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1、八年級語文下冊期末考試模擬題一、 基礎(chǔ)知識題 (18分) 1、下列注音有誤的一項(xiàng)是 ( ) (2分) A幼稚(zhì) 鯤鵬(kn) 吞噬(sh
2、36;) 媲美(bì) B挑釁(xìn) 迷惘(wng) 滑稽(j) 苔蘚(tái) C霧靄(a) 遷徙(x) 蹼鷸(yù) 頸雉(zhì) D懲罰(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shn) 諾言(nuò)2、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是 (
3、60; ) (2分) A解 ji 解決 押解 解釋 解數(shù) B宿sù 宿舍 宿營 宿命 歸宿 C惡wù 厭惡 惡心 惡習(xí) 惡劣 D差
4、ch 差錯 誤差 出差 差距3、指出下列詞語書寫錯誤的一項(xiàng)是(2分)( )A. 深邃 心曠神怡 寵辱偕忘 峰回路轉(zhuǎn) B. 焦躁 觥籌交錯 脫籠之鵠 浩浩湯湯 不過爾爾C. 清澈 朝輝夕陰 憂饞畏譏 氣象萬千
5、; D. 收斂 傴僂提攜 浮光躍金 靜影沉璧 混然一體4、指出下列各項(xiàng)中修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是(2分)( )(1)日星隱曜,山岳潛行。(2)游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。(3)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。(4)高柳夾堤,土膏微潤,一望平闊,若脫籠之鵠。A.比喻 排比 對偶 比喻 B.擬人
6、60; 對偶 比喻 比喻C.對偶 排比 比喻 比喻 D.對偶 對偶 比喻 擬人5、下列說法有誤的一項(xiàng)是 ( ) (2分) A敬畏自然從總體上理性地思考人與自然的關(guān)系,提倡一種新的理念:敬畏自然就是敬畏我們自己。 B羅布泊,消逝的仙湖反映濫用自然資源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞。 C旅鼠之謎以北極旅鼠的大量繁殖和怪誕行為給
7、人類提出警告。 D大雁歸來涉及人與動物的關(guān)系,充滿保護(hù)野生動物的倫理觀念。 E喂一一出來以真實(shí)的故事警示世人正視城市環(huán)境污染問題。6、 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(2分)原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆 過了在這 的人海里,獨(dú)自混了二十多年,沒有一個人管束過我。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望
8、; 。為著追求光和熱,人寧愿 自己的生命。A、更正 廣大 自然產(chǎn)生 舍棄 B、更正 廣漠 自然產(chǎn)生 拋棄 C、添改 廣大 油然而生 拋棄 D、添改
9、; 廣漠 油然而生 舍棄7、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A、塵世人生也是如此,開始于盛氣凌人的哭聲中,終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。B、帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾都不會有一種鶴立雞群,引人注目的可能。C、這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤的宇宙。D、八月份南飛的鳥群,目空一切地從我們頭上高高飛過。8、下列詩句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A、東風(fēng)/不與/周郎便,銅雀
10、/春深/鎖二喬 B、懷舊/空吟/聞笛/賦,到鄉(xiāng)/翻似/爛/柯人C、峰巒/如聚,波濤/如怒,山河表里/潼關(guān)路。D、不知/天上/宮闕,今夕/是何年9、下列句子成分判斷不正確的一項(xiàng)是(2分)( ) A橋的設(shè)計(jì)完全符合科學(xué)原理。(主語中心語是“設(shè)計(jì)”,賓語是“科學(xué)原理”) B、自愿獻(xiàn)血是人道主義的最高表現(xiàn)。(“人道主義”是“最高表現(xiàn)”的定語) C、鐘穎捐肝救母的事跡感動了全中國。(“鐘穎”是主語中心語)
11、0; D、胡錦濤主席提出了樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”。(“提出”是謂語中心語。)二、古詩詞積累(12分)10、五月中旬的一個夜晚,西寧突降大雪,清晨當(dāng)你走出家門,看到綠樹枝頭掛滿的雪花,不由吟誦起了岑參白雪歌送武判官歸京中的詩句“ , 。11、“,”2005年的連宋大陸之行,是歷史發(fā)展的趨勢,順應(yīng)了民意,打破了僵局,開啟了兩岸交流的新紀(jì)元。(填寫劉禹錫酬樂天揚(yáng)州出逢席上見贈中的詩句)12、我們用行路
12、難中的詩句“ , ” 表遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心。13、父親叮囑剛創(chuàng)業(yè)的兒子,今后無論事業(yè)成敗,都應(yīng)擁有岳陽樓記中所說的“
13、0; 、 的曠達(dá)胸襟。14、紛紛暮雪下轅門,_。 俄頃風(fēng)定云墨色,
14、60; 。15、 , 而無車馬喧。 青樹翠蔓,_,參差披拂。16、已亥雜詩中,作者以落花為喻,表明心志的句子是:_,_。17、岳陽樓記描寫洞庭湖壯觀雄奇景象的語句是: &
15、#160; 18、醉翁亭記中描寫山間四時美景的句
16、子是:
17、60; 19、白雪歌送武判官歸京一詩中夸張地描寫胡地異常寒冷的詩句是: , 。20、杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中,
18、表現(xiàn)“我”衰老困窘之態(tài)的句子是: , 。21、杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌:杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在茅屋為秋風(fēng)所破歌一詩中發(fā)出了“ &
19、#160; , !風(fēng)雨不動安如山?!钡暮艉?。三、口語交際22、“寬容是一個高尚的人的人格修養(yǎng)”。試分別寫出一個“寬容”的格言警句;或成語(諺語)。名言警句:_
20、; 成語(諺語):_ 23、在文段中的括號內(nèi)填寫作品名、作者名或作品中的人物名(每空各0.5分);在文段中的橫線上填寫古詩文原句(每一橫線各1分)我愛讀書。我讀吳承恩的( ),領(lǐng)略齊天大圣(&
21、#160; )降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的( ),品嘗那個漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀奧斯特洛夫斯基的(
22、; ),走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界書引領(lǐng)我與古人對話:“_,_?!?馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思)使我感受到了游子思鄉(xiāng)的惆悵;“_,_?!?范仲淹漁家傲)令我體驗(yàn)到古代邊塞將士思鄉(xiāng)憂國的情感;“_,”_,_,_?!?李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)讓我領(lǐng)悟到了詩仙面對黑暗現(xiàn)實(shí)所激起的憤懣與似水難斷的哀怨和難能可貴的叛逆與反抗的精神。24、(1)(在文段中的括號內(nèi)填寫作品名、作者名或作品中的人物名,3分,每空1分)讀萬卷書,語文在書中:讀冰心的(
23、160; ),品味歌頌?zāi)笎?、童真、自我的真情;讀( )的童年,傾聽阿廖沙講述在苦難中長大的經(jīng)歷;讀名人傳,方知(
24、60; )、列夫·托爾斯泰、米開朗琪羅是痛苦和磨難造就的偉人(3)名著與謎語(2分,每一橫線1分)A、因?yàn)椴皇侨?,多樣做不?打一西游記人名) 謎底: B、桂林山水甲天下(打一水滸人名) 謎底: &
25、#160; (4)名著與歇后語(2分,每空1分)A、豬八戒偷吃人參果( ) B、歇后語“周瑜打黃蓋(
26、0; )?!笔莾蓭樵傅囊馑肌?5、在下面情景中說話最得體的一項(xiàng)是( )王芳在購書時,不慎將錢包丟在書店里,她連忙回去對售書阿姨說:A、“阿姨,我剛才買書時不小心將錢包丟了,你是否看見了?”&
27、#160; B、“阿姨,請你將錢包還給我,我剛才是丟在你這兒的?!?#160; C、“阿姨,我的錢包剛才放在書柜上的,你現(xiàn)在將它藏在哪兒了?” D、“阿姨,求求你,將錢包還給我吧,我會加倍酬謝你的?!?6、某同學(xué)考試沒考好,心理難過。班主任找他談話。下面四種說法,效果最理想的是( )A、你怎么搞的,考成這個樣子!往后怎么辦?請想想辦法。 B、考壞了,難過有什么用!該找找原因才是,爭取下次考好。
28、; C、你這次考得不理想,你難過我理解,但不能灰心,我相信下次你會考好的。 D、你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。27、一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯了某件事,你想建議他去道歉,最合適的說法是( )A、這事你錯了!該找人賠禮道歉去! B、這事你是確確實(shí)實(shí)做錯了!還不去認(rèn)錯?C、這事你難道沒做錯嗎?趕快去認(rèn)錯吧!D、這事我們也有不對,最好還是去向人家說清楚。28、請參考下述材料,按“直言警示”與“婉言勸說”的要求,各設(shè)計(jì)一條戒煙廣告語。世界衛(wèi)生組織公布的資
29、料顯示,中國已經(jīng)成為全球煙草生產(chǎn)和消費(fèi)量的第一大國,分別占全球總量的三分之一以上。全球11億吸煙者,3.2億在中國。在中國,每年都有100萬人死于與吸煙有關(guān)的肺病、冠心病等疾病,每天都有8萬左右的青少年成為長期煙民。有資料表明:長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者告23倍,喉癌發(fā)病率高610倍,冠心病發(fā)病率高23倍,氣管炎發(fā)病率高28倍。(4分)直言警示:
30、160; 婉言勸說:
31、60;
32、60; 29、按要求修改短文。 為了人口增加和短期利益驅(qū)動,許多西北的地方在不具備條件又無防護(hù)措施的情況下,無計(jì)劃,無節(jié)制地進(jìn)行開墾,導(dǎo)致土地沙漠化。目前,我國大部分草場放牧大大超過了其承受能力使草場大面積退化、沙化。另一方面,荒漠化防治資金嚴(yán)重不足,建設(shè)力度不夠。防治沙漠化的經(jīng)費(fèi)相對于廣袤沙漠而言,只是紙上談兵。
33、0; (1)第句錯用關(guān)聯(lián)詞語,應(yīng)把“ ”改為“ 。 (2)第句語序不當(dāng),應(yīng)改為
34、60; (3)第句結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)分兩句說,改為 &
35、#160; (4)第句成語使用不當(dāng),應(yīng)把“紙上談兵”改為“ ”30、有人說:“現(xiàn)在的青少年不懂感恩”。對此,你的看法如何?請接著閱讀下面的鏈接材料,就這一話題,說說你的真心話,50字左右。(4分)材料一:在前不久舉行的“楚才杯”作文競賽中
36、, 4200多名考生有近3000名講述了自己被媽媽逼著參加奧賽、練琴、學(xué)畫,做著永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題的“悲慘遭遇”。在這些孩子的筆下,媽媽是“如來佛”,是“變色龍”,是“母老虎” (摘自中國青年報)材料二:有的家長指出:“放過母親們,與其譴責(zé)媽媽,不如更多地引導(dǎo)孩子們學(xué)會感激,學(xué)會體諒,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。”更多的媽媽則寄希望于將來孩子長大懂事后明白媽媽是為了他們好。(摘自中國青年報 &
37、#160; 四、閱讀理解題目(一)、至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,(A)前者呼,后者應(yīng),(B)往來而不絕著,滁游
38、人也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳著,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,(C)觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。(D)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 1“傴僂提攜”是從原文中抽出來的,它在文中的位置是 ( ) A(A)處 B(B)處 C(C)處 D(D)處 2下面對文中畫線處文字意思的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A處是說滁州游山
39、人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。 B處是說太守宴上的酒食都產(chǎn)于當(dāng)?shù)?,這也是游宴之樂的原因之一。 C處是說酒宴上的歡樂不在于音樂,而在于大家都能盡情的自娛自樂。 D處是說酒宴上大家都?xì)g樂,惟獨(dú)太守精神不振以致自飲自醉。 3能表明本段內(nèi)容的核心的一項(xiàng)是 () A滁人游 B太守宴C眾賓歡 D太守醉 4對本段文字內(nèi)容的概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
40、 ( ) A寫滁人游山太守相隨的情形 B寫太守設(shè)宴眾賓歡樂的情形 C寫滁人、賓客、太守游山的情形 D寫滁人、賓客、太守自醉的情形 5對本段內(nèi)容的理解錯誤的一項(xiàng)是 (
41、 ) A本段描寫暗示了滁人生活安定富足。 B本段描寫了太守與民同樂的場面。 C本段刻畫了一個嗜酒如命、整日沉迷于宴飲之中的太守形象。 D本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關(guān)系。(二)、背誦岳陽樓記,然后完成后面的題目。1 .解釋加點(diǎn)的詞語。 去國懷鄉(xiāng)( )
42、160; 至若春和景明( ) 薄暮冥冥( )2. 解釋加點(diǎn)字在不同句子中的意思。 之:囑予作文以記之( ) &
43、#160; 前人之述備矣( ) 觀:予觀夫巴陵勝狀( ) 此則岳陽樓之大觀也(
44、160; )3. 找出下列句子中的通假字并解釋。 百廢具興( ) 屬予作文以記之 (
45、 )4將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語 覽物之情,得無異乎。
46、160; 不以物喜,不以己悲。 微斯人吾誰與歸。
47、; 5、本文作者以“記”為名表達(dá)了”
48、 , ”的偉大抱負(fù)試舉出當(dāng)今具有這種高尚品質(zhì)的人,簡述其事跡并作簡要評論
49、
50、
51、;
52、; 6. 從古至今,歌詠岳陽樓的詩歌數(shù)不勝數(shù),調(diào)動你的積累,寫出兩句描寫岳陽樓的名句,并寫出詩歌的題目及作者。
53、60; (三)
54、、傅雷家書(節(jié)選) 親愛的孩子,你走后的第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說。你這個年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回憶的;我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只中你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,你一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。真的,你這次在家一個半月,是我們一生最
55、愉快的時期;這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝,盡管我沒宗教信仰,至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個朋友:兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的,所見到的,比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時覺得我看得不對,日子久了, 。孩子,我從你身上得的教訓(xùn),恐怕不比你從我這
56、兒得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)。我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華!你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天:這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你,也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物,偶爾流露也不是可恥的事,何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的,慈愛的!
57、; 1954年1月30日晚1、讀第一段,回答下面問題。(1)第一段“這一類的話我們不知
58、有多少可以和你說”中的“這一類的話“指什么?(用原文回答,15字以內(nèi))(1分)答: &
59、#160; 。(2)第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是“又快樂又惆悵”的?
60、
61、 2、在第二段中,作者寫道:“你這次在家一個半月,是我們一是生最愉快的時期?!弊x第二段,回答下面問題。作者說這話的原因是什么?(用原文回答。10字以內(nèi))
62、160; &
63、#160; 、從本文語言特色考慮,填入第二段橫線上的應(yīng)是下面哪一句?簡要說明理由。(1)現(xiàn)實(shí)卻給你證明,我是對的。(2)現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯。答:
64、0;
65、60; 4、通讀全文,回答傅雷認(rèn)為在兩代人相處中,青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度?答:
66、160; &
67、#160; 5、讀完本文后,結(jié)合對本文主旨的理解,寫出你此時最想對父母說的一句話。答:
68、;
69、0;
70、0; (四)說明文閱讀。“沙漠明珠”珠光漸暗和莫高窟同稱為敦煌兩大奇觀的月牙泉有“沙漠明珠”之稱,但由于干旱缺水和人為因素的影響,月牙泉水位在不斷下降,這顆“明珠”珠光漸暗,甚至有消失的危險。敦煌市鳴沙山月牙泉管理處提供的水文實(shí)測資料表明,1960年月牙泉水域面積為223畝,最大水深7.5米;1986年水域面積為13.3畝,最大水深4.2米;目前水域面積只有9畝,最大水深僅1米左右。蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院教授張明泉23日在此間舉行的干旱氣候變化與可持續(xù)發(fā)展國際學(xué)術(shù)研
71、討會上說,月牙泉是敦煌區(qū)域地下水在地面的自然露頭,是整個地下水系統(tǒng)的一個組成部分,月牙泉接受著區(qū)域地下水的補(bǔ)給。然而,由于人類活動等原因,敦煌地下水位不斷下降,月牙泉水位也隨之下降。地處中國西北的敦煌曾長期依靠疏勒河、黨河等河流的上游來水補(bǔ)給地下水,上世紀(jì)50年代以來,隨著上游水庫的修建,這些河流相繼出現(xiàn)斷流,敦煌地下水失去了補(bǔ)給來源。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,敦煌需水量在不斷增加,目前全市每年要抽取4000多萬立方米地下水,造成地下水超采嚴(yán)重。為了保住月牙泉,現(xiàn)在每年需要回灌500余萬立方米的河水。盡管如此,根據(jù)測量,表水水位每年還在以 15厘米左右的速度下降。
72、160; 。專家認(rèn)為,從長遠(yuǎn)來說,嚴(yán)格控制地下水開采,使敦煌地下水位得到回升,是解決月牙之水位下降問題的根本途徑。同時,有關(guān)部門還應(yīng)考慮進(jìn)行跨流域調(diào)水,以進(jìn)一步緩解敦煌水源短缺的局面。月牙泉位于敦煌市區(qū)以南約5公里處
73、,四面被鳴沙山環(huán)抱,流沙與泉相隔僅有數(shù)十米。這里地處亞洲中部的大沙漠之中,年均降水量在40毫米左右,但蒸發(fā)量高達(dá)2480多毫米。在這種極端干旱和強(qiáng)烈蒸發(fā)的氣候條件下,月牙泉卻能保持?jǐn)?shù)千年不干涸,這更增添了她的神奇。1、結(jié)合第段用一句話概括出本文的主要內(nèi)容。(2分)
74、
75、; 2、從全文看,第段中提到的“人為因素”主要表現(xiàn)在哪兩個方面?(2分) &
76、#160;
77、
78、 3、根據(jù)你的感受,說說文中第段的表達(dá)作用。(2分)
79、0;
80、60;
81、60; 4、如果請你結(jié)合第段中的畫線句在第段的段末補(bǔ)寫一句話,你寫的內(nèi)容是:(2分)
82、
83、;
84、; 5、本文列舉數(shù)據(jù)講究用語的準(zhǔn)確和
85、富于變化,請?jiān)诘诙沃姓页鏊膫€例子。(2分)
86、60; 6、月牙泉身處沙漠而能數(shù)千年不干涸,請根據(jù)本文內(nèi)容闡釋其原因。(2分)
87、60;
88、60; (五)議論文閱讀。學(xué)會感恩沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理?!罢l言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。甲:
89、60; ,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。沒錯,感恩的敵人,是乙: 。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎
90、?我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或情人的生日,都不會錯過他們的PARTY,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感
91、動。不懂得懺悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單,這樣的人,往往丙: ,一切都是他對,他從來都沒有錯,對于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會在意呢?不僅不會在意,而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,嗚叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。 (摘自讀者2004年13期,有刪改)1、請為文章
92、空缺處選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z。選項(xiàng):A唯我獨(dú)尊 B滴水之恩 C忘恩負(fù)義2、在第段末尾,作者寫道:“有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩?!闭埥Y(jié)合上下文,仔細(xì)想想在生活和生命兩個方面,我們需要對誰感恩? 面對生活:
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