散文諫逐客書分析學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1散文散文(snwn)諫逐客書分析諫逐客書分析第一頁(yè)，共15頁(yè)。一、課文的時(shí)代背景此文是上給秦始皇的一篇奏議。李斯原是楚國(guó)上蔡人（今河南）后到秦國(guó)游說(shuō)，勸秦王統(tǒng)一天下，受到秦王（即后來(lái)的秦始皇）重用，拜為“客卿”（當(dāng)時(shí)對(duì)別國(guó)人在秦國(guó)作官者的稱呼(chng hu)）。秦王政元年（前246）時(shí)，韓國(guó)派了一個(gè)叫鄭國(guó)的水利專家到秦國(guó)修長(zhǎng)達(dá)三百余里的灌溉渠，企圖以此來(lái)消耗秦的國(guó)力，不東伐韓，被秦發(fā)覺，要?dú)⒌羲?。鄭?guó)說(shuō)：“臣為韓延數(shù)年之命，然渠成，亦秦萬(wàn)世之利也。”終于讓他完成此項(xiàng)工程，那些因?yàn)榭颓淙肭囟绊懙阶约簷?quán)勢(shì)的秦國(guó)貴族，借機(jī)對(duì)秦王進(jìn)行挑撥，說(shuō)外來(lái)的客卿都別有用心，應(yīng)把他們趕跑，秦王接受了他

2、們的意見，下令驅(qū)逐所有客卿。李斯也在被逐之列，于是就寫了這篇諫逐客書，文章從秦國(guó)統(tǒng)一天下的高度立論，反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯(cuò)誤，寫得理足辭勝，雄辯滔滔，因此打動(dòng)了秦王，使他收回了逐客的成命，恢復(fù)了李斯的官職。 第1頁(yè)/共15頁(yè)第二頁(yè)，共15頁(yè)。二、課文的思想內(nèi)容全文由四段組成，第一段以歷史事實(shí)說(shuō)明客卿為秦國(guó)作出的貢獻(xiàn)，為論證逐客的錯(cuò)誤提供依據(jù)。起句開門見山，提出總的論點(diǎn)，顯得鮮明有力。明明是秦王下了逐客令，卻把逐客的過(guò)錯(cuò)(gucu)歸之于“吏”，說(shuō)明作者措詞委婉，十分注意諷諫策略。宋代李深說(shuō)：“起句至矣，盡矣，不可以回矣”。接著文章進(jìn)行具體分析。首先由回顧歷史入題，舉出四個(gè)秦國(guó)的先君重用客卿而致富

3、變強(qiáng)的事例，說(shuō)明重用客卿對(duì)秦國(guó)有利。接著，又用多種手法加以論述。先說(shuō)這四個(gè)君主的成就都靠任用客卿才取得，是對(duì)前面所述的小結(jié)。后講從這樣看來(lái)，客卿有什么對(duì)不起秦國(guó)的呢？這是進(jìn)一步的引用和反詰。又從反面假設(shè)和推論。在列舉史實(shí)，層層渲染的基礎(chǔ)上，把客卿對(duì)秦國(guó)的重要作用闡述得極為透徹。第2頁(yè)/共15頁(yè)第三頁(yè)，共15頁(yè)。第二段筆鋒一轉(zhuǎn)，設(shè)下許多比喻，說(shuō)明秦王對(duì)外來(lái)物品喜愛，而對(duì)人卻持另一種態(tài)度是不對(duì)的。此段分為四層。第一層以珠寶等物為喻設(shè)問(wèn)作結(jié)，只提出問(wèn)題，不立即作答，但不答自明，顯得耐人尋味。第二層以玩好美女為喻，進(jìn)行推論。這一層從反面并分兩個(gè)小層次重疊錯(cuò)雜出之，把“必秦國(guó)之所生而后可”的嚴(yán)重危害說(shuō)得

4、很透辟，更顯出非秦國(guó)所出的寶物不可或缺。第三層以音樂為喻，進(jìn)行對(duì)比?；卮鸾猩衔?，遠(yuǎn)承第一層的設(shè)問(wèn)，可說(shuō)是對(duì)前三層的小結(jié)，歸納了秦國(guó)對(duì)物取舍的標(biāo)準(zhǔn)，為下文轉(zhuǎn)入正題作了很好的鋪墊。第四層以人和物作比較，指出待非秦之人不如待非秦之物，看重聲色珍寶輕視人才，絕不是用來(lái)統(tǒng)一天下，制服諸候的方法。這里以成就統(tǒng)一大業(yè)作為出發(fā)點(diǎn)，說(shuō)明重物輕人，驅(qū)逐外來(lái)人才的錯(cuò)誤，推論符合邏輯、立意超卓不凡，具有一種高層建瓴的氣勢(shì)和撼動(dòng)人心的力量，這段設(shè)喻豐富多樣，寫法靈活多變，運(yùn)筆酣暢淋漓，為全文最精彩部分，前人對(duì)此極為稱譽(yù)。宋代李涂說(shuō)：“中間論物不出于秦而秦用之，獨(dú)人才不出于秦而秦不用，反復(fù)議論，痛快(tng kui)，

5、深得作文之法?！钡?頁(yè)/共15頁(yè)第四頁(yè)，共15頁(yè)。第三段論述驅(qū)逐客卿有利敵國(guó)，而不利于秦國(guó)。先從正面說(shuō)理，下面仍繼續(xù)設(shè)喻闡述這個(gè)意見。秦山、河海兩個(gè)比喻是陪襯，“王者不卻眾庶”才是本意。由于連續(xù)設(shè)喻運(yùn)用排比，顯得很有力量。接著又深一層闡明此意：地不分東南西北，人才不論來(lái)自哪一個(gè)諸候國(guó)，這就是五帝三王所以能夠無(wú)敵于天下的原因。此處以古證今，強(qiáng)調(diào)應(yīng)該不分地域，廣攬人才，落腳點(diǎn)是說(shuō)明逐客的危害。這里不但運(yùn)用古今對(duì)比，還有敵我對(duì)比，提出兩種作法，兩種后果。以此說(shuō)明逐客對(duì)敵人有利，對(duì)秦國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)不利，論證鞭辟入理，雄辯有力。最后一段收束全文，進(jìn)一步說(shuō)明逐客關(guān)系到秦國(guó)的安危?？偨Y(jié)了前面三段的意思：談物的

6、一段照應(yīng)第二段，以見“必秦國(guó)所生然后可”態(tài)度的錯(cuò)誤。談人的一段照應(yīng)第一段，以見出“非秦者去，為客者逐”的作法不當(dāng)。最后一句照應(yīng)第三段，闡明逐客對(duì)秦國(guó)危害之所在，因在利害關(guān)系上立論，抓住了秦王的思想要害(yohi)，所以極有說(shuō)服力。這兩句還和文章開頭提出的總論點(diǎn)“竊以為過(guò)矣”相呼應(yīng)，具有首尾相連，前后貫通之妙。第4頁(yè)/共15頁(yè)第五頁(yè)，共15頁(yè)。文章沒有在逐客這個(gè)具體(jt)問(wèn)題上就事論事，也沒有涉及自己個(gè)人的進(jìn)退出處，而是站在“跨海內(nèi)制諸侯”完成統(tǒng)一天下大業(yè)的高度，來(lái)分析闡明逐客的利害得失，反映了李斯的卓越見識(shí)，體現(xiàn)了他順應(yīng)歷史潮流的進(jìn)步政治主張和用人思想。文章所表現(xiàn)的不分區(qū)域，任人唯賢的思想，

7、在今天也有一定的借鑒意義。第5頁(yè)/共15頁(yè)第六頁(yè)，共15頁(yè)。三、課文的藝術(shù)特點(diǎn)1、擺事實(shí)、設(shè)比喻、重鋪敘，言辭有力，說(shuō)理(shu l)透徹。2、結(jié)構(gòu)上既曲折多變，又嚴(yán)謹(jǐn)有序。在論說(shuō)秦王對(duì)物的態(tài)度時(shí)，幾層的意思差不多，可是，順說(shuō)，倒說(shuō)，正敘，反詰；或略換幾字，或者稍變手法，真是跌宕生姿，極盡曲折變化之能事。行文上前后呼應(yīng)一氣貫通，全文不枝不蔓，緊湊縝密。3、多用排比和對(duì)偶句造成文章雄渾奔放的氣勢(shì)。語(yǔ)言形式整齊錯(cuò)落，音節(jié)上抑揚(yáng)頓挫，使全文增強(qiáng)了雄放不羈的氣勢(shì)。諫逐客書開散文辭賦化的風(fēng)氣之先，對(duì)后代漢的散文和辭賦產(chǎn)生了一定的影響。 第6頁(yè)/共15頁(yè)第七頁(yè)，共15頁(yè)。諫逐客書我聽說(shuō)官員們?cè)谏塘恐?qū)逐

8、賓客，我個(gè)人認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。當(dāng)年秦穆公征招人才，從西方的戎招來(lái)了由余，從東方的宛那里找到了百里奚，從宋國(guó)接來(lái)了蹇叔，讓丕豹和公孫支從晉國(guó)來(lái)到秦國(guó)。這五個(gè)人并不出生在秦國(guó)，但秦穆公任用他們，吞并了20個(gè)國(guó)家，終于在西方稱霸。秦孝公采用商鞅的變法建議，移風(fēng)易俗，老百姓（變得）樂于為國(guó)家服務(wù)，各諸侯國(guó)親近并服從（秦國(guó)），俘獲了楚魏兩國(guó)的軍隊(duì)，國(guó)土面積擴(kuò)大了上千里，秦國(guó)至今安定強(qiáng)大。秦惠王采用張儀的計(jì)策，把黃河、伊水、洛水一帶的土地收歸秦國(guó)，又向西吞并了巴、蜀，向北占有了上郡，向南占領(lǐng)了漢中，收伏了南方的各少數(shù)民族，控制鄢和郢都，還向東占領(lǐng)了險(xiǎn)要的成皋，獲取了大片肥沃的土地，于是瓦解了（東方）六國(guó)的的

9、合縱(h zn)聯(lián)盟，使他們面向西方對(duì)秦國(guó)稱臣，（張儀的）功業(yè)一直影響到現(xiàn)在。昭王得到了范雎，廢除了穰侯的相國(guó)大權(quán)，將華陽(yáng)君逐出了關(guān)外，增強(qiáng)了君主王室的權(quán)力，抑制了貴族豪門的勢(shì)力。逐漸吞滅諸侯各國(guó)，使秦國(guó)完成了統(tǒng)一大業(yè)。這四位君主，都是憑借了賓客的力量。由此看來(lái)，賓客哪有對(duì)不住秦國(guó)的地方呢？假如當(dāng)初這四位國(guó)君拒不接受這些來(lái)自其他諸侯國(guó)的賓客，這將使秦國(guó)既沒有富強(qiáng)的事實(shí)，更不會(huì)有強(qiáng)大的名聲了。第7頁(yè)/共15頁(yè)第八頁(yè)，共15頁(yè)?，F(xiàn)在陛下得到了昆侖山上的美玉，有隨侯珠、和氏璧，懸掛著明月般的夜明珠，佩戴著太阿寶劍，騎著纖離駿馬，立著用翠羽毛織成的鳳形旗幟，架著靈鼉皮蒙的大鼓。這些寶貝，秦國(guó)一樣都不出

10、產(chǎn)，但是您卻喜歡(x huan)它們，這是為什么呢？一定要秦國(guó)出生的東西才可以用，那么夜間發(fā)光的美玉就不會(huì)裝飾在秦國(guó)的朝廷上；犀牛角和象牙雕刻的東西就不會(huì)成為（你喜歡(x huan)）玩耍欣賞的東西；能歌善舞的趙、衛(wèi)兩國(guó)美女就不會(huì)擠滿（秦國(guó)的）后宮；而那些趹踶駿馬就不會(huì)擠滿（秦國(guó)的）馬棚；江南產(chǎn)的金錫器皿就不會(huì)讓您使用；西蜀產(chǎn)的丹青也不會(huì)成為（秦國(guó)的）顏料色彩。凡用來(lái)裝點(diǎn)后宮、站滿堂下、讓人心情愉快、耳目快活的東西，必須是出生在秦國(guó)才可以用，那么這些宛地珍珠裝飾的簪子，鑲著珍珠的耳環(huán)，東阿絲綢做的衣服，五彩刺繡做的飾品，就不會(huì)進(jìn)獻(xiàn)到您的面前；而那些隨著時(shí)尚打扮得時(shí)髦漂亮、艷麗動(dòng)人的趙國(guó)女子就不

11、會(huì)站在您的身旁了。那些敲著瓦盆瓦罐，彈著秦箏，拍著大腿嗚嗚地唱著叫著，讓人聽了非常痛快的，是地道的秦國(guó)音樂。鄭、衛(wèi)、桑間、昭、虞、武、象等，都不是我們秦國(guó)的音樂。現(xiàn)在放棄敲盆擊罐的秦國(guó)音樂而接受鄭衛(wèi)這樣的外國(guó)音樂，不聽彈箏而聽古老的韶虞樂曲，象這樣做是為了什么呢？無(wú)非是眼前聽了舒服、適合觀賞，所以一切也就可以了。現(xiàn)在用人卻不是這樣：不問(wèn)可不可以，不管是對(duì)是錯(cuò)，不是秦國(guó)出生的統(tǒng)統(tǒng)趕走。這樣看來(lái)，您所重視的是美人、音樂、珍珠和寶玉，而對(duì)人卻是非常輕視的。這不是統(tǒng)一天下、征服諸侯各國(guó)的辦法啊。第8頁(yè)/共15頁(yè)第九頁(yè)，共15頁(yè)。我聽說(shuō)土地廣了糧食多，國(guó)家大了人才多，軍事強(qiáng)大了戰(zhàn)士就勇敢。所以泰山因?yàn)椴?/p>

12、拒絕泥土才能變得那樣雄偉高大；黃河大海不舍棄細(xì)水短流才變得那樣深；君主不拒絕百姓才使他的思想品德得以發(fā)揚(yáng)光大。因此地不分東西南北，人民不分國(guó)內(nèi)國(guó)外，只要你這里一年到頭富足和平，鬼神都會(huì)跑來(lái)幫你。這就是五帝三王天下無(wú)敵的原因哪！如今卻拋棄百姓讓他們?nèi)椭鷶硣?guó)，拒絕賓客而讓他們?nèi)コ删推渌T侯的事業(yè)，使天下的人才望西而卻步，停止腳步不敢進(jìn)入秦國(guó)，這就是通常所說(shuō)的拿武器(wq)借給強(qiáng)盜、拿糧食資助賊寇的行為啊。東西不出產(chǎn)于秦國(guó)卻很值錢的有很多，人才不出生在秦國(guó)但卻愿意為秦國(guó)效忠的也很多?，F(xiàn)在驅(qū)逐賓客來(lái)資助敵國(guó)，減少人民的力量而增強(qiáng)了仇敵的勢(shì)力，自己國(guó)內(nèi)空虛而國(guó)外還對(duì)我們不滿，（在這種情況下）希望國(guó)家不

13、出危險(xiǎn)，是不可能的。第9頁(yè)/共15頁(yè)第十頁(yè)，共15頁(yè)。起句即見事實(shí)，最妙；中間論物不出于秦而秦用之，獨(dú)人才不出于秦而秦不用，反復(fù)議論，痛快，深得作文之法，未易以人廢言也。（宋李涂文章精義）文章用意庸，易起人厭；須出人意表，方為高手。如李斯諫逐客書，借人揚(yáng)己，以小喻大，別是一種巧思。能打破此等關(guān)竅，下筆自驚世駭俗矣。（明歸有光文章指南）此先秦古書也。中間兩三節(jié)，一反一覆，一起一伏，略加轉(zhuǎn)換數(shù)個(gè)字，而精神愈出，意思愈明，無(wú)限曲折變態(tài)，誰(shuí)謂文章之妙，不在虛字助辭乎。語(yǔ)氣肆宕，采色爛然，可以止矣，又偏再衍出下節(jié)。強(qiáng)弩穿甲，勁勢(shì)未已。（清吳楚材、吳調(diào)侯古文觀止）李斯既亦在逐中，若開口便直斥逐客之非，寧不

14、適以觸人主之怒，而滋之令轉(zhuǎn)甚耶？妙在絕不為客謀，而通體專為秦謀。語(yǔ)意由淺入深，一步緊一步，此便是游說(shuō)秘訣。意最真摯，筆最曲折，語(yǔ)最委婉。而段落承接，詞調(diào)字句，更無(wú)不各具其妙。（清余誠(chéng)重訂古文釋義新編）秦之文章，李斯一人而已。（魯迅漢文學(xué)史綱要）（諫逐客書的作者）處在被逐的地位，如果一味央求，是換不來(lái)同情可憐的，李斯的本事就在于：明明是懇求秦王不要(byo)驅(qū)逐自己，卻只宇不提個(gè)人的去留，通篇都是為秦國(guó)考慮，申之以理，動(dòng)之以情，這就抓住了秦王的心。文章既有嚴(yán)密的論證，又有鋪陳排比，將委婉的措辭與犀利的詞鋒結(jié)合起來(lái)，有很強(qiáng)的說(shuō)服力和藝術(shù)感染力。（陳建森、陳一平中國(guó)古代散文選）第10頁(yè)/共15頁(yè)第十

15、一頁(yè)，共15頁(yè)。一、驅(qū)逐客卿是錯(cuò)誤的；擺事實(shí)、作對(duì)比、設(shè)比喻、重鋪敘，言辭有力，說(shuō)理透徹。二、排比句：“臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇”。對(duì)偶句：“江南金錫不為用，西蜀丹青不為采”。排比句可以多方面列舉論據(jù)，反復(fù)陳說(shuō)，增強(qiáng)文章說(shuō)服力和論辯的氣勢(shì)；對(duì)偶句則使文章的語(yǔ)言排列整齊，文字講究變化，抑揚(yáng)頓挫，韻律和諧，具有節(jié)奏感和對(duì)稱美，富于文采，因而該文曾被文學(xué)史家稱為“駢體之祖”。三、說(shuō)明要善于吸收和借鑒、廣采博取的道理(do li)。四、使來(lái)，招來(lái)。、同“縱”，合縱，聯(lián)合；向西。、奪?。话捕ā?、用來(lái)。、用來(lái)。.借給；贈(zèng)送。第11頁(yè)/共15頁(yè)第十二頁(yè)，共15頁(yè)。諫逐客書賞析秦漢散文(snwn

16、)的特點(diǎn)是注重文章的效用，故特別注意寫作技巧。而李斯諫逐客書則正好是由于其成功運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)膶懽骷记桑瑥亩_(dá)到了令秦王廢“逐客令”這一預(yù)期目的，也就是說(shuō)使文章收致函很好的效果。究竟李斯用了何種“魔法”竟能令秦王改變初衷？“攻心術(shù)”也！如果有人讀過(guò)此文而沒感受出李斯攻心術(shù)之精明，那么他就白讀了。全文自始至終都緊緊抓住秦王貪婪及要統(tǒng)一天下這兩大心理特點(diǎn)，有的放矢地向秦王實(shí)施攻心術(shù)。文章一開頭，李斯便開門見山地指出秦王逐客的錯(cuò)誤。然后用正面事實(shí)列舉出秦往昔納客而獲得的種種好處：“遂霸西戎”、“至今治強(qiáng)”、“使之西事秦，功施至今”、“使秦成帝業(yè)”也就是說(shuō)：納客能令秦獲得“稱霸、治國(guó)、外交成功及成帝業(yè)”的

17、益處，這樣就自然而然地反駁了秦王“客負(fù)于秦”的論據(jù)，同時(shí)，這些好處是與秦統(tǒng)一天下一脈相承的，既然秦王一心想統(tǒng)一天下，那么，我們可以毫無(wú)疑問(wèn)地看到：李斯的這番話正說(shuō)到秦王的心坎上去了，已收到了動(dòng)搖秦王逐客之決心的效用。而緊接著，李斯說(shuō)了句：“向使四君卻客不納而秦?zé)o強(qiáng)大之名也?！边@是反面陳述不納客的壞處，因此有加強(qiáng)語(yǔ)氣，反襯秦納客的好處和作用，因此進(jìn)一步動(dòng)搖了秦王拒客的決心。至此，李斯的攻心術(shù)已取得了效果，但要改變秦王的逐客令并非易事，還得把攻心術(shù)用下去。李斯聰明就聰明在他不但巧妙地運(yùn)用了攻心術(shù)，而且運(yùn)用得徹底。第12頁(yè)/共15頁(yè)第十三頁(yè)，共15頁(yè)。緊接下來(lái)的一段，李斯如數(shù)家珍般一一數(shù)出秦王所占有

18、、所喜愛的玉、寶、珠、劍、音樂等等，使貪婪的秦王讀到此處禁不住眉開眼笑，占有感、自豪感油然而生，因而不知不覺地落入李斯攻心的“圈套”：秦王你所占有的這些寶物并非在秦國(guó)特產(chǎn)的??！但你卻這般喜愛它們，豈不是“所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民？”而且，“此非所以跨海內(nèi)制諸侯之術(shù)也”。這些話說(shuō)得好??！得“一箭雙雕”之效：既從秦王貪婪又從其要統(tǒng)一秦國(guó)的心理弱點(diǎn)上直攻秦王心扉！這樣一來(lái)，秦王的逐客決心不動(dòng)搖得七七八八才怪呢！但李斯并未就此罷手，而是“乘勝追擊”，把攻心術(shù)運(yùn)用到最徹底：用類比的方法指出秦只有納客才不會(huì)有敵，否則“求國(guó)無(wú)危，不可得也?！碧彀?，不納客不但得不到天下而且會(huì)危天下，這豈不是秦王的致命傷？李斯的這段話正是給了秦王思想上致命一擊，令秦王的逐客思想防線徹底崩潰，不得不改變逐客的初衷。至此，李斯的攻心術(shù)令他獲得了徹底的勝利。我們不妨設(shè)想，如果李斯只是一味地向秦王求情不要逐客，相信只會(huì)令秦王把客逐得更快，更決絕。正如一個(gè)窮光蛋丟失了僅有的一千塊錢，你安慰他說(shuō)：“這有什么好傷心(shng xn)？不就是區(qū)區(qū)一千元么？”結(jié)果可想而知：你會(huì)把他“安慰”得更傷心(shng xn)。因?yàn)槎叨际菦]抓住對(duì)方的心理特點(diǎn)，沒把話說(shuō)到對(duì)方心坎上去，那注定是說(shuō)了等于沒說(shuō)甚至適得其反。因此，我不得不由衷佩服李斯攻心術(shù)之理智、