六年級語文監(jiān)測題型一雙舊軍鞋

1、 1 / 4 一雙舊軍鞋 這是個彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個星期是不是有位高個子的干警來這兒修過鞋？”鞋匠端(詳、祥)著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“莫非你是替他取鞋的吧？” “是的，我是他的所長，請問要付多少錢？” 鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三塊錢吧?！?所長付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時，雙手不住地顫抖。 “你你怎么啦？”鞋匠吃驚地問道。 “一位多好的干警啊！”所長沉痛地說，“上個星期，在一次執(zhí)行嚴(yán)打'任務(wù)時，幾個歹徒被我們公安干警圍困在一間(侖、倉)庫里，他奮不顧身地帶頭沖了進去，與歹徒

2、展開了(搏、博)斗。就在這時，一個喪心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳” “啊-”鞋匠張大了嘴巴，呆住了。 所長用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了?！闭f完，大步走了。 鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。 鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。1、在文中括號內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖?，把不正確的畫去。 2、聯(lián)系上下文解釋詞語。 漫不經(jīng)心：_奮不顧身：_3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?！闭諔?yīng)的句子是_。 2 / 4 4、“鞋匠恭恭

3、敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的?！贝藭r鞋匠可能會想些什么呢？ _ 5、“他久久的凝望著，覺得只有這雙鞋才是世界上最珍貴的。”這句話你是怎么樣理解的？ _6、短文中那些地方的描寫最讓你感動？多讀幾遍，作出批注。 _生命的禮物 那年，在美國考的駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻法規(guī)，當(dāng)我死亡時，我做如下選擇： 1、捐獻我的任一器官和部件 2、捐獻我的心臟起博器 3、捐獻下列部件和器官 4、不捐獻我的任一器官部件和心臟起博器 以下是親筆簽名和日期 真新鮮！要是我母親見了，一定（）（驚慌失措大驚失色大吃一驚），美國人

4、簡直是瘋子！他雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，他會認(rèn)為“不作興”再說捐器官，把尸體弄得（）（支離破碎亂七八糟七零八落）他會認(rèn)為太殘酷。不過，我在1項上做了選擇。我簽上自己的大名， 3 / 4 把卡貼在駕照的后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕照的正面。我端詳著這張駕駛執(zhí)照，想到萬一我遭不測，警察和救護人員就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在雜志上讀到一篇文章：一美國青年在車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)

5、生摘取了他身上所有可以利用的器官。這位青年捐獻的生命禮物使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重現(xiàn)光明。當(dāng)記者訪問這位青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們是她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,他兒子的生命以另一種形式得以延續(xù),看到他們，就像看到自己的兒子！ 我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌不說話,最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起！只是，我這樣老的器官不知還能不能派上用場？” 我激動地一把抱住她：“你真是我的好媽媽！” 1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在（）內(nèi)。 2、聯(lián)系上下文解釋詞語。 端詳：_提心吊膽：_3、文中兩次點題的句子分別是：(用_畫出來) 4、作者在紅色小卡上簽名后，為何不告訴母親？表達了兒子怎樣的思想感情？ _ 5、文章記敘美國一青年不幸喪生后，根據(jù)他生前的愿望，捐獻他身上所有可供用的器官一事，在文中的作用是_ 4 / 4 6、“我”