期末班會主持詞3篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_期末班會主持詞3篇 借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是精心整理的期末班會主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 期末班會主持詞 篇1 張：親愛的老師，同學們：合：大家晚上好！張：我是主持人張xx陳：我是主持人陳xx張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發(fā)的我當成老

2、師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。張：首先請允許我代表通信二班全體同學對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導員表示感謝，感謝您一年多來對通信二班的教導和幫助。同時也感謝各位同學的到來以及對班委會工作的支持。下面我宣布，合：回首時光，放飛夢想主題班會，現(xiàn)在開始?。ㄅ_

3、下薛航播放照片以及背景音樂。）陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發(fā)言。（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）（二人發(fā)言。）張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請學習委員播放勵志微電影并作發(fā)言。（學習委員播放勵志微電影。）陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面

4、有請團支書為大家播放導師寄語并作發(fā)言。（團支書上臺并在發(fā)言最后引出大合唱。）（放伴奏。）（合唱結(jié)束后由班長引出導員講話，可根據(jù)當時教室內(nèi)氣氛而定。）（導員講話）張：感謝朱導的教導。陳：同學們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學習。陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會合：到此結(jié)束?。ㄋ妥咧鞂?。） 期末班會主持詞 篇2 主持人（鞠躬

5、）：同學們好！我是這節(jié)班會的主持人某某，本次班會的標題是向能手看齊，向高手學習，向強手致敬！內(nèi)容則是屏幕上的副標題期末備考動員之“學習方法指導”。相信同學們已經(jīng)明顯感覺到，隨著期末考試的臨近，班上的學習氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚，許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學習，而我們也被帶動了起來，想要加入同學們努力沖刺的隊伍中去，可是，不少同學面臨著這樣的問題：我的面前有七科，我該怎樣做學習計劃才能高效學習呢？那么今天，我們一同來學習一些期末復習的方法。（換幻燈片）：在我們切入主題前，先看個故事吧（念出來）！面對即將到來的期末考試，我們也要保持樂觀的態(tài)度，積極應對！（換幻燈片只按出前一個問題）：想必同學們從小學

6、到現(xiàn)在應該經(jīng)歷了許多場期末考試吧？一般考完試分數(shù)出來以后，你是什么樣子的呢？（提問，并詢問考前好好復習了嗎？提問五個同學之后總結(jié)）所以啊，考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的'！下面由幾位優(yōu)秀的同學介紹一下他們的學習方法：有請期中考試成績班級第一的XX同學?。ㄏ聢觯旰簏c評）有請期中考試中進步明顯、成績優(yōu)秀的XX同學?。ㄏ聢?，完后點評）有請成績優(yōu)異、兩次位居前十名的XX同學?。ㄏ聢?，完后點評）有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的XX同學?。ㄏ聢?，完后總結(jié)）：以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑒的，接下來請同學們整理整理方才的收獲，下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導?。ü恼葡聢觯┛偨Y(jié)：同學們，剛

7、剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎？是不是感覺受益匪淺呢？現(xiàn)在，給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時，有一些復習方法再與同學們分享分享！ （換幻燈片每張停一分鐘。）下面，請班主任助理XX同學為大家宣讀本次考試的目標！同學們，聽到了么？這就是我們的目標，讓我們掌握好學習方法，向班級、個人目標進發(fā)！ 下面，請常老師總結(jié)班會！ 期末班會主持詞 篇3 流程：一、開場介紹到場嘉賓二、展示PPT三、各班干上臺發(fā)言四、學生代表上臺發(fā)言五、副班長發(fā)言六、班長總結(jié)七、輔導員總結(jié)八、致謝結(jié)束主持詞：一、介紹嘉賓：大家，下午好，感謝各位同學能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學期的期末總結(jié)班會！下面請允

8、許我介紹本次班會的來賓，開場白：時光匆匆，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，這個學期就要接近尾聲了，一個學期以來不敢說碩果累累，但也收獲不少。今天，我們相聚在這里，總結(jié)過去，一起回顧我們本學期的成果。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請各班干上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎！感謝班委們認真細致的總結(jié)，下面有請學生代表XX同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎！ 感謝學生代表簡明扼要的發(fā)言，下面，有請副班長XX上臺總結(jié)本學期的個人工作任務和所開展的班級活動。感謝副班長的總結(jié)，下面，讓我們有請班長XX全面總結(jié)本學期的工作和班級表現(xiàn)，大家掌聲歡迎！感謝班長詳盡地從各個方面總結(jié)我們班的優(yōu)點與不足，讓我們明確了日后改進和努力的方向。下面，讓我們

9、以熱烈的掌聲有請輔導員XX老師對我們班這一學期的工作進行點評與指導，大家掌聲歡迎！感謝輔導員的發(fā)言，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書”！聽了輔導員從各個方面、各種生活細節(jié)進行闡述，給予我們很多深思和啟發(fā)，我想大家一定受益匪淺吧！輔導員平時用心盡責地做好學生工作，我們同學們也感受到了輔導員在日常學習、生活中給予的無微不至的關(guān)心，正是老師用心的付出才使我們班級取得這樣明顯的進步。再此，我們以最熱烈的掌聲感謝輔導員對我們的關(guān)懷和教導！八、結(jié)束語：今夜，我們回首過去，感觸良多；今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過去的優(yōu)點與不足，使我們將繼續(xù)努力揚長避短。我相信，今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石！平時大家參加各種活動各種忙，期末了，要盡快把熱情投入到所學課程中，認真復習，還沒堅持到最后，就不