用力和力的合成與 應(yīng)用,關(guān)鍵明確物體的狀態(tài)以及受力情況。 【解答】A、右圖甲中,A處于靜止?fàn)顟B(tài),則A受平衡力作用,A在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,因此A受到的摩擦力等于A的重力,即5N,故A錯(cuò)誤;B、加 甲中,A處于靜止?fàn)顟B(tài),A在水平方向上受到的 壓力F1和墻面的支持力F支是一對(duì)平衡力,由力的平衡條件可得,墻面對(duì)A的支持力:5支=5產(chǎn)15比 故B正確;C、圖乙中,手對(duì)B的作用力為15N,由于力的作用是相互的,因

27、此B對(duì)手的作用力也為15N,故C錯(cuò)誤;D、右圖乙中,物體B受到豎直向上的壓力F2、豎直向下的重力Gb、天花板向下的作用力F板對(duì)B,女圖所示:乙由力的平衡條件可得:F2=F板對(duì)b+Gb,所以,天花板對(duì)B物體的作用力F板對(duì)b=F2-Gb=15N-5N=10N ,故D正確故選:BD。12 .【答案】BCD【解析】解:1)伸知n=3,不計(jì)純重、滑輪與軸之間的摩擦的情況下,則拉力F1 = ' f=1'X12N=4N ,故A錯(cuò)、B正確;2) M組的機(jī)械效率所以,此時(shí)繩子自由端的拉力F2=(=5N, 拉力端移動(dòng)的速度:v=3v 物=3X0.4m/s=1.2m/s,拉力做功的功率:P2=F2v

28、=5Nxl.2m/s=6W.故CD 正確.故選BCD.1)伸知,拉物體的力由三股繩子承擔(dān),不計(jì)純重、滑輪與軸之間的摩擦的情況下,拉力F= f,知道摩擦力,可求拉力大小;2) M組的機(jī)械效率 好¥ =剪=華=.4,據(jù)此求拉力,再求出拉力 一一一 .、 ir Fk 端移動(dòng)的速度,利用 一7 =,=Fv求拉力做功功率. r本題考查了水平使用滑輪組拉力、有用功、總功、功率的計(jì)算,注意水平使用 滑輪組時(shí)克服摩擦做的功為有用功.13 .【答案】ACD【解析】解:A、根據(jù)圖示可知,A懸浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,故F浮A=F浮B=F浮C,故A正確;B、由于A懸浮,故P=1;

29、B漂浮,故P> P物;C漂浮,故P> P物;由于C淹沒 的體積小于B淹沒的體積,所以丙中液體的密度大于乙中液體的密度,即p丙 > P乙,甲中液體密度最小,故三種液體密度關(guān)系:甲<乙< P丙;根據(jù)圖示可知,內(nèi)液體最多,質(zhì)量最大,且A、B、C三個(gè)物體相同,所以內(nèi)容第18頁,共26頁器對(duì)桌面的壓力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器對(duì)桌面的壓力F甲F乙 F丙,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)楸拿芏茸畲螅⑶乙后w的深度相同,因此由p=pghT知,丙容器底所受的壓強(qiáng)最大,其次是乙,再次是甲,故液體對(duì)容器底的壓強(qiáng):p甲p乙p丙 ,故 C 正確;D 、因 為 物體上、下表面受到液體的壓 力差

30、等于物體受到的浮力,因此甲下表面受到的 壓 力大于浮力;乙丙上表面受到的壓 力 為 零,因此乙丙下表面受到液體的壓 力等于浮力,且相等,即 Fa Fb=FC ; D 正確。故 選 : ACD。( 1)當(dāng)物體漂浮或懸 浮 時(shí) ,其浮力等于自身的重力;( 2)此 時(shí) 容器 對(duì) 桌面的 壓 力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和;( 3)液體內(nèi)部壓強(qiáng) 和液體的密度和液體的深度有關(guān);( 4)物體上、下表面受到液體的壓 力差等于物體受到的浮力。本 題 考 查 了液體 壓強(qiáng) 和阿基米德原理的理解和應(yīng) 用,理清 題 意,分析清楚各種情況的狀態(tài) 是解決 該題 的關(guān) 鍵 ,其 難 度 較 大。14 .【答案】大

31、氣壓;流速大的地方壓強(qiáng)小【解析】解:( 1)薄塑料片受到水對(duì) 它向下的 壓強(qiáng) 和外界大氣壓對(duì) 它向上的 壓強(qiáng) ,薄塑料片受到向上的大氣壓遠(yuǎn)遠(yuǎn) 大于水 對(duì) 它向下的壓強(qiáng) ,所以薄塑料片不會(huì)掉下來( 2)當(dāng)房間 前后兩面窗戶 都打開 時(shí) , “過 堂 風(fēng) ”會(huì)把室內(nèi) 側(cè) 面 擺 放的衣柜 門 吹開,利用了流體壓強(qiáng) 與流速的關(guān)系故答案 為 :大氣 壓 ;流速大的地方壓強(qiáng) ?。?1)此 實(shí)驗(yàn) 是 證實(shí) 大氣 壓 存在的最常見 的 實(shí)驗(yàn) ,薄塑料片沒有掉下來就是因?yàn)槭艿酵饨绱髿鈮簩?duì)薄塑料片向上壓力的作用;2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是通過實(shí)驗(yàn)探究得到的,流體包括液體和氣體,流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小.本題考

32、查了證明大氣壓存在的最簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),比較簡(jiǎn)單15 .【答案】750N; 0【解析】解:1)由亞=5$可得,馬的水平拉力:F=- = 3221=750N;2)虺知,馬拉車在水平公路上運(yùn) 動(dòng),在重力的方向上沒有移 動(dòng)距離,所以,重力做功為0J。故答案為:750N ;001)根據(jù)W=Fs求出馬的水平拉力;2)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離。計(jì)算功時(shí)注意移動(dòng)的距離是在力的方向上移 動(dòng)的距離。本題考查了功的計(jì)算,計(jì)算功時(shí),注意力和距離二者方向的一致性。題目難度不大,屬于基礎(chǔ)題。16 .【答案】3; ABC【解析】解:如上身:指甲刀有三個(gè)杠桿;CED和CBD是兩個(gè)費(fèi)力杠桿

33、(一把鎰子),杠桿ABC的支點(diǎn)是B點(diǎn),動(dòng)力作用在A點(diǎn),阻力作用在C點(diǎn),使用時(shí)動(dòng)力臂大 于阻力臂,是省力杠桿.故答案為:3;ABC.杠桿的分類:當(dāng)力臂大于阻力臂時(shí),是省力杠桿;用力臂等于阻力臂 時(shí),是等臂杠桿;當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),是費(fèi)力杠桿.本題利用生活中最常 見的指甲刀為載體,考查了物理知識(shí)的應(yīng)用,揭示了物理來源于生活又 應(yīng)用于生活的物理意 識(shí),是中考的常見題型.17 .【答案】1.35; 62.5% 【解析】解:拉力F所做的有用功 為:W有用=Gh=4.5NX0.3m=1.35J;拉力F對(duì)物體做的 總功為:W,"FS=1.8NX 1.2m=2.16J;斜面的機(jī)械效率 為:戶&qu

34、ot;X100%=U1 X100%=62.5%.n y2j()j故答案為:1.35;62.5%.1)已知物體的重力和提升的高度(斜面高),根據(jù)公式亞=6卜可求拉力提升 物體所做的有用功;2)已知拉力的大小和拉力移動(dòng)的距離(斜面長(zhǎng)),根據(jù)公9=FS可求拉力對(duì)物體做的總功,;已經(jīng)求出有用功和總功,可利用公式計(jì)算出機(jī)械效率.本題考查有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,本題相對(duì)比較簡(jiǎn)單.18 .【答案】 氣壓越高,水的沸點(diǎn)越高; 80【解析】解:1)水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,水的沸點(diǎn)越高;高壓鍋是應(yīng)用這個(gè)原理設(shè)計(jì)的.2)設(shè)出氣口的面積為S,外界大氣壓為p0,鍋內(nèi)氣壓為P,以

35、壓閥質(zhì)量為m,由 pS=p0S+mg 得:m=q=0.08kg=80gUX ;kq(尸一MS (L5x lxl(y r«)xKxlO-fij»故答案為:氣E越高,水的沸點(diǎn)越高;80.1)水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,水的沸點(diǎn)越高;2)設(shè)出氣口的面積為S,外界大氣壓為P0,鍋內(nèi)氣壓為P,限壓閥質(zhì)量為m, 則限壓閥受到重力G=mg、鍋內(nèi)氣體壓力F內(nèi)、外界大氣壓力F外三個(gè)力的關(guān) 系為:p0S+mg=pS,據(jù)此求出限壓閥的質(zhì)量m.本題考查了重力公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,止他是一道數(shù)學(xué)與物理 綜合題,有 一定的難度.19 .【答案】F1+G-F2; Fi+G【解析】解:由題意可知,石塊的

36、重力為G,燒杯、水的總重力為F1,石決浸沒在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=F2,1)福b中,才啖杯、水、世看作一個(gè)整體,臺(tái)秤受到的壓力等于燒杯、水、 石塊的總重力減去拉力(此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)),所以,臺(tái)秤受到的壓力:F =G 7K+G杯隹石-F = Fi+G-F2,即臺(tái)秤的示數(shù)為F1+G-F2;2)力圖c中,石塊靜止在容器的底部,水未溢出,臺(tái)秤受到的 壓力等于燒杯、水、石塊的總重力,所以,此時(shí)臺(tái)秤受到的壓力:F壓'=%+G杯+6石=5#6,即臺(tái)秤的示數(shù)為F1+G.故答案為:10F1+G-F2; 20F1+G.1)右圖b中,噴杯、水、石決看作一個(gè)整體,臺(tái)秤受到的壓力等于燒杯、水、 石塊的總重力

37、減去拉力(此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)),即臺(tái)秤的示數(shù).2)力圖c中,水未溢出,臺(tái)秤受到的壓力等于燒杯、水、曲的總重力,可求 臺(tái)秤示數(shù).本題考查了浮力的計(jì)算,為了臺(tái)秤的示數(shù)的確定,能把 燒杯、水、石決看作一個(gè)整體去分析是關(guān)鍵.20.【答案】(1)第29頁,共26頁;物塊B的質(zhì)量為pS(fih(2)下降(3)容器中液面變化的高度為【解析】解:10對(duì)木塊受力分析,其受到豎直向下的重力和B對(duì)A的壓力以及豎直向上的浮力,這三個(gè)力的作用點(diǎn)可畫在木 塊A的重心上,如圖所示:2)將物夬B取走前,A、B處于漂浮狀態(tài),浮力等于二者的總重力,物塊B取走后,木塊A仍漂浮,由于浮力減小,根據(jù)F浮=pgV非可知,木塊A排開液體

38、的體積減小,靜止后容器中的液面下降;3)設(shè)物塊B取走前來液體的深度 為h1,物塊B取走后液體的深度 為h2,容器中液面變化的高度h3,A的質(zhì)量為mA,物決B的質(zhì)量為mB,由G=F浮和5浮=gV非可知,物塊B和木塊A漂浮時(shí),mA+mB)g=P gV非,物塊B取走后,木塊A仍漂浮,貝U 有:mAg=P gV非,由以上兩式可解得,V排-V排=if ,即:S0 h1-h2)= “,則容器中液面變化的高度:5=%小2=闋,由于物塊B取走后,木塊A相對(duì)于液面上升的高度:廿嬴,又因?yàn)閔=h3-Zh,由以上各式可解得:mB=彳;Sjh5 n -故答案為:10見上圖;2)下降;3)容器中液面變化的高度為券9 ;

39、物塊B的質(zhì)量為群粵LQ)對(duì)木塊A的受力分析,根據(jù)力的示意圖的畫法作出各個(gè)力的示意 圖即可;2)根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理即可判斷物 塊B取走后容器中的液面;3)根據(jù)G=F浮和5浮=gV非分別列出物塊B和木塊A漂浮時(shí)以及物塊B取走后木塊A仍漂浮的表達(dá)式,再結(jié)合靜止后木塊A相對(duì)于容器變化的高度,聯(lián)立各式即可求出容器中液面變化的高度和物塊B的質(zhì)量.本題考查了力的示意圖、深度和質(zhì)量的計(jì)算等,涉及到物體漂浮條件和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道物體漂浮 時(shí)浮力等于重力.21 .【答案】 解:物體受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用,這兩個(gè)力是一 對(duì)平衡力,大小相等,作用點(diǎn)都在物體的重心上,其受力的示

40、意圖如圖所示:【解析】物體的平衡狀 態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),處于平衡態(tài)的 物體在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用,重 為G的物體,隨 傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn) 動(dòng),則物體G在水平方向上不受外力的 作用,在豎直方向上物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體受平衡力的作用,即物體的 重力和傳送帶對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力.能否正確分析物體在水平和 豎直方向上的受力情況,是本 題的解題關(guān)鍵所 在.22 .【答案】解:由杠桿的平衡條件可知,當(dāng)動(dòng)力臂最長(zhǎng)時(shí),動(dòng)力最?。挥蓤D知。是支點(diǎn),物體的重力為阻力,則阻力 F2的方向豎直向下,F(xiàn)l作用在B點(diǎn),最 長(zhǎng)力臂是OB,所以Fi的方向應(yīng)垂直于

41、 OB向上,這樣才能保證其力臂是 OB;從支點(diǎn)O 向力F2的作用線作垂線段,即為阻力臂 12.如圖所示:力臂是支點(diǎn)到力的作用 線的距離,由杠桿的平衡條件可知,當(dāng)杠桿平衡 時(shí), 力臂最長(zhǎng),力最小,據(jù)此畫圖。力臂為支點(diǎn)到力的作用 線的距離,為一垂線段,不是直線。注意最小力的判斷:當(dāng)杠桿平衡時(shí),力臂最長(zhǎng)的力就是最小力。23 .【答案】解:對(duì)由兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組,滑輪組上的滑輪都使用,可繞線方法有四股和五股兩種;繩子股數(shù)越多越省力,即五股繞線的方法最省力.具體 繞線方法如下:【解析】1) M組的省力情況取決于承擔(dān)物重的 繩子的段數(shù),也就是看有幾段 純子 連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力.2)

42、對(duì)由兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組,滑輪組上的滑輪都使用,可 繞線方法有四股和五股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向 不同,在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉 力就是滑輪組提升物重的幾分之一.此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方 向不同,達(dá)到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.24.【答案】乙【解析】解:1)繩子自由端移動(dòng)距離s與鉤碼上升高度h的關(guān)系為:s=nh,則第1次實(shí)驗(yàn)中繩子的有效段數(shù):n=消需=3,故第1次實(shí)驗(yàn)是用乙圖所示裝置做的.2)由表中數(shù)據(jù)可得,第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率:M00%=62.5%;3)由表中數(shù)據(jù)可知,

43、第3次提升物體的重力大于第1次,而兩次拉力相同,故第3次實(shí)驗(yàn)更省力,繩子的有效段數(shù)為4,則 s' =4h=4X0.1m=0.4m第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率:II 有&(;??;、fiAx 100%f« 83.3%=H由F%。I.M.YxOJfh故答案為:10 乙;2)2.5%; 3。0.4; 83.3%.1)根據(jù)電端移動(dòng)距離s鉤碼上升高度h的關(guān)系:s=nh,確定繩子的有效段數(shù); 一- 明翼、2)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)%=訐1M00%求第2次頭驗(yàn)的機(jī)械效率;3)第3次提升物體的重力大于第1次,而拉力相同,判斷第3次繩子的有效 段數(shù),根據(jù)也二;M00%求第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率.本題測(cè)量滑

44、輪組機(jī)械效率,考查純自由端移動(dòng)距離s鉤碼上升高度h的關(guān)系, 機(jī)械效率的計(jì)算及由省力情況確定 繩子的有效段數(shù).25 .【答案】將杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使其在水平位置平衡.將鉤碼掛在杠桿的一側(cè),在杠桿另一側(cè)懸掛鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.在杠桿上分別測(cè)出動(dòng)力臂和阻力臂大小并記錄;重復(fù)以上的步驟,多做幾次.【解析】解:10實(shí)驗(yàn)步驟:將杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使其在水平 位置平衡.將鉤碼掛在杠桿的一側(cè),在杠桿另一側(cè)懸掛鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.在杠桿上分別測(cè)出動(dòng)力臂和阻力臂大小并 記錄;重復(fù)以上的步驟,多做幾次.2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力f2/n阻力臂L2/cm123故答案為:1。見以上步驟;20如上表格.1)杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,力

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