新目標(biāo)八年級英語知識總結(jié)

1、新目標(biāo)八年級英語知識總結(jié)【語法聚焦】一般現(xiàn)在時The Simple Present Tense一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在的狀態(tài)He is twelve. 他十二歲。They are at home. 他們在家。表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作I go to school at seven every day.He plays soccer on Sundays.表示主語具備的性格和能力等She likes apples.They speak Japanese.She is medium build.肯定式I am a cleaner.You are right.He / She / It is here.We

2、 / You / They are outgoing否定式I am not aYou are notHe / She / It is notWe / You / They are not否定式和疑問式We go to school at seven every day.We dont go to school at seven.Do you go to school at seven?Yes, we do.（No, we dont.）否定式和疑問式He goes to school at seven every day.He doesnt go to school at seven.Does

3、he go to school at seven?Yes, he does.(No, he doesnt.)一般現(xiàn)在時常和表示時間頻度的副詞連用。如：often, usually, sometimes, always, never, hardly ever等。1. I often read books in the evening2. Do they usually go to school by bike?3. He doesnt like milk. He never drinks it.4. Sometimes my mother gets back at five.一般現(xiàn)在時常和以下時

4、間表達(dá)法連用。如：in the morning, in the afternoon, in the evening, at noon, at night,every day,on Sunday(s), at seven 等。Do they have math in the morning?She sleeps nine hours every night.It takes me two hours to do my homework every day.They dont have classes on Sundays.動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成： 1、直接加-slooklooks re

5、adreadsplayplays stopstops2. 在字母s, x,ch,sh,o后加-esmissmisses fixfixeswatchwatches washwashesgogoes do-does3. 輔音字母加y結(jié)尾的動詞去y為i，再加-escarry carries study studieshurry hurries cry cries4.特殊的have - has 新目標(biāo)英語八年級上語法知識講解（二） 【語法聚焦】看病需要和醫(yī)生交流，這是英語口語中必不可少的內(nèi)容。從醫(yī)生詢問病情，病人訴說病情，到醫(yī)生檢查、診斷和醫(yī)囑，這些環(huán)節(jié)最常用的語句，同學(xué)們必須掌握

6、。一、醫(yī)生詢問病情的常用語句：1. What's wrong/the matter (with you)? 你怎么了？ What's your trouble, young man? 年輕人, 你哪里不舒服? When did it start? 從何時開始生病的？2. How are you (feeling) now? 你現(xiàn)在覺得怎么樣?Are you feeling better today? 你今天好些了嗎?3. Have you got a headache/a cough? 你頭痛/咳嗽嗎?4. When did you feel unwell? 你什么時候覺得不舒

7、服的?5. When did the pain start? 疼痛何時開始的?6. Did you sleep well? 你睡得好嗎? Do you feel tired?你覺得疲勞嗎?7. How long have you been like this?你像這樣有多久了?8. Did you eat anything for breakfast?你早飯吃了什么沒有?二、病人訴說病情的常用語句：1. I don't feel very well. / I'm not feeling well. 我感到不舒服。2. I have (got) a headache. 我頭痛。

8、I have a sore throat. 我嗓子痛。 I have a backache. / I have a pain in my back. 我后背痛。 There's something wrong with my leg. 我的腿有毛病了。3. I feel terrible.我感到很難受。 I feel even worse.我感到情況更糟了.4. I don't feel like eating anything. 我什么都不想吃.5. I dream too much. 我的夢特別多. I can't fall / be asleep in the e

9、vening. 晚上我睡不著.6. It began two days ago. 兩天前開始的.7. I don't feel any better now. 我感覺沒有什么好轉(zhuǎn).8. I had noodles for lunch today. 今天午飯我吃的是面條.三、醫(yī)生檢查、診斷和治療的常用語句:1. Open your mouth and say "Ah-'.張嘴說 "啊- ".2. Let me take your temperature. 讓我給你量量體溫.3. There's nothing much wrong / ser

10、ious with you. 你沒什么大問題.4. You have got a bad cold. 你患了重感冒.5. You have to be in hospital.你得住院.6. You'd better stay in bed for a few days.你最好臥床幾天. You'd better not eat too much sugar.你最好別吃太多的糖. Eat less food and take more exercise. If you do that, you'll feel much healthier. 少吃些,多鍛煉,不久你的身體

11、就會健康得多. Drink more water. 多喝水. You should drink a lot of water. 你應(yīng)該多喝水。 Have a good rest.好好休息.7. Take one of these pills twice a day. 這些藥每次服一片,每天兩次. Take the medicine after meals. 飯后服藥.8. You'll soon be all right. 你很快就會康復(fù)的. I hope you feel better soon. 我希望你很快就會好起來。 Try to relax before you go to

12、sleep. 睡覺前盡量放松一下。 新目標(biāo)英語八年級上語法知識講解（三）【語法聚焦】一、用現(xiàn)在進行時表示將要發(fā)生的動作，例如：1. What are you doing for vacation?你假期準(zhǔn)備干什么？I'm visiting my grandmother.我準(zhǔn)備去看我的奶奶。When are you going?你想什么時候去？What's she doing for vacation?她假期準(zhǔn)備干什么？She is going camping.她打算去野營。What are they doing for vacation?他們假期準(zhǔn)備干什么？They

13、are relaxing at home.他們打算在家里放松一下。2.還有一些動詞的現(xiàn)在進行時形式表示將要發(fā)生的動作：leave, come, stay，hike等。例如：1) My father is leaving for Shanghai next week.我父親下周要動身去上海。2) A: Mary! Supper is ready.瑪麗！晚飯好了。B: I'm coming, mum.媽媽，我馬上就來。3) A: What are you doing for vacation?你假期準(zhǔn)備干什么？B: I'm going hiking in the mountains

14、.我準(zhǔn)備去山里遠(yuǎn)足。4) I'm staying home to do my homework next Sunday. 下個星期天我準(zhǔn)備待在家里做作業(yè)。二、課文注釋1. go fishing去釣魚同樣的用法還有：go shopping去購物 新目標(biāo)英語八年級上語法知識講解（四）【語法聚焦】1. It takes sb. some time to do sth.花費某人某些時間去做某事；  例如：It took the people a lot of time to get to the mountain.人們花了很多時間才到了那座大山。It takes me tw

15、enty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到學(xué)校要花費二十分鐘。It will take three hours to finish the work.完成那項工作需要花費三個小時。2.動詞take還有其他詞義；例如：1)得到；獲得You have to take it as you find it.對這個你只得將就些算了。2)拿；握??；抓住The mother took her child by the hand.母親拉著孩子的手。3)取走，拿走Take this shopping home.把這件買的東西拿回家。T

16、he foods here are all free - take any you like.這里的食品都是免費的,你們隨便吃吧。Who has taken my chocolate?誰拿了我的巧克力？4)乘，坐，搭（車、船）Shall we go by bus or take a cab?我們是乘公共汽車去還是乘出租汽車去?to take a bus to work乘公共汽車上班5)吃；喝；服用；吸入Take your medicine.把藥服下。6)進行；作；為to take a walk散步If you don't take / get more exercise you'

17、;ll get fat. 新目標(biāo)英語八年級上語法知識講解（五）1. have to與情態(tài)動詞的區(qū)別情態(tài)動詞不能單獨作謂語，后面必須接動詞原形一起構(gòu)成謂語，have to也是這樣。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化，而且所用的時態(tài)也受到一定的限制，但是have to有人稱和數(shù)的變化，可用于多種時態(tài)中，在一般現(xiàn)在時中，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，要用has to,其余人稱用have to；一般過去時中用had to；一般將來時中用will have to,例如：She has to go to school by bus.她不得不乘公共汽車去上學(xué)。If you get ill, you'll

18、 have to see the doctor.如果你生病的話，你就得看醫(yī)生。2. have to與must的區(qū)別have to和must都有“必須”的意思，那么它們有哪些不同呢？(1)含義和用法上的區(qū)別：have to強調(diào)客觀上需要做某事，即表示外界條件的需要不得不做某事，含有“形勢逼迫”的意味；must強調(diào)說話者主觀上認(rèn)為必須做某事，含有“主觀判斷”的意味，例如：My bike was broken on my way to school. I had to walk there.我的自行車在上學(xué)的路上壞了，我不得不走路去上學(xué)。（我本來不愿意走路，可是自行車壞了，不想走路也不行。）We m

19、ust learn English well.我們必須學(xué)好英語。（主觀上有這種想法。）(2)否定式的區(qū)別：have to的否定式意為“不必”，must的否定式意為“禁止；不允許”。因此，以must開頭的一般疑問句的肯定回答為“Yes,主語+must”，否定回答為“No,主語+needn't / don't have to”。例如：-Must I finish the homework now?我必須現(xiàn)在完成作業(yè)嗎？-Yes, you must. (No, you needn't / don't have to)是的，你必須現(xiàn)在完成。（不，你不必。）3.反意疑問句

20、的構(gòu)成區(qū)別：(1)陳述部分含有have to時，其附加問句的謂語往往用助動詞do的相應(yīng)形式或助動詞will。例如：You had to go shopping yesterday, didn't you?昨天你不得不去購物，是嗎？(2)陳述部分含有must時，其附加問句的謂語，按下面幾種情況來確定：A. must意為“必須”時，附加問句謂語用needn't。例如：We must clean the room, needn't we?我們必須打掃房間，是嗎？B. mustn't意為“禁止”之意，附加問句謂語用must。例如：The boy mustn't

21、play with the knife, must he?那個男孩不能玩刀子，對嗎？C. must意為“應(yīng)該”時，附加問句謂語用mustn't。例如：We must help each other, mustn't we?我們應(yīng)該互相幫助，對嗎？D. must意為“一定；想必”表示推測時，附加問句部分謂語要根據(jù)must后面的動詞來確定。例如：Mr Wang must be at home, isn't he?王先生一定在家，對嗎？注：must表示的是一種相當(dāng)肯定的與事實非常接近的推測。例如：Mr Wang must be at home.其實就相當(dāng)于Mr Wang is

22、 at home.因此，它的反意疑問句的附加問句部分是isn't he也就很容易理解了。又如：They must be right, aren't they?新目標(biāo)英語八年級上語法知識講解（六）1) 形容詞的作用形容詞在句子中一般充當(dāng)表語、定語和賓語補足語，如：Our school looks very beautiful. (表語)There are fifty students in our class, so we need a big classroom. (定語)Doing morning exercises can make us healthy. (賓語補足語)2

23、) 形容詞的級別形容詞有三種級別，即原級、比較級和最高級。當(dāng)討論的對象是一個時應(yīng)使用原級，當(dāng)討論的對象是兩個時應(yīng)使用比較級，當(dāng)討論的對象在三個或更多時應(yīng)使用最高級。在形容詞原級后面加上er就成為比較級，在原級后加上est就成為最高級。一般的單音節(jié)形容詞直接加er或est，詞尾是不發(fā)音字母e的只加r或st，重讀閉音節(jié)應(yīng)雙寫詞尾輔音字母再加er或est，如：longlongerlongest，nicenicernicest，bigbiggerbiggest。以輔音字母加y為結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞應(yīng)將y改為i再加上er或est，如：earlyearlierearliest，dirtydirtierdir

24、tiest，busybusierbusiest。多音節(jié)的形容詞比較級應(yīng)在前面加上more，最高級應(yīng)在前面加上most， 如：importantmore importantmost important，difficultmore difficultmost difficult。有些特殊的形容詞有自己的變化規(guī)律， 如：good/wellbetterbest， bad/badlyworseworst，many/muchmoremost， littlelessleast，farfarther/furtherfarthest/furthest。形容詞的比較級句型應(yīng)使用連詞than或or，如：The we

25、ather in Shanghai is hotter than that in Beijing.上海的天氣比北京的天氣熱.Which subject is more important, English or math?英語和數(shù)學(xué), 哪個學(xué)科更重要?形容詞的最高級前應(yīng)加上定冠詞the，句型中應(yīng)給出比較范圍，如：The Changjiang River is the longest river in China.長江是中國最長的河流.The third truck carries the most books of all. 第三輛卡車在所有的卡車中載書最多.兩個人或物比較時，如果只

26、說明兩者相同或不同，則可使用as.as.句型，否定句為not as (so).as.句型，這里形容詞仍使用原級，如：Mr. Green is as old as Mr. Brown. 格林先生和布朗先生年齡一樣大.Mr. Green is not as (so) old as Mr. Brown.格林先生和布朗先生的年齡不一樣大.新目標(biāo)英語八年級上語法知識講解（七） 1. 現(xiàn)在進行時表示將來當(dāng)一個句子的意思涉與一個計劃好的事件或者明確的意圖時, 用現(xiàn)在進行時可以表示將來時間. 現(xiàn)在進行時的將來意義或者通過時間副詞或者通過上下文來暗示出來.現(xiàn)在進行時表將來時常有“意圖”，“安排”（但不

27、是固定不變的）或“打算”的含義。這種現(xiàn)在進行時比較生動，給人一種期待感，它常表示最近或較近的將來。所用動詞多是轉(zhuǎn)移動詞，如：1) Sam has already made his plans. He is leaving at noon tomorrow.2) A: What are you going to do this afternoon? B: After lunch I am meeting a friend of mine.We are going shopping.Would you like to come along?2. 一般將來時和be going to 表示將來1) 當(dāng)

28、說話人在做一個預(yù)測時, (他或她認(rèn)為將來會發(fā)生或出現(xiàn)某種情況), will 和be going to都是可以用的.2) 表達(dá)一種事先計劃或打算時( 說話人打算在將來做某事因為在過去他或她已制定了一個計劃或決定去做這件事),只能用be going to.3) 表達(dá)意愿時, 只能用will.第 49 頁新目標(biāo)英語八年級下語法unit 1 Will people have robots?知識點：1  形容詞，副詞的比較等級考查熱點透視：a)            

29、0;          表示A與B在程度上相同時， “as+形容詞或副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)。表示A不如B時，可用“not as/so+形容詞或副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)。b)                      表示A比B在程度上“更.”時，可用“形容詞或副詞的比較級+than”結(jié)構(gòu)c) 

30、;                      表示三者或三者以上的比較，其中一個在程度上“最.”時，常用“the+形容詞或副詞的最高級”結(jié)構(gòu)，后面可帶“of/in的短語”來說明比較的范圍。（注意：副詞的最高級在句中常省略“the”.）d)            

31、0;         在形容詞或副詞的比較級前，可以用“a little, even, far, much,still”的等詞語來修飾，以加強語氣。e)                       表示“越來越.”時，常用“形容詞或副詞的比較級+and+形容詞或副詞的比較級”結(jié)構(gòu)，但要注意，對于多音

32、節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞，副詞而言，若要表達(dá)此意時，要用“more and more+形容詞或副詞的原級“結(jié)構(gòu)。f)                       在表示“其中最.之一“的含義時，常使用 “one of+the+形容詞最高級形式+名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，其中的定冠詞the不可以省略。g)       

33、60;              如果強調(diào)“兩者中比較的（一個）”的意思時，可使用“the+形容詞比較級+其它”結(jié)構(gòu)。h)                      表示“越.越.”, 可使用“the+形容詞或副詞的比較級，the+形容詞或副詞的比較級”結(jié)構(gòu)。

34、2 .一般將來時a)        一般將來時的構(gòu)成：由助動詞shall或will加動詞原形構(gòu)成，shall用于第一人稱。在口語中，will在名詞或代詞后常簡略為ll， will not常簡略為wont。這個時態(tài)的肯定，否定和疑問結(jié)構(gòu)可表示如下：肯定句否定句疑問句I (We)shall(will) go.You(He, She, They) will go.I(We)shall(will) not go.You(He, She, They)will not go.Shall I(we) go?Will you (he, sh

35、e, they) go? 用”be going to +動詞原形”也可表示將來時，表示將要發(fā)生的事，打算或決定要做的事。b)一般將來時的用法：1）表示將要發(fā)生的動作或情況；2） 不以人的意志為轉(zhuǎn)移，肯定要發(fā)生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是國慶日。 3. in/after:in是指以現(xiàn)在時間為起點的“在一段時間以后”。也可以表示“在將來多少時間之內(nèi)”，句子中的謂語動詞要用一般將來時態(tài)；after常指以過去時間為起點的“一段時間之后”，所以它與過去時態(tài)連用。當(dāng)after指某個特定的未來時刻或日期之后，或指以將來某一時

36、間為起點的若干時間之后時，它可以與將來時態(tài)連用。4.more, less, fewer的用法區(qū)別：more為many, much的比較級，意為“更多”，可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less是little的比較級，意為“更好，較少”，修飾不可數(shù)名詞。Fewer是few的比較級，意為“更少”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?！咀⒁狻縡ew, little表示否定“幾乎沒有”。a few, a little表示肯定“一點，幾個”。 5.would like sth意思為“想要某物“； would like to do意思為”想要做某事“?；卮饂ould like句型的一般疑問句時，其肯定回答為 “Yes, pleas

37、e.”;否定回答“No, thanks”或 “Id like /love to, but.”6. Such作形容詞，意思是“如此的”“這樣的”，修飾各種名詞。?         Such這樣的。如It is such bad weather.天氣如此惡劣。?         Such常和as搭配，表示一種類別。如We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。?   &#

38、160;     Such常和表示結(jié)果的that從句搭配，表示“如此.以至于”如 It was such a hot day that we all had to stay at home.?         Suchthat和sothat都可用來引出一個結(jié)果狀語從句。由于such是形容詞，所以that從句前有一個受such修飾的名詞；而so 是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that從句前一般不出現(xiàn)名詞。如 They are such kind-hearted teache

39、rs that people in the village all respect them. The exam was so difficult that many students failed to pass it.a)         如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，such和so的位置不同：such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞b)        如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)，只可用such,不能用so.:

40、such+形容詞+不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞c)         如果被修飾的不可數(shù)名詞被much, little, 或復(fù)數(shù)名詞被many, few等表示量的形容詞修飾時，用so，不用such.d)        當(dāng)little表示“年紀(jì)小的”時，可用such+little+名詞。7be able to 為“能，會”，表示能力，在這個意義上與can的意思相同，一般情況下兩者可以互換，但can只有現(xiàn)在式和過去式（could）而be able to則用于更

41、多的時態(tài)，主要體現(xiàn)在be的變化。兩者在用法上有一些差異：can （could）表示主觀能力不表示意愿，它的將來時用will be able to而 be able to表示主觀意愿強調(diào)克服困難做某事。unit 2 What should I do?知識點：1.loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是“響亮的”；作副詞時，常與talk, sing, laugh 等詞連用，如speak loud; loudly “大聲地”帶有喧鬧的意味，常用來修飾shout, cry, call, knock等動詞，通常沒有比較級和最高級，作狀語；aloud 副詞，出聲地，大聲地，僅指發(fā)出聲

42、音（以使能被聽得見）。2Enough為形容詞，意思是“足夠的”；enough +n.修飾名詞enough money; adj/adv+enough修飾形容詞或副詞；enough to do 足夠做某事3present, gift禮物：gift帶有一定的感情色彩，通常指昂貴的“禮物”，強調(diào)送禮人的誠意，有時有“捐贈”之意，多用于正式場合；present指為表達(dá)情誼，敬意或出于禮節(jié)，在某特定時刻或場合贈送的“禮物”，此禮物價值不一定高。make sb a present of把作為禮物送給4borrow, lend: borrow“借入，借給”即說話人向他人借東西borrow sth from

43、sb.; lend-lent-lent“借出，借給”即說話人把自己的東西借給他人lend sb sth= lend sth to sb5 except，besides除之外: except除了都，besides強調(diào)“除了之外還有”在no one, nobody, nothing等詞后加介詞but也表示“除了”。6find out, find, look for: find out“找出，發(fā)現(xiàn)，查明”多指通過調(diào)查，詢問，打聽，研究之后搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無形的抽象的東西；find“找到，發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況，強調(diào)找的結(jié)果；look for“尋

44、找”強調(diào)動作。7talk about談到，談?wù)?；talk of談到，說到；have a talk with與.談?wù)?，做報告；talk to sb對談話；talk with sb與交談；talk to sb和talk with sb 均表示“和某人談話”，“講話”。talk to sb比較常用，側(cè)重一方談，一方聽；talk with sb側(cè)重雙方交談；talk about sb則表示“談?wù)撃橙恕?miss 和lose:miss意思為“發(fā)現(xiàn)丟失”“覺得不在”；lose意思為“丟失”“失去”。在本質(zhì)上，miss是一種主觀感覺，而lose是一種客觀結(jié)果。9be used to doing習(xí)慣于做某事；

45、used to do過去常常，暗含與現(xiàn)在明顯的不同，只用于過去時；be used to do是use的被動語態(tài)，意思是.被用來做某事。10own 與 have: own強調(diào)的是擁有，占有某物為自己的財產(chǎn)，但所占有的東西目前不一定是由人使用，強調(diào)所有權(quán)；have為普通動詞，表示的所有關(guān)系。own +n. egWho owns the dog? ；own +賓語+賓補 eg. He owns himself wrong.；own+從句eg. He owns that he is wrong. ；of ones own完全屬于某人自己的；on ones own獨立地，自愿地；with ones ow

46、n ears親耳11. attend, join, take part in: attend“出席，參加，上學(xué)”attend school 上學(xué)，attend meeting出席會議；take part in 參加，是指參與某項活動 take an active part in積極參加；join 參加，當(dāng)join用于加入某個團體或組織，成為其中的一員，后面直接跟名詞，當(dāng)join表示參加某項活動時后面跟介詞in .unit 3 What were you doing when the UFO arrived?知識點：1  過去進行時a)    &

47、#160;                  過去進行時由“was/were+動詞ing形式”構(gòu)成。以動詞work為列，其肯定式，否定式，疑問式以與簡略答語見下表：肯定式：I/He/She/It was working. We/You/ They were working.否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.疑問式和簡略答語：Was I w

48、orking? Yes, you were. Was he working? No, he wasnt.【注意】was not常簡略為wasnt; were not常簡略為werentb)                      過去進行時的用法：過去進行時表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。這一特定的過去時間，除有上，下文暗示以外，一般用時間狀語來表示2  not

49、until直到才。表示動作在某時之前尚未開始，直到此時動作才開始。notuntil可以用after或when來代替，但主句謂語動詞要用肯定形式。Until為連詞時后接時間狀語從句，until作介詞時，后面接表示時間的名詞。Until 用于肯定句多表示動作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時間為止，意思為“直到” from.till中till往往表示不太具體的時間。From to或fromuntil常用來表示具體的時間。3  find itto do，it在此句中為形式賓語代表動詞不定式，動詞不定式為真正的賓語，常用于這種用法的動詞有find, feel, think, make等。4

50、  “疑問詞+不定式“結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個名詞性從句，常常可用同等成分的從句代替。改寫時，只需在疑問詞后面加一個適當(dāng)?shù)闹髡Z（這個主語一般與主句的主語一致），并將不定式改成適當(dāng)形式的謂語即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go is still a question.5  when 與while:when連接的狀語從句是個特殊句型，“前一個分句（謂語動詞用過去進行時）+when(作并列連詞，意思為“這時，突然”)+后一個分句（謂語動詞用一般過去時）”表示在前一個動作正在進行的過程中突然發(fā)生了后一個動作， wh

51、en強調(diào)動作的突然性，when后面的動詞為非延續(xù)性動詞；while表示“在.過程中”，強調(diào)在一段時間內(nèi)，所以while引導(dǎo)的從句中的謂語動詞必須為延續(xù)性動詞。在狀語從句中，若從句放在句首時，應(yīng)用逗號與主句隔開。6  感嘆句的構(gòu)成：What +a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！What a good book it is! What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！What easy questions they are! What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What cold weather it is! How+形容詞+主語+be動詞！How nice the wat

52、ch is!How +副詞+主語+謂語！How hard they are working!8.take place, happen“發(fā)生”：take place指“發(fā)生事先計劃或預(yù)想到的事物”；happen指“一切客觀事情或情況的偶然或未能預(yù)見地發(fā)生”。兩者都是不與物動詞或短語，后面不能跟賓語，也不能用于被動語態(tài)；happen的意義很廣泛，而take place 僅用于歷史上的事件，集會等，是先行布置而后發(fā)生或舉行的事件，它不用于地震等自然界的現(xiàn)象。 happen to do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事9不定代詞all, both, each,every與not連用

53、時，只表示部分否定，在否定句中用and連接兩個賓語，表語，定語，狀語時，只表示部分否定，并且否定 and后面的部分；如用or連接句中兩個部分，則表示全部否定。如，She isnt a bright and beautiful girl.她并不是一個既聰明又漂亮的女孩。（部分否定） She isnt a bright or beautiful girl.她是一個既不聰明又不漂亮的女孩。（全部否定）。unit 4 He said I was hard-working.知識點：1  在稱述句中直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換：a)     

54、0;                 直接引語：說話人直接引用別人的原話。b)                      間接引語：說話人用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來。c)    

55、0;                  直接引語一般前后要加引號；間接引語不用引號。d)                      規(guī)則：1）人稱變化：從句中的第一人稱多改為第三人稱；第二人稱根據(jù)情況改為第一或第三人稱；

56、第三人稱不變。2）時態(tài)變化：如果主句的謂語動詞是一般過去時，直接引語變?yōu)殚g接引語時從句的謂語動詞在時態(tài)方面要做以下變化：直接引語間接引語一般現(xiàn)在時一般過去時（客觀真理除外）一般將來時過去將來時現(xiàn)在進行時過去進行時如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，直接引語變?yōu)殚g接引語時，從句的動詞時態(tài)保持不變；直接引語如果是客觀真理變?yōu)殚g接引語時，時態(tài)保持不變。3）其他指示代詞，時間狀語，地點狀語和動詞等的變化。直接引語中的一些指示代詞，時間狀語和地點狀語須作相應(yīng)的變化： 直接引語間接引語指示代詞this這 these這些that那 those那些時間狀語now現(xiàn)在then那時today 今天that

57、day 那天tonight 今晚that night那天晚上this week 這星期that week那個星期yesterday 昨天the day before前一天last week 上星期the week before前一個星期ago以前before 以前tomorrow明天the next/following day第二天next week 下星期the next week 第二個星期地點狀語here 這里there 那里動詞come來go 去【注意】1）直接引語中的時間狀語根據(jù)實際情況轉(zhuǎn)述為間接引語時，有時不需要改變，如tomorrow。如果轉(zhuǎn)述的動作發(fā)生在當(dāng)天，無需改變；如果轉(zhuǎn)述

58、的動作不在當(dāng)天，則需將tomorrow變?yōu)閠he next day.2.habit, practice, custom: habit指“個人由于自然條件，社會環(huán)境，愛好或經(jīng)常接觸而導(dǎo)致可以為常的行為或特性”；practice語氣比habit弱，指“個人或大家都習(xí)慣了的做法或工作與生活的方式?！?；custom指“經(jīng)過一段時期在某人，地區(qū)或社會中形成的傳統(tǒng)習(xí)慣或風(fēng)俗。”3bring, take, carry: bring指“從別處把東西或人帶來”“拿來”，表示將人或物帶到或拿到說話者所在的位置的這個動作；take指“把東西帶走或拿走”，表示將人或物拿開或帶離說話者所在的位置的這個動作； carry

59、指“隨身攜帶（不說明方向）有時含有 “負(fù)擔(dān)”的意思。4Surprise用法：1）surprise作名詞，表示“驚奇，詫異”；2）surprise作幾物動詞（后接某人作賓語）表示“使驚奇”；surprise的過去分詞作表語，表示“感到驚奇”；to ones surprise表示“使吃驚的是”；be surprised at sth/sb表示“對感到驚奇”。5however 與 but:兩者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強；從語法上看，but是并列連詞，而however卻是連接副詞；從語序上看，but總是位于所引出

60、的分句前，而however卻可位于句首，句中和句末，但是譯成漢語時一定要把它放在分句之首；從標(biāo)點符號上看，but之后一般不使用逗號，而however則必須用逗號分開。However當(dāng)連詞用時，“無論以何種方式，不管怎樣”，引導(dǎo)讓步狀語從句。6first, at first與first of all：1）first可以做副詞，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first還可以用作形容詞，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名詞，意思是“首要，第一，最初”2）at first的意思是“起初，當(dāng)初”，指剛剛開始做某事的時候，暗示后來的情況有所改變3）first of all的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但語氣上比first要強，常常用來加強語氣。7true, real: true意思為“真的”“真正的”，強調(diào)與實際相符，而不是杜撰的，它與real相對。與to連用，意思是“忠實的”，true用作名詞，與定冠詞the連用，表示“真實，真理”等；real無此意。Real是形容詞，強調(diào)客觀存在的“真實”“實在”，不是想象的。8above, on,over:三者都有“在上”之意。1）on表示兩者上下緊貼在一起2）over表示一種直接的垂直概念，但沒有上下緊貼的意思