七年級(jí)音樂復(fù)習(xí)資料(1)

1、七年級(jí)音樂課復(fù)習(xí)資料第一單元1、中華人民共和國國歌原名義勇軍進(jìn)行曲,詞作者田漢，曲作者聶耳原為電影風(fēng)云兒女的插曲；1949年9月27日中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議確定為代國歌；1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議定為中華人民共和國國歌；2004年3月14日，第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議正式賦予國歌憲法地位。2、常見的演唱形式獨(dú)唱：由一人獨(dú)立演唱。齊唱：由兩人或兩人以上同時(shí)演唱同一曲調(diào)。輪唱：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部先后模仿演唱統(tǒng)一旋律。合唱：兩個(gè)聲部以上的歌曲，每個(gè)聲部由兩人或更多人演唱。領(lǐng)唱：由一人或數(shù)人引領(lǐng)眾人齊唱或合唱的部分。第二單元1、 圓舞曲一種三拍子的舞曲，

2、旋律優(yōu)美流暢，速度可快可慢。節(jié)奏型為：3/4 2、 變音記號(hào) 3、波爾卡19世紀(jì)產(chǎn)生于波西米亞的一種速度較快的二拍子舞曲。4、約翰施特勞斯人稱“小約翰施特勞斯”，奧地利作曲家，被譽(yù)為“圓舞曲之王”主要作品有藍(lán)色多瑙河、維也納森林的故事、雷鳴電閃波爾卡。5、探戈起源于阿根廷的一種社交舞曲，二拍子或四拍子。后流行于歐洲各國，風(fēng)格略變。6、琵琶我國傳統(tǒng)撥弦樂器，四根琴弦，用于獨(dú)奏、合奏和伴奏。第三單元1、 民歌勞動(dòng)人民在生活和勞動(dòng)中自己創(chuàng)作、自己演唱的歌曲，以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間，并在流傳過程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選、改造、提煉，隨歲月的流逝而日臻完美。2、 一段體又稱一部曲式，由

3、一個(gè)樂段構(gòu)成，一般只有一個(gè)音樂形象，一個(gè)音樂意境。3、 音色不同的人聲器官、樂器及各種聲源所發(fā)出的各具特色的聲音成為音色。4、 無伴奏合唱不使用樂器伴奏的人聲合唱稱為無伴奏合唱。5、 長調(diào)與短調(diào)長調(diào)短調(diào)節(jié)奏自由整齊旋律舒展、遼闊，句尾悠長優(yōu)美抒情結(jié)構(gòu)由兩個(gè)樂句構(gòu)成結(jié)構(gòu)工整，多為敘事性歌曲其他2005年，聯(lián)合國教科文組織將其列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作主要流行于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)地區(qū)6、 馬頭琴蒙古族特有的一種拉弦樂器，兩根琴弦。共鳴箱呈梯形，琴身頂端刻有馬頭做裝飾。7、 音色對(duì)比女高聲部 高亢富有詩意女滴聲部 豐滿結(jié)實(shí)男高聲部 明亮寬廣男低聲部 深沉渾厚第四單元1、 船歌的特點(diǎn)A、 多采用三拍子，

4、如3/8、6/8、12/8拍B、 給人以搖晃的感覺C、 其音樂色彩開朗豪放、熱情洋溢的2、 帕瓦羅蒂世界著名男高音歌唱家，意大利人，其音色明亮、圓潤、豐滿，被譽(yù)為“high C ”之王。擅長演唱歌劇中的抒情性和戲劇性的角色。3、 排簫 吹管樂器，由長短不一的，具有固定音高的竹管并排聯(lián)結(jié)構(gòu)成。中國是排簫的發(fā)源地，甲骨文中寫為“龠”yue。4、 吉他起源于歐洲的一種撥弦樂器，六根琴弦。常用于獨(dú)奏以及布魯斯、爵士樂的伴奏。5、歌曲我的太陽是一首意大利民歌。6、伏爾加船夫曲與我的太陽兩首歌曲中，歌唱家的人聲分類，前者是男低音，后者是男高音。7、女高聲部 高亢富有詩意 男高聲部 明亮寬廣 女低聲部 豐滿結(jié)實(shí) 男低聲部 低沉渾厚 第五單元1、 中國民歌體裁分類：山歌、小調(diào)、勞動(dòng)號(hào)子。2、 勞動(dòng)號(hào)子：產(chǎn)生并運(yùn)用于勞動(dòng)，具有協(xié)調(diào)與指揮勞動(dòng)的實(shí)際功用的民間歌曲。在勞動(dòng)號(hào)子中，最常見的歌唱方式是一領(lǐng)眾合，領(lǐng)唱者往往就是勞動(dòng)的指揮者。3、 中國民族音樂常用五聲調(diào)式，由do、re、mi、fa、sol五個(gè)音構(gòu)成，這五個(gè)音又依次稱為宮、商、角、徵、羽。認(rèn)識(shí)樂器 琵琶 馬頭琴 排簫 木吉他C自然大調(diào)音階G自然大調(diào)音階