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文檔簡介
1、文言文練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)(一)陳涉世家(節(jié)選)(18分)甲吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉,陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻新。乃令符離人葛嬰將兵徇靳以東,攻鏈、鄢、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。(節(jié)選自陳涉世家)乙秦二世元年七月,陳勝等起大澤中
2、。其九月,會(huì)稽守通謂梁日:“江西皆反,此亦天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公即恒楚將"。是時(shí)恒楚亡在澤中。梁日:“恒楚亡,人莫知其處,獨(dú)籍知之耳?!绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復(fù)入,與守坐,曰:“請(qǐng)如籍,使受命召恒楚。"守曰:“諾?!表汈?,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。于是梁為會(huì)稽守,籍為裨將,徇下縣。(節(jié)選自史記項(xiàng)羽本紀(jì))注釋會(huì)稽守:會(huì)稽郡的郡守。梁:項(xiàng)梁,是項(xiàng)羽的叔父。籍:項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字羽,所以又稱項(xiàng)羽。睨:斜眼看。1、試解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。(4分)吳廣素愛人
3、素:比至陳比:使公即恒楚將將:恒楚亡在澤中亡:2、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。吾聞先即制人,后則為人所制。3 .請(qǐng)用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。(4分)4 .從甲乙兩文所敘的事件中,可看出陳涉和項(xiàng)梁各是怎樣的一個(gè)人?(4分)答:二、桃花源記(22分)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯
4、,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。1、將第二段空格處填寫完整。(3分)2、解釋下面加點(diǎn)的詞語。(6分)漁人甚異之阡陌交通便扶向路不足為外人道也尋病終后遂無問津者3、用現(xiàn)代漢語
5、翻譯下面各句。(6分)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。及郡下,詣太守,說如此。4、從段對(duì)桃花源的描寫可以看出,桃花源讓作者向往的是:(1)(2);(3)。(3分)5、聯(lián)系全文,說說作者為什么要描寫世外桃源這樣一個(gè)地方。對(duì)此你如何評(píng)價(jià)?(4分)三、與朱元思書(23分)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰
6、息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。1、文學(xué)常識(shí)。(3分)與朱元思書的作者,是代文學(xué)家,字,吳興故章B人。他的散文以寫景見長。(6分)互相軒邈 千轉(zhuǎn)不窮橫柯上蔽(4分)2、解釋加點(diǎn)詞語。百叫無絕負(fù)勢競上水皆縹碧3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。4、問題探究。(10分)(1)本文總領(lǐng)全文的句子是:。(1分)(2)文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是:。作者描繪異水時(shí),抓住了、的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣、的特征。(5分)(3)文中急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流湍急,三峽一文中哪句話與它有異曲同工
7、之妙:。(2分)(5)文中駕飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)四、詩詞賞析(17分)相見歡李煜無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。1、以寂寞庭院,重門深鎖來表現(xiàn)幽囚生活心態(tài)的句子是。(2分)2、詩人踽踽獨(dú)行,望月遣懷的一句是:,。(2分)3、剪不斷,理還亂”是用什么比喻什么?有何妙處?現(xiàn)在人們用這一比喻,有什么新意?(3分)浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。1、默寫本詞中需積累的名句,。源于此句沿用至今的成語是。(3分)2、詩人
8、徘徊于小園香徑,精心選擇了、和等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫面。(3分)3、無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”是千古名句,試簡析這兩句詩好在哪里。(4分)五、(15分)今有三人焉:一人勇,一人勇怯半,一人怯。有與之臨乎淵谷者,且告之曰:“能跳而越此,謂之勇;不然為怯?!北擞抡邜u怯,必跳而越焉;其勇怯半者與怯者則不能也。又告之曰:“跳而越者與千金,不然則否?!北擞虑影胝弑祭?,必跳而越焉;其怯者(猶未能也。須臾,顧見猛虎,暴然向逼,則怯者不待告跳,而越之如康莊矣。然則,人豈有勇怯哉?要者以勢驅(qū)之耳。1、解釋句中加點(diǎn)的字詞(3分)跳而越者與.千金()顧見猛虎()要者以勢驅(qū)之耳()2、翻譯文中劃線的句子(2
9、分)彼勇者恥怯,必跳而越焉譯文:3、對(duì)于文中提到的三個(gè)人,他們的“勢”分別是指什么?(3分)答:王積薪聞棋李肇王積薪棋術(shù)功成,自謂天下無敵。將游京師,宿于逆旅。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:良宵難遣,可棋一局乎?"婦曰:諾?!眿嬙唬旱趲椎老伦右印?quot;婦曰:第幾道下子矣?!备餮詳?shù)十。媼曰:爾敗矣。"婦曰:伏局?!狈e薪暗記,明日復(fù)其勢,意思皆所不及也?!咀⑨尅客醴e薪:圍棋高手。道:本文指圍棋布子的位置,唐代圍棋棋盤縱橫各十九道線,雙方均在橫豎線交叉點(diǎn)布子。這里,婆媳分居兩室,都是心中虛設(shè)一盤,攻成過程全憑記憶。伏局:認(rèn)輸。復(fù)其勢:復(fù)驗(yàn)?zāi)潜P棋的局勢。意思是按自己暗中記憶的
10、,把那盤棋重新布子走一遍。1、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(3分)宿于逆旅既滅燭良宵難遣2、從本文結(jié)尾意思皆所不及也”,可見媼婦二人棋藝之高,你認(rèn)為她們技藝高明具體表現(xiàn)在何處?(2分)3、選文短小精粹,趣中寓理,從王積薪最初我們揭示了一個(gè)怎樣的道理 ? (2分)自謂天下無敵”,到自嘆棋藝不及媼婦,為六、名句默寫。(5分)1、,皆入于機(jī)。2、烈士暮年,。3、其身正,;其身不正,4、;為民者宣之使言。5、水所以載舟,。一、1.素:向來比:等到將:統(tǒng)帥,率領(lǐng)亡:逃亡2.吳廣故意多次說要逃跑,使軍官惱怒,讓他們責(zé)辱他,(借此)來激怒士卒。我聽說先動(dòng)手可以制服對(duì)方,后動(dòng)手就被對(duì)方所制。3.甲文中記敘了陳
11、勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的過程。乙文寫項(xiàng)梁奪取郡守之位的兵變過程。4.陳勝是一個(gè)富有謀略,機(jī)智果敢,并有一定組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的人。項(xiàng)梁是一個(gè)沉著老練(或老謀深算、陰險(xiǎn)狡詐等)做事迅速果斷,善于隨機(jī)應(yīng)變的人。秦二世元年(前209)七月,陳涉等在大澤鄉(xiāng)起義。當(dāng)年九月,會(huì)稽郡守殷通對(duì)項(xiàng)梁說:大江以西全都造反了,這也是上天要滅亡秦朝的時(shí)候啊。我聽說,做事情占先一步就能控制別人,落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦,讓您和桓楚統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)。”當(dāng)時(shí)桓楚正逃亡在草澤之中。項(xiàng)梁說:桓楚正在外逃亡,別人都不知道他的去處,只有項(xiàng)籍知道?!庇谑琼?xiàng)梁出去囑咐項(xiàng)羽持劍在外面等候,然后又進(jìn)來跟郡守殷通一起坐下,說:清讓我把項(xiàng)籍叫進(jìn)來,
12、讓他奉命去召桓楚?!笨な卣f:好吧!”項(xiàng)梁就把項(xiàng)籍叫進(jìn)來了。呆了不大一會(huì)兒,項(xiàng)梁給項(xiàng)籍使了個(gè)眼色,說:可以行動(dòng)了!”于是項(xiàng)籍拔出劍來斬下了郡守的頭。項(xiàng)梁手里提著郡守的頭,身上掛了郡守的官印??な氐牟肯麓鬄轶@慌,一片混亂,項(xiàng)籍一連殺了有一百來人。整個(gè)郡府上下都嚇得趴倒在地,沒有一個(gè)人敢起來。項(xiàng)梁召集原先所熟悉的豪強(qiáng)官吏,向他們說明起事反秦的道理,于是就發(fā)動(dòng)吳中之兵起事了。項(xiàng)梁派人去接收吳中郡下屬各縣,共得精兵八千人。又部署郡中豪杰,派他們分別做校尉、候、司馬。其中有一個(gè)人沒有被任用,自己來找項(xiàng)梁訴說,項(xiàng)梁說:前些日子某家辦喪事,我讓你去做一件事,你沒有辦成,所以不能任用你?!北娙寺犃硕己芫捶?。于是
13、項(xiàng)梁做了會(huì)稽郡守,項(xiàng)籍為副將,去巡行占領(lǐng)下屬各縣。二、1、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬2.對(duì)感到詫異;交錯(cuò)相通;向;從前的,舊的;不久;渡口。3.領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)跟人世隔絕的地方,不再出去,于是跟外面的人斷絕了來往。(他們)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,就更不用說魏、晉了。漁人到了武陵郡,便去拜見太守,把進(jìn)出桃花源的情況作了稟報(bào)。4、美好的生活環(huán)境;和平勞動(dòng)與幸福生活(平和的生活氣氛);淳樸的社會(huì)風(fēng)尚5、寄托了作者的社會(huì)理想,與作者所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)形成鮮明的對(duì)照,一定程度上反映了人民的愿望。但他所設(shè)想的境界,遠(yuǎn)離實(shí)際,在當(dāng)時(shí)的條件下,是不可能實(shí)現(xiàn)的,因而這是一種空想
14、,這是時(shí)代的局限。三、(1)奇山異水,天下獨(dú)絕(2)游魚細(xì)石,直視無礙清澈、湍急高峻、雄奇(4)有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(5)表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。四(一)1、寂寞梧桐深院鎖清秋2、無言獨(dú)上西樓,月如鉤。3、以絲喻離愁,把抽象的情感形象化用來形容人內(nèi)心的煩亂,或形容某些事難以解決處理。(二)1、無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來似曾相識(shí)無可奈何2、夕陽落花歸燕3、僅供參考:兩句話對(duì)仗工整,音調(diào)和諧;畫面生動(dòng),通過對(duì)易逝的自然春光的描寫,抒發(fā)了對(duì)青春易逝的感慨,情感濃郁,寓意深刻,發(fā)人深省,因而成為千古傳誦的名句。哲理:一切必然
15、要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時(shí),仍然有美好事物的再生,生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無。五、1、給予回頭看因?yàn)?、那個(gè)號(hào)稱勇敢的人擔(dān)心別人認(rèn)為自己膽怯(以別人說自己膽怯為羞恥),一定會(huì)跳過(那深谷)。3、恥怯(面子)奔利(金錢)猛虎(逃命)現(xiàn)在有三個(gè)人:一個(gè)勇敢,一個(gè)一半勇敢一半怯懦。有人同他們一道走到深谷邊,并且告訴他們說:能夠跳起跨越這深谷的,就是勇者;不能跨越的就是怯懦?!蹦莻€(gè)勇敢的人以怯懦為恥,一定會(huì)跨過深谷;那一半勇敢一半怯懦的人就不能。又告訴他們說:能夠跳過去的,給他千兩銀子;不能跳過去就不給。”那個(gè)一半勇敢一半怯懦的人追逐金錢利益,也一定能跳過去;那個(gè)怯懦的人還是不能過去。一會(huì)兒,回頭看見一只兇猛的老虎向他逼來,這個(gè)怯懦的人還不等別人告訴他就立即跳起,像走寬闊平坦大道一樣跨過了深谷。那么,人難道有勇敢、怯懦的區(qū)分么?關(guān)鍵是因形勢驅(qū)使他們罷了。1、旅店已經(jīng)排遣,消遣2、此題能答出隔墻下棋之意即可。示例:婆媳隔墻下棋,手中無子,心中有棋,進(jìn)退取舍,全憑記憶。3、符合文意、言之成理即可,鼓勵(lì)有創(chuàng)見的表述。示例:天外有
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