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1、江蘇省無錫市青陽片2020學年八年級語文下學期期中試題(滿分100分時間120分鐘 ),泥香帶落花。(4) ,草色入簾青一、積累運用。(26分)1.古詩文默寫。(10分)(1)淮南秋雨夜,(3) (5)無絲竹之亂耳,(7)濁酒一杯家萬里, (9)抽刀斷水水更流, (2)臨風一唳思何事, (6) ,欲上青天攬明月。(8) ,小橋流水人家。(10) ,衡陽雁去無留意。2 .根據(jù)拼音規(guī)范書寫下面的漢字。(4分)(1)秀 q 1 (2)寬 y cu (3)芥 d i (4) ni 由 輕怕重3 .選出下面文言語段中加點詞解釋有誤的一項。()(3分)若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常

2、作二鐵板,一板印刷, 一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具 ,更互用之,瞬息可就.。A.止,通“只”。 B.為,算是。 C.具,準備好。D.就,靠近。4 .選出下面各句中加點詞語運用有誤的一項。()(3分)A.今天的幸福生活從哪里來的,同學們站在烈士紀念碑前飲水思源,細怦革命先烈的豐功偉績,心情久久不能平靜。B.數(shù)不盡的離奇念頭,光住陸戶.的幻象,奇異的聲響,一齊向她襲來,使她感到恐懼。C.學習需要勞逸結合,長時間讀書或做作業(yè)之后,可以在窗前佇立.片刻,讓 緊張的精神適當放松。D. “最清晰的腳印,印在最泥潭的路上”這句富有哲理的話語,如果不是 妙手偶得,便是生活磨礪的總結。5 .選出下列各

3、句中沒有語病的一項。()(3分)A.青年歌手大賽選手綜合素質(zhì)之所以整體不高的原因是不少歌手忽視文化 學習造成的。B.如何管理、認識、把握網(wǎng)絡輿論場,已成為全世界各國既關注又十分頭 疼的問題。C.為了防止今后再發(fā)生類似的事故,有關部門正在進一步完善安全生產(chǎn)措 施。D.能否根治中小學生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲的“頑癥”,是保證青少年健 康成長的條件之一。6 .下面語段的空白處依次填入一個句子,正確的一項是()(3分)閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐, 應讓學生在主 動積極的思維和情感活動中,享受審美樂趣。獲得思想啟迪有所感悟和思考受到情感熏陶加深理解和體驗A.(1) (4

4、) (3) B. (1) (4) (3) (2) C. (3) (2) (4) (1) D. (4) (2) (3) (1)二、閱讀理解。(34分)(一)詩歌鑒賞(4分)春日晚望(宋?左緯)屋角風微煙霧霏,柳絲無力杏花肥。朦朧數(shù)點斜陽里,應是呢喃燕子歸。7 .詩中哪個詞點明詩題中的“晚”?詩歌表達了作者怎樣的心境? (2分)8 .請從修辭角度賞析“柳絲無力杏花肥” 。(2分)(二)閱讀下面古詩文,完成 9-11題。(8分)胡翰傳胡翰,字仲中,金華人。幼聰穎異常兒。七歲時、道拾遺金、坐守待其人還之。 長從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學古文,復登同邑先達之門。同郡柳貫以文章名 天下, 見翰文,稱之不容口

5、。游元都,公卿交譽之?;騽裰?,不應。既歸,遭天下大亂, 避地南華山,著書自適。文章與宋濂相上下。太祖下金華,召見,命之會食。后侍臣復有薦翰者,召至金陵。時方籍 金華民為 兵,翰從容進曰:“金華人多業(yè)儒,鮮.習兵,籍之,徒糜餉耳。”太祖即罷之。后聘 修史書,書成而歸。愛北山泉石,筑廬其下,徜徉十數(shù)年而終,年七十有五。(選自明史卷二百八十五,有刪改)9 .解釋文中加點的文言詞語。(4分)(1)以文章名.天下 (2)或勸之化(3)既歸(4)鮮習兵10 .選出與例句中加點的“而”字用法相同的一項。()(2分)例句:后聘修史書,書成而.歸。A.不知其能千里而食也B.鳴之而不能通其意C.中峨冠而多髯者

6、為東坡D.徜徉十數(shù)年而終11 .翻譯文中劃線的文言語句。(2分) 七歲時,道拾遺金,坐守待其人還之。(三)閱讀下面的議論文回答 12-13題。(4分)耳聾的青蛙與諾貝爾獎于丹曾講過這樣一個故事:一群青蛙想比一比誰能夠爬上鐵塔的頂端。開始時, 它們奮勇爭先。可是等到爬到了一半的時候,青蛙們打起了退堂鼓。望著遙不可及 的塔頂,它們停下了腳步。只有一只青蛙沒有停下來,一直在努力。那些停下來的 青蛙,看著這樣一個瘦小的同類,有感嘆,有嘲諷,有勸說,可是它始終不為所動, 一直向上。雖然每一步都是那么緩慢,但是它最終卻贏得了比賽。頒獎儀式上,當有人問它為什么能夠爬上塔頂?shù)臅r候,才發(fā)現(xiàn)它是一個聾子。耳聾的青

7、蛙之所以能夠爬上塔頂就在于它聽不到伙伴們的議論,心中只專注 于目標,不言放棄,才最終登上了塔頂。青蛙如此,人也一樣。很多時候,我們太 過在乎世俗的眼光,計較自己的得失,顧慮面子和榮辱,而放慢了腳步,削弱了意 志,甚至放棄努力。其實,我們要想獲得成功,很多時候就需要將自己當成聾子,忽略別人的“善意忠告”,忘記他人的刁難非議,排除干擾和噪音,認準既定目標,保持向上的姿態(tài),從容堅定地走下去。讀著這篇寓言,我的眼前閃現(xiàn)出一個人,他就是 2020年度諾貝爾化學獎得主謝赫特曼。他曾經(jīng)被科學界視為另類。他瘋狂地宣稱:自己發(fā)現(xiàn)了準晶體,玻璃就屬于準晶體。人們?nèi)⌒λ⑼诳嗨?,他的言論被斥為“胡言亂語”,他被認為

8、是“偽科學家” , 許多化學界的權威站出來公開質(zhì)疑他的發(fā)現(xiàn),甚至包括著名的化學家、兩屆諾獎得主鮑林。 “我并不在意,我知道我是對的,他們是錯的,時間終會證明這一點。 ”在寂寞中等待了 28 年之后,他最終贏得了世界的承認。于丹說: “世上有些奇跡其實就是在堅持中完成,有些奇跡永遠不是那些最機靈和最聰明的人能夠做到的。 ”英國科學家安德烈?海姆想確定只有一個單原子層的石墨烯的存在,于是, 他交給一位中國博士生一塊石墨,要他利用精密的儀器把石墨打磨得越薄越好。三個星期后, 這位博士生興沖沖的跑來說打磨成功了。海姆要求博士生把石墨打磨得更薄些,而博士生的回答卻是 “你這么聰明, 你自己干啊”, 就撂

9、了挑子。在這位博士生看來,這是導師在有意刁難他。面對質(zhì)疑,安德烈?海姆沒有回應而是用行動作出最有利的回答。他采用更原始的辦法,用透明膠帶粘在石墨的頂層,粘好再撕下來;對折膠帶,再粘一次如此反復,他在枯燥的對折中堅持著,耗費兩年時間,終于得到了單層石墨,也即石墨烯。他和他合作者康斯坦丁?諾沃肖洛夫就是憑借著這個成果而在六年后獲得了諾貝爾物理學獎。得知自己獲獎后,安德烈?海姆的一句話和于丹的話有著異曲同工之妙:“(我的實驗)向人們展示了,你事實上不需要在哈佛或是劍橋,不需要在集納了最聰明的人和最先進的設備的地方,你在設備上處于二三流的大學里也能做出令人驚訝的東西?!?2請概括本文的中心論點。(2

10、分)13第三段運用了什么論證方法?說說它的作用。(2 分)14-17 題。 ( 12 分) 大風莫言我家后面有一條彎彎曲曲的膠河,沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路,就到 了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每年夏天,爺爺都去那兒割草,我爺爺?shù)溺牭赌サ?快,割草技術高,割下來的草干凈,不拖泥帶水。最早跟爺爺去荒草甸子割草,是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小 路,路的兩邊長滿野草,行人的腳壓迫得它們很瑟縮,但依然是生氣勃勃的。爺爺 的步子輕悄悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒, 刀劍般的玉米葉兒,剛秀出的高粱穗兒,很結實的谷子尾巴,都在霧中時隱時現(xiàn)。 河堤上的綠草

11、葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒,微微顫抖著,對我打著招呼。田野里根寂靜,爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來:一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)一桿槍殺敗了天下好漢一碗酒消解了三代的冤情一文錢難住了蓋世的英雄坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲,我感到陡然間長大 了不少,童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。他帶著我找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀, 我捉著一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來?!翱次以趺锤??!睜敔斒痉督o我看。他并 不認真教 我,比畫了幾下就低頭割他的草去了。他割草的姿勢很美,動作富有節(jié)奏。 我試著割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了。不知何時,無

12、上布滿了大塊的黑云。我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲,剛走出里把路,黑 云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼?;仡^ 看爺爺,爺爺?shù)哪樐灸镜?,一點表情也沒有。河堤下的莊稼葉子忽然動了起來、但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起、同樣沒 有聲音。很高很遠的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。在我們的前方,出現(xiàn)了一個黑色的,頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著,向我們逼 過來,緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。“爺爺,那是什么?”“風。”爺爺?shù)卣f,“使勁拉車吧,孩子。”說著,他彎下了腰。我們鉆進

13、了風里,聽不到什么聲音,只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子,鼓膜 嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌 肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把車上半干不濕的茅草揪出來,揚起來,小車 直哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。夕陽不動聲色地露出來,河里通紅通紅,像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺象一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。我高呼著:“爺爺,風過去了?!彼胤畔萝囎樱M勁地直起腰,我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。風把我們車上的草全卷走了,不,還有一棵草夾在車梁的樺縫里.我把那棵草舉著 給

14、爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。“爺爺,就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說?!疤旌诹?,走吧。"爺爺說著,彎腰推起了小車。我舉著那棵草,跟著爺爺走了一會兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。14. 請用簡潔的語言分點概括本文的主要故事情節(jié)。(2分)15. 根據(jù)要求回答問題。(4分)(1) “坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲”,“爬行” 一詞表達上有什么作用? ( 2分)(2)品味“我們鉆進了風里” 一句中“鉆”的妙處。(2分)16. 結合全文分析爺爺?shù)娜宋镄蜗?。?3 分)17. 文中畫線部分描寫了大風降臨前的情形,請簡要賞析。( 3 分)(五)名著閱讀。(

15、 6 分)18. 根據(jù)水滸傳的內(nèi)容,下面說法哪一個不正確() ( 3 分)A. 綽號為“智多星”的人是吳用, 也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是劫了生辰綱。B. “在窩里看得仔細,把刀朝母老虎尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母老虎糞門。那老虎朝他一撲,他不慌不忙,趁著那老虎的勢力,手起一刀,正中那老虎頷下。 ”文段中這位打虎的英雄正是李逵。C. “智取生辰綱”這一情節(jié)中白勝原先挑的兩桶都是好酒,七個人先吃了一桶。晁蓋在另一桶酒里打了半瓢酒吃,故意給軍士等人看;次后吳用去松林里取出藥,抖在瓢里,用瓢去打酒時,把藥攪在酒里,假意打半瓢吃;最后,白勝奪過吳用手

16、里的瓢,將酒倒進桶里。D.林沖在早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己又被高俅陷害,在發(fā)配滄州時,幸虧魯智深在野豬林相救,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守草料場時,又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙,冒著風雪連夜投奔梁山泊。19. 閱讀下面的文段,回答問題。( 3 分)那漢子口里唱著,走上岡子來,松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看見了,便問那漢子道: “你桶里是甚么東西?”那漢子應道: “是白酒。 ” 眾軍道: “挑往那里去?”那漢子道: “挑去村里賣。 ”眾軍道: “多少錢一桶?”那漢子道: “五貫足錢。 ”眾軍商量道: “我們又熱又渴,何不買些吃,也解暑氣。

17、”正在那里湊錢,楊志見了,喝道: “你們又做甚么?”眾軍道: “買碗酒吃。 ”楊志調(diào)過樸刀桿便打,罵道: “你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃,好大膽!" 眾軍道: “沒事又來鳥亂。我們自湊錢買酒吃,干你甚事,也來打人。 ”楊志道: “你這村鳥理會的甚么!到來只顧吃嘴,全不曉得路途上的勾當艱難。多少好漢,被蒙汗藥麻翻了?!?那挑酒的漢子看著楊志冷笑道: “你這客官好不曉事。早是【幸好】我不賣與你吃,卻說出這般沒氣力的話來。 ”( 1)請寫出文段中賣酒的漢子的綽號與姓名。( 1 分)( 2)結合文段對楊志的言行描寫,簡要說說楊志的性格特征。( 2 分)三、語言表達。( 40 分)20.

18、人生何處不相逢。與他人相逢,也許就是一次情感的慰藉;與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相逢,也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢,也許就是一次精神的升華總有一次相逢,會觸動我們的 心靈,溫暖我們的人生。請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗 ,以“一次相逢一份暖”為題,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限;不少于600個字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;書寫要正確、規(guī)范、美觀。語文期中考試試卷答卷一、積累運用。(26分)1. 古詩文默寫。(10分)(1) (2) (4) (6) (8) (10)2. 根據(jù)拼音規(guī)范書寫下面的漢字。(4分)(1) (2) (3) (4)3. ()(3 分)4.

19、 ()(3 分)5. ()(3 分)6. ()(3 分)二、閱讀理解。(34分)(一)詩歌鑒賞(4分)7.(2分)8.(2分)(二)閱讀下面古詩文,完成 9-11題。(8分)9.解釋文中加點的文言詞語。(4分)(1) (2)(3) (4)10.()(2 分)11.翻譯文中劃線的文言語句(2分)(三)閱讀下面的議論文回答 12-13題。(4分)12.(2分)13.(2分)(四)閱讀下面的文章回答14-17題。(12分)14. 分)15. (1) 分)(2) 分) 16.3 分) 17.3 分) (五)名著閱讀。(6分)18. ()(3 分)19. (1) (1 分)(2)(2分)二、語百表達。(

20、40分)作文:一次相逢一份暖40060語文期中考試答案一、積累運用。( 26 分)1. 略( 10分)2.略( 4分)3.D( 3 分) 4.C( 3分) 5.C( 3 分) 6.A( 3分)二、閱讀理解。( 34 分)(一)詩歌鑒賞(4 分)7. 以“斜陽”點明“晚”意,表達了作者閑適、恬淡的心情。 (2 分,每一問1 分 )8. 運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了春天到來柳條的柔軟、細長、隨風輕拂的情態(tài)和杏花茂盛、濃艷、潤澤的風姿,(2 分,修辭1 分,“柳條”和“杏”的特點各 1 分 )(二)閱讀下面古詩文,完成9-11 題。 ( 8 分)9. ( 1)聞名,有名;( 2)做官;( 3)已經(jīng);( 4)少(每個 1 分,共4 分)10. D( 2 分)11. 七歲的時候,(胡翰 )在路上拾到了別人丟失的金子,坐在路邊等那個丟金子的人,把金子還給他。( 2 分,未補出主語“胡翰”扣 0.5 分,

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