學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則主題班會教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則主題班會教案導(dǎo)讀：【篇一】一、活動目的1、學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。二、活動準(zhǔn)備：1、守則、規(guī)范人手一份2、班主任制定活動方案，指定主持人三、活動過程(一)班主任談話導(dǎo)入同學(xué)們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小學(xué)生守則和規(guī)范，就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，

2、做一名合格小學(xué)生。對于小學(xué)生守則和規(guī)范有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動。(二)熟記并理解守則、規(guī)范楊陽：我們從一年級就學(xué)習(xí)守則和規(guī)范誰能背誦中小學(xué)生守則?(生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評價)陳夢：利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)守則、規(guī)范，同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)守則、規(guī)范的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉，(知識競答)1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?2、小學(xué)生守則的第6條內(nèi)容是什么?3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?(三)將平時的行為和守則、規(guī)范的要求對照找出自己的不

3、足楊陽：同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的.時間去學(xué)、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照守則、規(guī)范做的。生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正馬思夢：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守守則、規(guī)范，可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。(四)自由記憶守則、規(guī)范楊陽：我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記守則、規(guī)范中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。學(xué)生自由記憶楊陽指名背誦并作簡短小結(jié)。(五)班主任總結(jié)習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是

4、一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。希望同學(xué)們：在校，是遵守規(guī)范的學(xué)生，在家，是遵守規(guī)范的孩子，在社會上，是自覺遵守規(guī)范的小公民?！酒恳?、談話引入：前幾天咱們把小學(xué)生日常行為規(guī)范已經(jīng)張貼出來了，很多同學(xué)們非常關(guān)心，自覺地對照自己的行為，雖然已經(jīng)是四年級的大孩子了，很多同學(xué)能夠自覺去做，但在這段時間里，有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方，這堂班會課，我們就來對照小學(xué)生日常行為規(guī)范，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格學(xué)生。二、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范(一)讀一讀，說一說出示小學(xué)生日常行為規(guī)范 1 自由朗讀小學(xué)生日常行為規(guī)范并找出自己印象最深刻的地方。2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，