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文檔簡介

1、歡迎大家歡迎大家授課人：王燕靜機機 器器 人人這個機器人又在干什么呢？學習目標：學習目標： 1. 能正確流利地朗讀課文。 2.讀懂課文內容，知道果園機器人的功 能和特點。 3.激發(fā)學生熱愛科學的興趣，提高獨立 閱讀的能力。閱讀提示：閱讀提示：（1） 用自己喜歡的方式讀課文。用自己喜歡的方式讀課文。（2） 讀一讀，想一想，課文中描讀一讀，想一想，課文中描 寫的機器人有什么功能和特寫的機器人有什么功能和特 點？點？（3） 與你以往了解的機器人相比，與你以往了解的機器人相比， 你認為果園機器人最新奇有你認為果園機器人最新奇有 趣的地方是什么？趣的地方是什么？ 小組合作交流 1、果園機器人都能干什么？

2、 2、它是怎么充電的?畫出相關的句子， 自己多讀幾遍，也可讀給學習伙伴聽。 3、與你以往了解的機器人相比，你覺得果 園機器人哪些地方新奇有趣？ 果園機器人都能果園機器人都能干什么？干什么？ 匯報交流：匯報交流： 作用作用摘果子摘果子裝箱裝箱運送運送 果園機器人是果園機器人是怎么充電的？怎么充電的？ 匯報交流：匯報交流：吃水果吃水果-糖糖-電電 說說果園機器人有哪些地說說果園機器人有哪些地方新奇、有趣？方新奇、有趣？ 1.這種機器人會摘果子，裝箱，運送。這種機器人會摘果子，裝箱，運送。 2.這種機器人不用電，自己會充電。這種機器人不用電，自己會充電。 3. 當地上的水果不夠當地上的水果不夠“吃吃”時，他會時，他會 聽懂果農的指揮，摘樹上的果子聽懂果農的指揮，摘樹上的果子“吃吃”。拓展延伸拓展延伸: 你們愿意當個小小發(fā)明家嗎？設你們愿意當個小小發(fā)明家嗎？設計你想象中的機器人，讓你的機器人計你想象中的機器人，讓你的機器

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