2022-2022學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)8.6物體的沉浮條件課件新版北師大版

1、8.6 物體的沉浮條件第一頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。1課堂導(dǎo)入觀察下面圖片，看它們有哪些不同？遠(yuǎn)洋客輪為何能漂浮在海上氫氣球怎么上升的石塊沉入水底遠(yuǎn)洋客輪、氣球、石塊都處在流體中；它們?yōu)槭裁从械钠?、有的上升、有的下沉？第二?yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。1課堂導(dǎo)入上面的現(xiàn)象，都是因?yàn)橛小案×Α贝嬖凇Ｓ懈×?，遠(yuǎn)洋客輪才能在海面上自由航行；氣球才能緩緩；石塊才能慢慢水底。物體在液體中，有的漂浮、有的懸浮，而有的下沉，這些情況需要滿(mǎn)足什么條件？第三頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)什么是漂浮、懸浮和下沉；2.理解漂浮、懸浮和下沉的條件；3.會(huì)解釋生活中的浮力應(yīng)用的

2、現(xiàn)象。第四頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3物體在重力和浮力作用下課堂活動(dòng)（一）如果浮力F浮大于物體受到的重力G，物體上浮上浮條件：物體上浮，當(dāng)物體浮出水面時(shí)，物體浸入水中體積減小，根據(jù)阿基米德原理，浮力開(kāi)始減小，直至浮力大于物體的重力，物體開(kāi)始在水面。第五頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3課堂活動(dòng)（一）觀察圖片，這些都是漂浮的例子第六頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3物體在重力和浮力作用下課堂活動(dòng)（二）如果浮力F浮等于物體受到的重力G，物體懸浮懸浮條件：物體完全浸入水中，浮力與重力相等時(shí)，物體會(huì)懸浮在水中任何位置。第七頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3物體在重力和浮力作用下課

3、堂活動(dòng)（三）如果浮力F浮小于物體受到的重力G，物體下沉上浮條件：物體浸入水中，浮力小于重力時(shí)，物體開(kāi)始下沉，直至到水底第八頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3物體所受重力與物體密度物有關(guān)，而物體排開(kāi)液體的重力與液體密度液有關(guān)，物體的沉浮條件還可以用密度表示：課堂活動(dòng)（三）液物；液物；液物上浮。第九頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3輪船是由鋼鐵制成的，鋼鐵的密度大于水的密度，為什么用鋼鐵制成的輪船可以在水面上行駛？課堂活動(dòng)（四）把金屬箔卷成卷，和把金屬箔團(tuán)成一團(tuán)，放入水中，可以看到金屬卷會(huì)下沉，但金屬團(tuán)漂浮在水面；如圖。這是因?yàn)榻饘賶K重大于同體積的水重，金屬塊下沉；同樣重的金屬做成中空，其

4、自重沒(méi)變，但浮力增大。第十頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3輪船就是根據(jù)上述原理制成的。課堂活動(dòng)（四）用排水量表示輪船的噸位，所謂“排水量”指的是輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。吃水線(xiàn)或載重線(xiàn)第十一頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3靠改變自身重力上浮和下潛課堂活動(dòng)（五）往潛水艇的水艙沖水，潛水艇自重力增加，當(dāng)其自重等于潛水艇排開(kāi)水重時(shí)，潛水艇懸浮在水中；繼續(xù)沖水，潛水艇自重大于其排開(kāi)水重，潛水艇下沉；當(dāng)往外排水，潛水艇變輕，潛水艇上浮。第十二頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3通過(guò)改變自己體積（V排）來(lái)改變所受浮力的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)上升或下降。（氣囊）課堂活動(dòng)（六）靠改變浮力或氣體密度來(lái)實(shí)現(xiàn)升降。

5、內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體時(shí)，上升；內(nèi)部充有大于空氣密度的氣體時(shí)，下降。第十三頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3課堂活動(dòng)（七）1.一艘輪船從海里駛?cè)牒永?，它受到的重力大?，它受到的浮力 ；它排開(kāi)水的體積 。（填變大，變小或不變）2.重為15 N的物體，浸沒(méi)于裝滿(mǎn)水的容器中后，溢出了510-4 m3的水。則此物體是（ ）。A浮在水面上 B沉到水底C懸浮在水中 D以上幾種情況都有可能第十四頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3課堂活動(dòng)（七）3.完全潛入水中的潛水艇，再繼續(xù)下潛，這時(shí)它受到的浮力和壓強(qiáng)將（ ）。A.壓強(qiáng)變小，浮力變??；B.壓強(qiáng)變大，浮力變?。籆.壓強(qiáng)變大，浮力變大；D.壓強(qiáng)變大

6、，浮力不變第十五頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。3課堂活動(dòng)（七）4.如圖所示，A、B兩物體靜止在水中（ ）。 A兩物體受到的浮力一定相等； B兩物體受到的浮力不等，A物體受到的浮力大； C兩物體的密度不等，B物體的密度大； D兩物體的重力不等，B物體的重力大AB第十六頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。4典例分析典型例題1考點(diǎn)一：物體的沉浮條件（2019福建）如圖，氣球下面用細(xì)線(xiàn)懸掛一石塊，它們恰好懸浮在水中。已知石塊與氣球的總重力為G總，則氣球受到的浮力F浮_G總（選填“”“”或“=”）；若水溫升高，石塊將 （選填“上浮”“下沉”或“保持懸浮”）。第十七頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分

7、。4典例分析變式訓(xùn)練1考點(diǎn)一：物體的沉浮條件（2019邵陽(yáng)）潛入海底觀光是人們現(xiàn)代旅游休閑方式之一。某潛水愛(ài)好者從水下2m深繼續(xù)下潛的過(guò)程中，他受到的浮力和海水對(duì)他的壓強(qiáng)變化的情況分別是（不考慮海水的密度變化）（ ）。A浮力逐漸變大，壓強(qiáng)不變；B浮力逐漸變大，壓強(qiáng)逐漸變大；C浮力不變，壓強(qiáng)逐漸變大；D浮力逐漸變小，壓強(qiáng)逐漸變大第十八頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。5課堂小結(jié)物體的沉浮條件物體下沉F浮G或液物物體懸浮F浮G或液物物體上浮F浮G或液物浮力的利用通過(guò)改變物體的排水量、自身重力或密度改變浮力第十九頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。6作業(yè)1. 質(zhì)量相等的實(shí)心鋁球和鐵球放在水中，鐵球受的浮力 鋁球受的浮力；若把它們都放在水銀中靜止時(shí)，則鐵球受的浮力 鋁球受的浮力（選填“”、“”、“=”） 2.重為15 N的物體，浸沒(méi)于裝滿(mǎn)水的容器中后，溢出了510-4 m3的水。則此物體是（ ）。A浮在水面上 B沉到水底C懸浮在水中 D以上幾種情況都有可能第二十頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn) 十八分。6作業(yè)3.一冰塊漂浮在水面上，當(dāng)冰完全熔化后，容器中的水面將如何變化？4.一艘輪船裝滿(mǎn)貨物時(shí)船貨總重100000N，它受到的浮力多大？排開(kāi)的