小學六年級語文畢業(yè)會考測試卷及答案

1、小學六年級語文畢業(yè)會考測試卷一、積累展示(共24分)1根據(jù)拼音填字詞。(4分)回想過去,我們家鄉(xiāng)人民過多的是bào yuàn  (      )自然條件不夠豐厚,地理位置不夠優(yōu)越。面對一次次的發(fā)展機會,總是猶豫pái huái(      )。喜看今天,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化shng bio (      )印刷業(yè)務遍布全球,溫泉之水遠近wén (   &

2、#160; )名。勤勞智慧的人民正為明天描huì (   )著更美的藍圖。2按原文填空。(10分)(1)古往今來,梅花一直是高潔的象征。它不慕虛名,傲視嚴寒。為此;王安石在梅花中用 “_,_。”來描繪它;王冕在墨梅中用 “_,_?！眮碣澴u它;陸游在詠梅中用 “_,_?！眮砜洫勊?毛澤東在詠梅中用 “_,_?！眮砜坍嬎?2)我們感慨時間的飛速流逝,正如,朱自清爺爺說的“洗手的時候,_;吃飯的時候,_;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”3選擇題,將正確答案的序號填在括號里。(10分)(1)“臨街的店鋪都掛著很大的牌匾?！边@句話中“臨”的意思是(  

3、 )。A將要       B.照著字畫模仿      C.來到、到達      D.靠近、將要(2)下列詞語中完全錯誤的一組是(   )。A. 天空晴郎    藝術珍品    體型勻稱     臉色倉白B.兇涌澎湃    千斤一發(fā)    自做自受 &

4、#160;   神計妙算C.各舒己見    同心協(xié)力    平易盡人     口惹懸河D.垂投喪氣    陰謀詭計    拔苗助長     高氈遠矚(3)下列的句子沒有運用修辭的一句是(    )。A.人生就像一只蠟燭,從頂燃到底,一直都是光明的。B.太陽一出來,地上已經(jīng)像著了火。C. 如往常一樣,他徑直走向了那家餐館。D.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地

5、挪移,我也茫茫然跟著旋轉。(4)下列幾個故事中,不是出自三國演義的是(    )。A.草船借箭   B.赤壁之戰(zhàn)   C.負荊請罪   D.三顧茅廬(5)鄭人買履中的鄭人,最可笑在(    )。A.寧信度,無自信也。          B.至之市而忘操之。C.已得履,反歸取之。          D

6、.及反,市罷,遂不得履。二、語文實踐(共9分)1.春天是播種的季節(jié),是歡樂的季節(jié),是給人以希望的季節(jié)。為了更好地營造校園文化氛圍,增添人文氣息,學校將開展“讀好書,走成才之路”的主題讀書活動。下面是何風同學為這一活動擬的兩條標語,也請你幫忙再擬兩條寫在下面吧!(2分)何風的:讓書成為我們的良師益友遨游書海、樂趣無限我  的:_2.現(xiàn)代社會,上網(wǎng)已成為生活中一個重要內(nèi)容。許多人都有一個新穎獨特的網(wǎng)名。例如:“追夢少年”“快樂小豬”“陽光季節(jié)”“詩壇新燕”“睡夢中的雄獅”“醉里挑燈看劍”等等。這些網(wǎng)名或寄托理想,或張顯個性,既生動形象,又好懂易記,讓人過目難忘。請你為自己另行設計一個具有

7、個性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個字),并將你的命名緣由寫在下面。(2分)我的網(wǎng)名:_命名緣由:_3.書法老師寫了下面這樣一幅作品，里面的字你都認得出嗎？你知道怎么讀嗎？請在下面按順序用現(xiàn)在的簡化字重新再寫一寫。(5分)三、閱讀思考(共37分)<一>課內(nèi)部分(15分)1.通過十二冊教材的學習,你又認識了許多可歌可泣的英雄人物。選擇給你印象最深的兩位,談談你分別從他們身上學到怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)_2. 讀下面的語段回答問題。(11分)(     )我們是為人民服務的,(     ),我們(

8、60;    )有缺點,(     )不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。(     )你說得對,我們(     )改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。(1)這個語段選自課文      &#

9、160;       ,是毛澤東在_同志追悼會上所作的講演。(2分)(2)選擇下面的關聯(lián)詞語分別填入上文的括號內(nèi)。(3分)如果 就      只要就      因為所以(3)這段文章主要講了什么內(nèi)容？(3分)(4)你還記得哪些革命先烈的名字,請寫出三個,讓我們永遠銘記住他們。(3分)<二>課外部分(22分)短文一:窗從前有兩個重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小,只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個人,在他的治療

10、中,被允許在下午坐在床上一個小時(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個人終日都得平躺在床上。每當下午睡在窗旁的那個人坐起來的時候,他都會描繪窗外景致給另一個人聽。從窗口向外看,可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝, 孩子們在那撒面包片。放模型船,年輕的戀人在樹下攜手散步,在鮮花盛開、綠草如茵的地方,人們玩球嬉戲,后頭一排樹頂上則是美麗的天空。另一個人傾聽著,享受著每一分鐘。他聽見一個孩子差點跌到湖里,一個美麗的女孩窗著漂亮的夏裝病友的述說幾(j j)乎使他感覺自己親眼目睹,外面發(fā)生的一切。然而,在一個天晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的人可以獨享觀景的權利呢？為什么我沒有這樣

11、的機會？他覺得不是滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧,病友忽然驚醒了,拼命地咳嗽(késòu  ké sou),一直想用手按鈴叫擴士來,但這個心懷嫉( jí jì)妒的人竟然沒有幫忙!第二天早上,護士查房的時候發(fā)現(xiàn)病人已經(jīng)死了。過了一段時間,心懷嫉妒的人被換到靠窗戶的那張床上。當眾人散去之后,他用手肘撐起自己,吃力地往窗外望窗外只有一堵空白的墻。(1)給短文加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。(3分)幾乎(j j )       

12、   咳嗽(késòu  ké sou )       嫉妒(jí jì )(2)“另一個人傾聽著,享受著每一分鐘。他聽見,”此時此刻這個傾聽者的心情是怎樣的？(2分)(3)“他用手肘撐起自己,吃力地往窗外望窗外只有一堵空白的墻。”此時此刻這個人的心情又是怎樣的？他會想些什么？(3分)(4)請你簡要評價這兩個人(他們各是怎樣的人)。(2分)訴說者:_傾聽者:_短文二:吃貓的老鼠動物晚報上登載了一條新聞,標題是吃貓的老鼠,一下子轟動了鼠界,樂得老鼠們手舞足蹈

13、。老鼠怎么會不高興呢？準備間偷糧、竊油最大的對手就是老貓。老貓獨具夜光眼,四腳長有肉墊,奔跑無聲,動作迅速,而且專捕鼠類。老鼠和貓真是不共戴天?，F(xiàn)在聽說有老鼠能吃老貓,看來貓逮鼠的歷史可改寫了。于是鼠界派出了一個五鼠代表團,由碩鼠為團長,赴吃貓老鼠的家鄉(xiāng)非洲學習考察。老鼠取經(jīng),不遠萬里,跋山涉水,終于達到非洲。非洲的人特別,黑如紫檀木,又似煤塊。非洲的鼠,也與眾不同,個子倒不相上下,可嘴上有層硬殼,而且長得堅硬, 可稱為“鐵嘴老鼠”。鐵嘴老鼠得到消息,有同類自遠方來訪問,受寵若驚,急忙出門迎接。接進洞中,寒暄幾句,代表團團長碩鼠已迫不及待,直截了當?shù)貑柕?“聽說你們能吃老貓,不知是否當真？”鐵

14、嘴老鼠點點頭道:“此話不假?！薄肮嫒绱?不虛此行?！贝T鼠心里這樣想,臉露喜色。代表團鼠成員個個心里一樂?！澳銈冋嫘?”一位鼠代表由衷夸獎起來。“不過,你們?nèi)绾沃品县埖挂埥陶埥?。”碩鼠接著問道。“這方便。”鐵嘴老鼠如此這般說來,話很簡單,說來輕巧。代表們一聽有些懷疑。耳聽為虛,眼見為實。夜晚,五鼠代表瞪眼旁觀,眼看鐵嘴老鼠出洞。一只老貓走過來了。鐵嘴老鼠毫不畏懼,迎上前去,走近老貓身旁,不等老貓張口,它散發(fā)出一股濃烈的臭氣。這臭氣宛如迷魂藥,又似毒氣彈,老貓嗅到臭味,頓時發(fā)抖,癱軟,動彈不得。鐵嘴老鼠不失時機,縱身一躍,用尖利的牙齒咬斷了老貓的喉管,然后拼命吮吸,吸盡貓血,再將死貓拖進洞里

15、,讓大家吞食。鼠代表,平生第一次嘗到了貓肉,著實解恨。鼠能吃貓,它們深信不疑了。如何制服老貓,看來的確方便,鼠代表們心領神會;就是靠那股臭氣,這又有什么難呢？只要弊足一股勁。它們以為取得了真經(jīng),便興沖沖告辭,踏上歸途?；貋硪粎R報,老鼠們齊聲歡呼。碩鼠迫不及待,決定當夜出洞試它一試,叫大家看看奇跡。碩鼠堂而皇之地出洞。一只老貓走過來了?！敖裢硪心銍L嘗我的厲害。”碩鼠心里說。它毫不畏懼地迎上前去,臨近老貓,弊足勁,放了一個臭屁。老貓既不抖,又不癱?！霸趺锤愕模俊贝T鼠慌了。正想轉身逃跑,哪里還來得及,老貓一張嘴,一口就咬住了碩鼠的脖子。觀望的老鼠,逃的逃,溜的溜,心想:有什么屁用!還不是貓吃老鼠。

16、是的,屁有什么用。吃貓的老鼠散發(fā)的臭味非它莫屬。碩鼠聞味簡單推斷,以為得了真經(jīng),結局只能是悲劇?？?老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢？(5)五鼠代表團前往非洲去做什么？(2分)(6)非洲的“鐵嘴老鼠”為什么能吃貓？(2分)(7)文中加點的詞“奇跡”在這里指什么？(8)碩鼠最終被老貓吃掉,造成這個悲劇的原因是什么？(3分)(9)這篇文章是按_的順序記述的。作者借故事諷刺了什么樣的人？(3分)四、作文(共30分)請從下面2個題目中任選一個進行寫作。1.讀了前面的短文窗,你有何感想？你是否也有和那個人心懷嫉妒的人一樣,也有過類似的經(jīng)歷？請聯(lián)系自身經(jīng)歷,自擬題目寫一篇作文。2.生活中,學習上每個人都難

17、免遇到困難和挫折,你是怎樣面對的？當時那是怎樣一種情況呢？結果又如何？結合自身感受,以面對困難為題,寫一篇文章。參考答案一、積累共24分。1.每字0.5分,共4分。抱怨、徘徊、商標、聞、繪2.每空1分,共10分,錯字本空為0分。(1)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。無意苦爭春,一任群芳妒。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。(2)日子從水盆里過去,日子從飯碗里過去。3. 每小題2分,共10分。(1)D    (2)B     (3)C     (4)C