八年級（下）期末模擬試卷

1、八年級（下）期末模擬試題一、積累運用（25分）、根據(jù)要求填空（10分）（1），悠然見南山。（2）杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中抒寫理想，坦露博大胸懷的詩句是，。（3）與君離別意，。（4）杜牧的赤壁中借古寓今寄托詩人憂國之情的詩句、。（5）默寫己亥雜詩，。，。、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊，導(dǎo)致塔里木河下游gn hn 缺水。（2）羅布泊gn h 后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草木植物全部枯死。（3）或見景生情，j w q xng（），用各種豐富比喻，比賽機(jī)智才能。（4）。他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里zhng jn wi zu（

2、）地等待這位大師的接見。、下面是一份文藝資訊，畫線部分有語病的一處是（ ）（3分）2011小劇場原創(chuàng)劇目展演啟動（A）“2011小劇場原創(chuàng)劇目展演”發(fā)布會日前在北京舉行。（B）展演將于4月13日至7月3日礴聯(lián)藝術(shù)工社劇場上演，（C）屆時12部精品小劇場原創(chuàng)劇目將為觀眾提供互動交流和視覺享受平臺。（D）劇協(xié)秘書長楊乾武與東聯(lián)藝術(shù)工社負(fù)責(zé)人劉利紅一起為首位購票人頒發(fā)了本次人展演活動每部戲劇的觀演門票。、用下列詞語組成一段話，要求至少用兩個詞語并運用比喻或擬人的修辭方法。（4分） 袖手旁觀 惱羞成怒 肅然起敬 寬恕 熾熱 尷尬 5、下面三個材料反映了什么問題？請用簡潔的文字表達(dá)出來。（4分）材料一：

3、據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)計，截至2010年底，我國網(wǎng)民人數(shù)攀升至4.57億，創(chuàng)歷史新高；全國100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通互聯(lián)網(wǎng)；全國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模超3億，互聯(lián)網(wǎng)電視、手機(jī)上網(wǎng)都已不是“浮動”。材料二：在國內(nèi)，城市和農(nóng)村的寬帶普及率有巨大差異。由于銅纜距離超長，網(wǎng)絡(luò)速度受到嚴(yán)重影響，全國農(nóng)村地區(qū)具備開放網(wǎng)絡(luò)視訊業(yè)務(wù)能力的區(qū)域僅25%，嚴(yán)重影響了農(nóng)村用戶對互聯(lián)網(wǎng)的感知及需求。材料三：目前我國寬帶人均普及率不到10%，遠(yuǎn)末達(dá)到發(fā)達(dá)國家30%-40%的水平。美國數(shù)據(jù)中心的運營費用僅僅是中國的40%，計算資源利用率平均高達(dá)42%（約比中國高三倍）。光是在寬帶一項，中國網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的成本就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過美國。二、閱讀理解（45分

4、）（一）岳陽樓記（12分）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮

5、光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先下天之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸？6、選出下列加點詞意思相同的一項。（）（3分）A、則有去國懷鄉(xiāng)/國破山河在B、連月不開/開我東閣門C、而或長煙一空/或異二者之為D、不以物喜/以其境過清7、翻譯下列句子。（2分）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？ 8、兩段雖然都是寫景，但卻形成了對比，如段用“”概括說明了遷客騷人的“悲”， 段

6、用“”概括說明了遷客騷人的“喜”。（2分）9、作者一生追求的人生態(tài)度是。（2分）10、下列說法錯誤的是()。（3分）（1）記是古代的一種文體，往往用敘事、寫景、狀物來抒發(fā)作者的情懷或闡明作者的某些見解。（2）岳陽樓記中，作者并未詳寫岳陽樓如詩如畫的景觀，而是以洞庭景，覽物情為引子，引出精辟的議論“先下天之憂而憂，后天下之樂而樂”與好友共勉。（3）“南極瀟湘”“感極而悲”“此樂何極”三句中的“極”的用法是一致的，都是“極點、極限”的意思。（4）“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”中，所謂“二者之為”就是指上文因景因人而或喜或悲的兩種不同心情。（二）端午的鴨蛋（10分）我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻

7、鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個黃，使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。袁枚的隨園食單小菜

8、單有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡，他的食單好些菜的做法是聽來的，他自己并不會做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄如下：腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最袁食之。席間，先夾取以敬客，放盤中?？傄饲虚_帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。高郵咸蛋的特點是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒

9、的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！11、用文中的語言回答高郵鴨蛋出名的原因是。（2分）12、下面四句話中所表達(dá)的感情不同的一項是（）（3分）A、我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬?！芭?！你們那里出咸鴨蛋?！盉、我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不太高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！C、高郵咸蛋的特點是質(zhì)細(xì)而油多。D、我在北京的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么鴨蛋呢？13、“筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了”一句中“吱”字能否去掉？為什么？（2分）14、文中畫橫線句子的語言特點是。其作用：“”。（3分）（三）讓情感的森林永遠(yuǎn)青蔥（15分）情感

10、世界好經(jīng)一座蓊翳的森林，其中有著多種多樣乃至復(fù)雜微妙的群落，愛與恨也許是其中最壯美與最森嚴(yán)的群落，但除了愛與恨，人的情感森林里還會有諸如欽慕與嫉妒、欣悅與懊惱、痛快與惆悵、 與 、崇信與狐疑、滿足與失落、狂喜與沮喪、 與 等等互相糾結(jié)的喬木灌木藤蘿草茵。大體而言，一個人的感情森林不可能只有單一的樹種，也不可能都是“落葉林”或都是“常青樹”，并且也不可能只有比如說欽慕這種明亮的情感苗木，而完全沒有嫉妒那樣的灰暗草菌。我們首先承認(rèn)，我們的情感世界難免有糾結(jié)雜蕪、妍媸混生的狀況，并且那情感的森林難免會在外界陰晴風(fēng)雨、雷霆雨雹的影響下，波動翻騰，變化萬千；但是，我們又應(yīng)懂得，作業(yè)這個情感森林的主人，我

11、們不僅應(yīng)該，而且能夠做到，使這座森林保持一種良性的“生態(tài)平衡”，就是說，到頭來，我們要使美麗有益的情感得以蓬勃潤生，發(fā)展壯大；而使陰音猥瑣的情感受到抑制；某些最具破壞性的情感，比如說膨脹不已的嫉妒，則應(yīng)如同對待森林害蟲與蝕葉霉菌一般，將其盡可能芟滅排除。上面我們講到，你應(yīng)當(dāng)具有對祖國對同胞對世界對人類對大自然乃至整個宇宙的大愛，那是巨大的情感樹叢；但這并不等于說，你可以忽略或輕視許許多多微妙瑣屑的情感瞬間，比如你在一個葉尖凝出露滴的清晨，忽然有一種莫可名狀的歡愉，又好比你在一個月色如水的夜晚，心類倏地掠過一絲無端的憂傷這就好比在大愛的樹叢中，還有些蕨草藤蔓、雜花蘑菇；這些情感因子的存在不僅無傷

12、大雅，而且更證明著你人生的豐富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它單一枯澀，而是讓它搖曳多姿！每個人的情感森林，應(yīng)當(dāng)有不同的風(fēng)格。有的人情感可能比較濃重，有的人可能比較淡薄，有的人可能比較細(xì)膩，有的人可能比較朗闊你屬于哪一種？在自賞自己的情感風(fēng)格時，你無妨容納甚至欣賞他人那與己不同的情感風(fēng)格。正是因為人們的情感風(fēng)格并不一致，我們大家相處時才會有更锪樂趣與回旋余地。當(dāng)然，情感過分枯澀粗糙，就像沒有大樹，甚至連灌木草叢也稀稀拉拉的植被，那會導(dǎo)致情感的“沙漠化”；情感過分細(xì)膩脆弱，猶如森林中充斥著過多的藤蔓苔蘚等寄生物，那會滋生瘴氣腐物都屬病態(tài)，是我們應(yīng)盡力改進(jìn)的。到過豐茂壯麗

13、的原始森林嗎？至少，在影視或照片里，看到過從空中所鳥瞰到的廣袤無際的山林，看到過那爽人眼目、動人心魄的景象。凡在平衡中健康發(fā)展的森林，都顯得那么青翠蔥綠！我們的情感世界，便應(yīng)當(dāng)如那般充實而鮮活，豐盈而瑰麗！年輕的朋友，祝你擁有一座永葆青蔥的情感森林！15、請聯(lián)系上下文解釋第段中加點的詞“群落”和“草菌”的含義。（4分）（1）群落：（2）草菌：16、根據(jù)上下文的意思，在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）與與17、結(jié)合上下文，說說對第段畫線句子的理解。（2分）18、對上文內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、作者用理性的思考，優(yōu)美的語言，告訴我們：每個人都要做自己情感世界的主人，使情感的森林充實而鮮活

14、，永遠(yuǎn)青蔥。B、作者認(rèn)為人的情感森林應(yīng)該是搖曳多姿、豐富多彩的，可以有“落葉林”和“常青樹”，也可以保留蝕葉霉菌等。C、文中強(qiáng)調(diào)每個人的情感森林有著不同的風(fēng)格，我們在欣賞自己的情感風(fēng)格時，也應(yīng)該學(xué)習(xí)他人與己不同的情感風(fēng)格。D、作者認(rèn)為，我們要極力贊美對祖國對同胞對世界對人類等大愛的情感，也可以忽略許許多多微妙瑣屑的情感瞬間。（四）（8分）他離群索居，自我封閉，唯有大自然能給他些安慰。特雷澤德布倫瑞克說，“大自然是他唯一的知已”，是他的庇護(hù)所。1851年認(rèn)識他的卡爾納特說，從未見過一個人像他那樣熱愛花草、云霞和大自然，他似乎是靠這些活著。貝多芬自己寫道：“世界上沒有一個人像我這樣愛田野我愛一株樹

15、甚于愛一個人”在維也納時，他每天都要圍著城墻轉(zhuǎn)一圈。從黎明到黑夜，在田野里，獨自散步，帽子也不戴，頂著太陽，或者冒著雨。（節(jié)選自羅曼羅蘭名人傳）19、文段中的貝多芬生活痛苦，唯有大自然能給他一些安慰，從名人傳的整部作品中，我們可以知道，這一時期，貝多芬的最大痛苦是什么？（4分） 20、結(jié)合選文談?wù)勀阕x了貝多芬傳的啟示。（4分） 三、作文（50分）閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老人家反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人回答：“糟透了！我很討厭?！崩先思医又f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，

16、年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物”老人家便說：“這里也是同樣的好?！迸月犝哂X得詫異，問老人家為何前后說法不一致，老人家說：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點；以批評的態(tài)度去看，你便會看到無數(shù)缺點?！备鶕?jù)你的聯(lián)想和感悟，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。四、附加題閱讀下面的文言文，回答下面的問題。王右軍年減十歲時，大將軍甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾，錢鳳入，屏人論事。都忘右軍帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺，既聞所論，知無活理。乃陽吐污頭面被褥，詐熟眠。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之?！奔伴_帳，乃見吐唾從橫，信其實熟眠，于是

17、得全。于時人稱其有智。注釋：王右軍：即王羲之。減十歲：不滿十歲。大將軍：晉朝大將王敦。錢鳳：為王敦的參軍，助敦叛晉，后被殺。屏：通“摒”，讓手下退出。陽：同“佯”，假裝。從：同“縱”。1、解釋加點詞語句子中的意思。（2分）恒置帳中眠。 恒：便言逆節(jié)之謀。 謀：2、翻譯文中劃線句子。（2分）3、王右軍為什么會被當(dāng)時的人“稱其有智”？（3分）4、從本文中可以得到怎樣的啟示？（3分）參考答案一、1、略。2、（1）干旱(2)干涸（3）即物起興（4）正襟危坐、B、略（言之成理即可）、示例：雖然我國互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，但人均普及率遠(yuǎn)未達(dá)到發(fā)達(dá)國家的水平，而且城鄉(xiāng)有巨大差異，計算資源利用率不高，中國網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的成

18、本就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過美國。（答出一項給1分）二、（一）6、D7、略。8、“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏高，滿目蕭然”“心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)”9、不以物喜，不以己悲10、C（二）11、鴨多蛋多，高郵人善于腌鴨蛋12、C13、不能，因為“吱”字表現(xiàn)出筷子一扎下去的動感以及吃鴨蛋時的快感。14、多用短評，多用口語；通俗自然，讓人倍感親切。（三）15、“群落”喻指人的一類情感?！安菥庇髦富疑档那楦?。16、“融樂”與“孤獨”、“祈盼”與“絕望”等（只要是與人的情感有關(guān)的一組反義詞即可）17、列舉生活中的一個特定情境，生動說明了一個人在具有大愛情感的前提下，也可以有微妙瑣屑的情感瞬間。18、A （四）19、貝多芬此時已完全失聰。