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文檔簡介
1、八年級物理下冊學(xué)案:8. 2二力平衡一、教學(xué)目標(biāo):1 .掌握二力平衡的條件.2 .會應(yīng)用二力平衡的條件解決簡單的問題.二、教學(xué)重難點(diǎn):知道二力平衡的條件,并能解釋物理問題三、知識回顧牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在不受外力作用的時候,總保持 靜止?fàn)顟B(tài)或 勻速直線運(yùn)動狀態(tài)°四、教師預(yù)設(shè)問題(-)思考:凡是靜止的物體就不受力嗎?凡是做勻速直線運(yùn)動的物體也不受力嗎?舉例說明。答:不,靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體也會受力的作用。如靜止在桌而的書,受到重力和地面對它的支持 力:在水平面做勻速直線運(yùn)動的汽車受到重力和地面的支持力以及水平而受到牽引力和地面阻力。(二)探究:力的平衡1、實(shí)驗(yàn):讓學(xué)生提
2、著書包不動。2、提問:如果將手松開,書包將落到地上,為什么?答:由于汽車受到重力作用。3、思考:那為什么現(xiàn)在沒有落地,而是靜止?請畫出受力示意圖答:因?yàn)闀耸艿街亓ν?,還受到手的拉力。受力如圖:八F“G實(shí)際物體往往同時受多個力作用,而處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。4、結(jié)論:物體在受幾個力作用時,如果幾個力的作用效果相互抵消,使物體處于 靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線 運(yùn)動狀態(tài),我們就說這幾個力相互平衡.靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)叫做“平衡狀態(tài)(三)探究:二力平衡的條件物體受兩個力作用時保持平衡狀態(tài),叫做二力平衡,是最簡單的平衡。問題:物體受兩個力作用一定就能保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)嗎?舉例:不一定,如空中
3、飛行的足球受到重力和空氣的阻力作用,沿一道弧線落回地而C問題:如果作用在物體上的力只有兩個,且物體處于平衡狀態(tài),這兩個力應(yīng)該滿足什么樣的條件呢?實(shí)驗(yàn):研究一個因素對二力平衡的影響,要控制其他條件不便,即“控制變量法”。第一步:在木塊兩端的掛鉤上掛數(shù)量相同的鉤碼,觀察現(xiàn)象。(此時小車靜止,處于平衡狀態(tài))第二步:在木塊兩端的掛鉤上掛數(shù)量不同的鉤碼,使木塊受到的力大小不等,觀察現(xiàn)象。(小車向鉤碼多的一 端加速運(yùn)動)第三步:在木塊兩端的掛鉤上掛數(shù)量相同的鉤碼,將線移到一端,使木塊受到兩力方向相同。第四步:在木塊兩端的掛鉤上掛數(shù)量相同的勾碼,轉(zhuǎn)動木塊,使木塊受的力不在同一直線上。結(jié)論:作用在 同一物體的
4、兩個力,如果大小相等、 方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)(即平衡狀態(tài))。(四)二力平衡的應(yīng)用1、物體處于平衡狀態(tài)一一受平衡力:例題:重力為6N的木塊在水平桌面上靜止時,桌面對木塊的支持力多大?A、確定研究對象:木塊B、對物體進(jìn)行受力分析:重力(G),支持力(N)C、判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)是否為平衡狀態(tài):靜止一一平衡狀態(tài)D、分析物體所受力的關(guān)系:二力平衡E、根據(jù)二力平衡的條件得出:Fx-G=6N方向:豎直向上練習(xí):(1)吊在空中靜止不動的燈,若電線的拉力為2N,則燈重力是多少N?解:以燈為研究對象,受到重力和電線的拉力,由于燈處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平
5、衡可知:G=F=2NO(2)跳傘運(yùn)動員和傘在空中勻速直線下落,若傘和人總重500N,則他們所受的阻力是多少N?解:以傘和人為研究對象,在空中受到重力和空氣的阻力,由于跳傘運(yùn)動員和傘在空中勻速直線下落, 由二力平衡可知:FW=G <1=500(3)在平直公路上勻速行駛的汽車,若向前的牽引力是1000N,則阻力是多少N?方向如何?此時汽車只受這兩個力嗎?是“二力平衡”嗎?解:汽車在水平方方向上受到牽引力和阻力而勻速行駛,由水平方向二力平衡可知:FH1=F=1000N, 方向與牽引力的方向相反;此時汽車在豎直方向上還受到重力和支持力,這兩個力也是一對平衡力;因此汽 車不是“二力平衡”,而是四力
6、平衡。五、當(dāng)堂檢測1 .學(xué)校舉行升旗儀式,當(dāng)國旗勻速直線上升時,下列幾對力中屬于平衡力的是(A )A.旅受到的重力和繩對旗的拉力 B.旗對繩的拉力和繩的旗的拉力C.旗受到的重力和旅對地球的引力D.旗對繩的拉力和旗受到的重力2 .起重機(jī)臂下吊一個質(zhì)量為5t的重物,下列情況中鋼絲繩所受的拉力T應(yīng)為(D )A.只有靜止時,T=4.9X10'NB,勻速上升時,T>4.9X10NC.勻速下降時,T<4. 9X10!N D,以上三種情況下,T都等于4. 9X101N3 .下面關(guān)于二力平衡的說法中,正確的是(B )A.大小相等、方向相反、同時作用在一個物體上的兩個力一定平衡B.若兩個力的
7、合力為零,這兩個力一定平衡C.若兩個力的三要素相同,這兩個力一定平衡D.用一水平推力推水平放置的木箱,但沒推動,其原因是推力小于摩擦力4 .直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需拉力的大小是100 *如果改為沿水平面勻速拉物體,物體 與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小為20 N.5 .某工人用100X的力水平推一放在水平地面上的木箱沒有推動,則木箱受到的阻力為 1平N;改用150N 的力推也沒有推動,木箱受到的阻力為 150 N。六、問題拓展1 .一本書放在水平桌而上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是(D )A.書對桌而的壓力和桌面對書的支持力B.桌子受到的重力和地而對桌子的
8、支持力C.書受到的重力和書對桌面的壓力D.書受到的重力和桌面對書的支持力2 .吊車以2m./s的速度將1X10N的重物豎直向上勻速提起,這時鋼索對重物的拉力大小是 1X10, N,若吊 車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力大小是 1X10, N,若吊車改為4m/s的速度使重物 勻速下降,則鋼索對重物的拉力是 1X10: N.3 .用20N的水平拉力拉著1000N重的小車在水平地而上勻速前進(jìn),小車受到的阻力為(A )A、 20 N B、 1000 N C、 1020 N D、 980 N4 .如圖所示,一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時在彈簧涮力計的兩側(cè)沿水平方向各加6 N 6N6N拉力。并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為(C )一一AA. ON B. 3N C. 6N D. 12N5 .踢出去的足球,在空中運(yùn)動時,若不計空氣阻力,則足球的受力情況是(B )A、只受踢力 B、只受重力 C、既受踢力,也受重力D、不受踢力,也
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