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文檔簡介

1、爸爸u寫下五個(gè)你生活中最重要的人寫下五個(gè)你生活中最重要的人u去掉兩個(gè)去掉兩個(gè)u再去掉兩個(gè)再去掉兩個(gè)媽媽 走近爸爸媽媽走近爸爸媽媽看了這些,看了這些,我想對(duì)爸爸媽媽說我想對(duì)爸爸媽媽說 第一題:難度: 爸爸媽媽出生于哪一年,生日是哪一天?爸爸媽媽知多少? 第二題:難度:爸爸媽媽的身高和體重是?爸爸媽媽知多少?第三題:難度:爸爸媽媽最愛吃的一道菜是?爸爸媽媽知多少? 第四題:難度: 爸爸媽媽穿多大碼的鞋子?爸爸媽媽知多少?第五題:難度:爸爸媽媽的最愛說的口頭禪是?爸爸媽媽知多少?第六題:難度:爸爸媽媽最大的愛好是什么?爸爸媽媽知多少? 第七題:難度: 爸爸媽媽最大的心愿是?/爸爸媽媽感到最開心的事情

2、是?爸爸媽媽知多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?你想說些什么?你想說些什么? 69%的學(xué)生感到自己無法與父母交流溝通。42%的學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流成長煩惱。27%的學(xué)生從不與父母交流。 你會(huì)是他們中的一員嗎?1.1.如果家長和老師建立了聯(lián)系本,你會(huì)怎么如果家長和老師建立了聯(lián)系本,你會(huì)怎么做?做?A.A.他們聯(lián)系他們的,我做我自己的。他們聯(lián)系他們的,我做我自己的。B B. .老師在時(shí)表現(xiàn)好點(diǎn),老師不在時(shí)依然如故。老師在時(shí)表現(xiàn)好點(diǎn),老師不在時(shí)依然如故。C C. .常找一些借口,破壞他們之間的聯(lián)系。常找一些借口,破壞他們之間的聯(lián)系。D D. .認(rèn)真做好傳遞員,借此督促自己改正缺點(diǎn)認(rèn)真做好傳遞員,借

3、此督促自己改正缺點(diǎn)。小測試2.2.如果老師當(dāng)面向你的父母指出你常玩電子如果老師當(dāng)面向你的父母指出你常玩電子游戲,影響了學(xué)習(xí),你會(huì)怎么做?游戲,影響了學(xué)習(xí),你會(huì)怎么做?A.不當(dāng)回事。B.口頭表示認(rèn)錯(cuò),事后繼續(xù)玩。C.馬上反駁,說自己沒有。D.表示自己錯(cuò)了,愿意努力改正。小測試3.3.考試結(jié)束了,你的成績很不理想,你怎樣考試結(jié)束了,你的成績很不理想,你怎樣向家長匯報(bào)?向家長匯報(bào)?A.A.直接說,不在乎。直接說,不在乎。B.B.馬上懺悔,表示下次努力。馬上懺悔,表示下次努力。C.C.含糊其詞,能拖一天是一天。含糊其詞,能拖一天是一天。D.D.如實(shí)陳述,并將自己分析的原因告訴家長。如實(shí)陳述,并將自己分

4、析的原因告訴家長。小測試4.4.學(xué)校通知開家長會(huì),你會(huì)怎么想?學(xué)校通知開家長會(huì),你會(huì)怎么想?A.A.無所謂,開就開唄。無所謂,開就開唄。B .B .怎么辦?我又得寫保證書了!怎么辦?我又得寫保證書了!C.C.最近犯了錯(cuò)誤,老師要告狀,我可不能通最近犯了錯(cuò)誤,老師要告狀,我可不能通知家長。知家長。D.D.家長會(huì)很必要,一定要請(qǐng)爸爸、媽媽準(zhǔn)時(shí)家長會(huì)很必要,一定要請(qǐng)爸爸、媽媽準(zhǔn)時(shí)參加。參加。小測試?yán)销椬叫‰u老鷹捉小雞 游戲:游戲:請(qǐng)老鷹、小雞、雞媽媽分別談感受。u你愿意和爸爸媽媽做朋友嗎?你愿意和爸爸媽媽做朋友嗎?u平時(shí)你愿意把心里話說給他們平時(shí)你愿意把心里話說給他們聽嗎?聽嗎? 爸爸媽媽的生日到了,爸爸媽媽的生日到了, 我會(huì)我會(huì)_。 媽媽在打了你之后躲到屋里哭媽媽在打了你之后躲到屋里哭 , 我會(huì)我會(huì)_。 爸爸出差回到家,感到很疲倦,爸爸出差回到家,感到很疲倦, 我會(huì)我會(huì)_。.

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